《職場思維與應(yīng)用:從低效到高效的行為轉(zhuǎn)變》

  培訓(xùn)講師:王致誠

講師背景:
王致誠老師AACTP國際注冊培訓(xùn)師中國講師認(rèn)證中心認(rèn)證講師“培訓(xùn)江湖”簽約原創(chuàng)作家上海微功文化傳播中心總經(jīng)理“職場微功修煉”在線學(xué)院創(chuàng)建人企業(yè)管理與組織文化案例研究專家金字塔原理、公文寫作、危機管理實戰(zhàn)講師中國長三角培訓(xùn)聯(lián)盟等知名機構(gòu)簽約講 詳細(xì)>>

王致誠
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《職場思維與應(yīng)用:從低效到高效的行為轉(zhuǎn)變》詳細(xì)內(nèi)容

《職場思維與應(yīng)用:從低效到高效的行為轉(zhuǎn)變》

課程大綱:
職場思維與應(yīng)用
——從低效到高效的行為轉(zhuǎn)變
上海 王致誠
課程背景:當(dāng)代職場日新月異,領(lǐng)導(dǎo)高學(xué)歷化、工具智能化,信息和任務(wù)越來越跨領(lǐng)域、跨地域以及辦公工具的便捷化、直接化、遠(yuǎn)程化,員工辦公必須效率大幅度提升,靠職業(yè)資格、靠經(jīng)驗主義越來越難以適應(yīng),必須從專業(yè)實用角度,提升職業(yè)化辦公效率。
授課對象:
行政總監(jiān)、辦公室(行政部)骨干和各級員工;
新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部,總部機關(guān)職能管理部門人員;
更適合青年員工、新入職員工、實習(xí)人員。
課時設(shè)定:6小時
課程內(nèi)容:
1.宏觀思維--如何志存高遠(yuǎn)并腳踏實地
當(dāng)代職場青年如何志存高遠(yuǎn)
如何認(rèn)識城市生存與長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展
當(dāng)下一二線城市的機遇與青年素質(zhì)匹配
你所不知道的企業(yè)職場之“坑”
習(xí)近平對當(dāng)代青年的忠告
國企青年員工的成長法則
2.效率思維--如何擊敗“拖延癥”?
拖延商數(shù)測驗與拖延癥處理
立刻行動理念
PDCA的原則、80/20原則與任務(wù)要素統(tǒng)合
訓(xùn)練:工作合力預(yù)測時間
高效益活動分析
重點訓(xùn)練:第Ⅱ象限工作法
以重要性為導(dǎo)向,價值導(dǎo)向,結(jié)果導(dǎo)向
3.統(tǒng)籌思維---如何做好時間計劃?
任務(wù)統(tǒng)籌與預(yù)見性思考
時間的規(guī)劃基本方法
工作計劃的預(yù)判、選擇與簡潔化
工作日志記錄與寫作技巧
工作日的高效利用
4.工具思維--如何用軟件讓工作加速?
互聯(lián)網(wǎng)思維與職場器具
如何用好本單位智慧辦公平臺(OA系統(tǒng))
如何用好office三大常用軟件
如何用微信做好工作溝通
如何合理高效用好電子郵件
5.空間思維--如何整理你的工作場?
現(xiàn)代化商務(wù)樓的辦公損耗點
智慧辦公與空間改善
開放式辦公環(huán)境與辦公用品
辦公室7S管理法則與應(yīng)用
如何高效整理辦公室
辦公用品定置管理與高效使用
6.分工思維--如何高效的組織、參與會議?
會議召開的必要性、可行性分析和決定
會前準(zhǔn)備:時間、地點?、議程、人員、會議資料、設(shè)施用品等主持人與主講者準(zhǔn)備:角色、職責(zé)、儀表、資料?如何有效分工保證會議籌備圓滿報銷
如何利用會議進(jìn)行工作人物的有效分工
遠(yuǎn)程會議布置常見問題與預(yù)防
7.痕跡思維--如何讓會議記錄與紀(jì)要更高效?
記錄者功能和勝任條件
會后記錄方法與新媒介應(yīng)用
如何將會議記錄轉(zhuǎn)變?yōu)闀h紀(jì)要
如何精準(zhǔn)整理“領(lǐng)導(dǎo)指示(講話)”
如何做到會后執(zhí)行跟蹤監(jiān)督給力
注解:也可另選《成本思維—如何控制工作中的費用消耗》《流量思維--如何精準(zhǔn)發(fā)布“通知”?》《大數(shù)據(jù)思維—如何利用大數(shù)據(jù)平臺提高效率?》《跨界思維—如何突破專業(yè)限制駕馭復(fù)雜問題?》《逆向思維—如何逆向思考求得問題解決方案?》等,各2小時,由客戶決定。

 

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課程大綱:AI公文寫作實戰(zhàn)技巧——以DeepSeek為主工具上海王致誠課程背景:1.AI(人工智能)興起,正大幅替代智力勞動,特別是文獻(xiàn)型、模式化文創(chuàng)行為,包括信息調(diào)研和公文起草。用好AI工具,將成為職場人士必備技能。2.DeepSeek以其大模型、大語料和推理功能,進(jìn)一步加速傳統(tǒng)經(jīng)驗型課程(如結(jié)構(gòu)布局、遣詞造句等)的弱化,應(yīng)立足履職實操,創(chuàng)新授課內(nèi)容和方法

