內(nèi)外合一的高效溝通   02.12

課程背景個體心理學(xué)阿德勒曾經(jīng)說過：人類的所有痛苦煩惱都是來自于人際關(guān)系溝通。尤其在職場上，員工之間、上下級之間、部門之間理念不合工作風(fēng)格不同又存在一定的利益關(guān)系，所以高效溝通顯得額外重要。經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)說不知道現(xiàn)在小年輕到底在想什么？工作也做不好，很多次的溝通看上去都像是無效溝通，因為溝通不暢從來引起很多的情緒狀態(tài)，所以溝通這個主題是所有組織面臨的共同問題。教

 講師：葉辰詳情

沉浸體驗式團隊建設(shè)   02.12

《沉浸體驗式團隊建設(shè)》課程大綱課程背景研究表明，薪酬制度能讓員工發(fā)揮的能力比例為20左右，而和諧團結(jié)的工作氛圍可讓員工發(fā)揮能力比例高達90。但在實際職場中，常常會發(fā)生員工工作熱情度不夠高，員工之間溝通不暢，員工無法幫助領(lǐng)導(dǎo)分憂等等情況。這里面涉及到的是職場中的溝通、情緒管理、團隊協(xié)作、工作價值感等等問題，這些都需要更深入的覺察以及對同事領(lǐng)導(dǎo)的理解，對工作意義

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天賦應(yīng)用——激發(fā)潛能共創(chuàng)積極團隊   02.12

《天賦應(yīng)用——激發(fā)潛能共創(chuàng)積極團隊》課程大綱課程背景受大環(huán)境的影響，時代近幾年發(fā)生了很多的變革，新生代95后甚至00后的崛起，他們更加的個性、追求意義感、追求精神豐盈，他們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的制度，他們有著更個人化的理想，但同時他們也容易更迷茫，更容易找不到意義感。職場是人們修煉大場，企業(yè)管理者希望可以招到穩(wěn)定的人才，企業(yè)員工也希望可以在工作中找到個人價值對待所處的企

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與情緒壓力共舞 · 打造積極合一團隊   02.12

《與情緒壓力共舞·打造積極合一團隊》課程大綱課程背景內(nèi)卷的時代，每個人都背負了一定的壓力，很多人都在卷來卷去的浪潮中焦慮疲憊，情緒已經(jīng)成了這個時代最大的隱形殺手。在職場中如果員工無法理解與調(diào)節(jié)自己的情緒，都會嚴重影響身心健康、職場關(guān)系、家庭關(guān)系、經(jīng)濟問題，員工會在生活、工作中失去動力，無法有更好的工作績效產(chǎn)出，擁有更好的合作。此培訓(xùn)課程會從根源幫助員工破解情

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