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課程大綱:新員工職業(yè)化認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)變上海王致誠課時安排:3小時課程內(nèi)容:一、認(rèn)識角色,強化意識學(xué)生角色與職業(yè)角色職業(yè)個性與職場共性社會職位與崗位職權(quán)職業(yè)規(guī)范與職業(yè)道德基礎(chǔ)知識與能力傾向義務(wù)擔(dān)當(dāng)與經(jīng)濟獨立“職業(yè)人”標(biāo)準(zhǔn)“職業(yè)角色”誤區(qū)二、認(rèn)識企業(yè)找準(zhǔn)定位企業(yè)性質(zhì)與組織架構(gòu)所在領(lǐng)域、層級和部門企業(yè)黨政體系與文化單位人力資源規(guī)章制度職業(yè)定位:專業(yè)、行業(yè)、崗位新員工

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課程大綱:銀行內(nèi)部簡訊寫作能力提升上海王致誠課時設(shè)定:3課時課程內(nèi)容:一、簡訊再認(rèn)知簡訊的概念、特性和功能簡訊與通訊、公文的區(qū)別企業(yè)簡訊新環(huán)境與新素養(yǎng)二、簡訊寫作技巧1.信息標(biāo)題的六大類型標(biāo)題正誤判斷2.簡訊的結(jié)構(gòu)簡訊的導(dǎo)語與要素導(dǎo)語要素分析簡訊的主體與背景三、簡訊選題與采編務(wù)實總行信息錄用標(biāo)準(zhǔn)銀行簡訊常見題材信息采編工作四大要領(lǐng)獨特情況與普遍情況信息采編常

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課程大綱:妙筆生花卓越呈現(xiàn)——公文(新聞)寫作與AI應(yīng)用實戰(zhàn)賦能(AI一般以DeepSeek為主工具,也可商選其它)上海王致誠課程背景:黨政履職必然。黨中央國務(wù)院對文風(fēng)會風(fēng)改革三令五申,新版《黨政機關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),整治形式主義需要機關(guān)(總部)公文和新聞風(fēng)格加速轉(zhuǎn)變,我們必須與時俱進(jìn),增強執(zhí)筆效率和務(wù)實效能。精準(zhǔn)管理需求?!皬膰?yán)治黨”“實干

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課程大綱:結(jié)構(gòu)化思維與工程技術(shù)總結(jié)論述技巧上海王致誠授課對象:工程技術(shù)類企事業(yè)單位管理者,職能管理人員,工程師,文秘人員。有意向提升工程技術(shù)內(nèi)容表達(dá)力(包括材料撰寫、口語敘述)的人士。課時設(shè)定:12-18課時學(xué)員收獲:1.掌握結(jié)構(gòu)化思維所闡釋的思維邏輯與構(gòu)思、布局方法;2.懂得歸納、演繹和序言構(gòu)建,掌握語言推演邏輯;3.學(xué)習(xí)工程技術(shù)型總結(jié)報告的套路和寫作要領(lǐng)

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課程大綱:妙筆生花精準(zhǔn)表達(dá)——公文寫作實戰(zhàn)技巧演練上海王致誠課程背景:公文履職責(zé)任。中央于十八大前夕發(fā)布《黨政機關(guān)公文處理條例》(2012版)、于十九大前夕發(fā)布《軍隊機關(guān)公文處理條例》(2017版),中央對文風(fēng)會風(fēng)改革三令五申,我們應(yīng)與時俱進(jìn),更新認(rèn)知,提升能力,增強文字功效。信息時代趨勢。信息化、智能化、遠(yuǎn)程化,信息和文書傳遞更要便利、精準(zhǔn)、實用,微信微博

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課程大綱(基層管理人員、班組長定制版):高效撰寫精準(zhǔn)表達(dá)——企業(yè)基層管理文案撰稿實戰(zhàn)技巧上海王致誠課程背景:落實新文風(fēng),用好文字工具。落實“八項規(guī)定”精神,反對形式主義,要文風(fēng)會風(fēng)的整改;《黨政機關(guān)公文處理工作條例》《檔案法》《保密法》等相繼更新,需要適應(yīng)新法規(guī)。與時俱進(jìn)增強公文規(guī)范性、準(zhǔn)確性、實用性,提高文字功效,不僅影響組織效能,而且臨履職責(zé)任考核。適應(yīng)

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課程大綱:公文寫作實戰(zhàn)賦能上海王致誠一、新時代公文應(yīng)知應(yīng)會(約30分鐘)1.當(dāng)下公文再認(rèn)知新時代黨政與文風(fēng)央企國企執(zhí)筆困惑(區(qū)別于政府公文、文學(xué)創(chuàng)作等)文書功能與崗位價值公文標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》精要解讀公文寫作“六大準(zhǔn)則”格式最常見錯漏分析3.寫作要素分解主旨:把握核心要義結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)化思維材料:多元化渠道語言:風(fēng)格適應(yīng)性表達(dá):典型下筆方式4

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