《打造巔峰保險服務營銷團隊》課程大綱
《打造巔峰保險服務營銷團隊》課程大綱詳細內(nèi)容
《打造巔峰保險服務營銷團隊》課程大綱
《打造巔峰保險服務營銷團隊》課程大綱
n 課程背景
l 服務營銷是企業(yè)在充分認識滿足消費者需求的前提下,為充分滿足消費者需要在營銷過程中所采取的一系列活動。服務作為一種營銷組合要素,真正引起人們重視的是上世紀80年代后期,這時期,由于科學技術(shù)的進步和社會生產(chǎn)力的顯著提高,產(chǎn)業(yè)升級和生產(chǎn)的專業(yè)化發(fā)展日益加速,一方面使產(chǎn)品的服務含量,即產(chǎn)品的服務密集度日益增大。另一方面,隨著勞動生產(chǎn)率的提高,市場轉(zhuǎn)向買方市場,消費者隨著收入水平提高,他們的消費需求也逐漸發(fā)生變化,需求層次也相應提高,并向多樣化方向拓展。
l “服務營銷”是一種通過關注顧客,進而提供服務,最終實現(xiàn)有利的交換的營銷手段。實施服務營銷首先必須明確服務對象,即“誰是顧客”。特別是服務本身介紹產(chǎn)品的企業(yè)更是如此。對于企業(yè)來說,應該把所有消費者看作上帝,提供優(yōu)質(zhì)的服務。通過服務,提高顧客滿意度和建立顧客忠誠。作為服務營銷的重要環(huán)節(jié),“顧客關注”工作質(zhì)量的高低,將決定后續(xù)環(huán)節(jié)的成功與否,影響服務營銷整體方案的效果。
n 課程目的:
l 使學員提高服務意識,掌握職業(yè)規(guī)范和服務技巧,通過現(xiàn)場練習促進行為調(diào)整;
l 深入剖析引發(fā)客戶投訴的原因,揭開目前引發(fā)客我沖突的盲目區(qū)域,規(guī)避服務風險;
l 幫助學員提升有效處理客戶投訴與抱怨的能力,能夠有針對性的解決各種投訴問題;
l 面對客戶挑戰(zhàn),調(diào)整服務心態(tài),建立積極健康心理暗示的觸發(fā)器,身心和諧,快樂工作;
l 從客戶心理學層面導入,融入客戶情境,解讀客戶情緒,了解客戶情緒波動的變化規(guī)律,掌握客我溝通原則的藝術(shù)和技術(shù),具備正向情緒影響力和親和力;
l 針對行業(yè)服務特點,聚焦投訴焦點問題和易投訴人群特征及需求分析,掌握合理化解抱怨的系統(tǒng)知識和相關技巧 ,成為客戶情緒的拆彈專家。
l 提升客戶滿意程度、提升公司品牌形象,提升客戶回頭率并達成再銷售。
n 培訓對象:
l 各層級銷售管理人員
l 一線工作人員
n 授課方式:
l 理論講授+案例分析+視頻分享
l 小組討論+經(jīng)驗分享+頭腦風暴
l 實戰(zhàn)演練+管理游戲+情景對話
l 專業(yè)銷售訓練+銷售話術(shù)訓練
n 標準課時:
l 3天(6課時/天)
頭腦風暴:
您碰到哪些關于自我激勵、團隊建設、銷售等方面的難題?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導.
第一章、營銷團隊凝聚力訓練
一、溝通技巧訓練
l 影響溝通效果的因素
l 營造溝通氛圍:溝通地點、溝通時間、雙方情緒、燦爛笑容、贊美肯定、情緒調(diào)整
l 溝通六件寶:微笑、贊美、聆聽、提問、關心、 “三明治”
l 深入對方情境
l 高效引導技巧
l 三明治法則
l 高效溝通四要訣
l 高效溝通六步曲
二、建立團隊共同目標
l 案例分析:金融營銷團隊制定共同目標的案例分析
l 模擬演練:制定學員所在營銷團隊的共同目標
三、建立信任感
l 信任度的來源
l 任何快速建立信賴感
l 了解客戶的表像系統(tǒng)
l 從專業(yè)角度建立信賴感
四、性格分析與四種性格人員相處技巧
l 性格的起源
l 快速判斷客戶性格的大致類型、
l 不同性格的客戶表現(xiàn)
l 如何與不同性格的客戶相處與溝通
五、關心支持同事技巧
l 模擬演練:10句關心支持同事的話術(shù)
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
六、滿足同事的深層需求
l 案例分析及模擬演練:滿足同事的深層需求的話術(shù)
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
七、團隊會議組織技巧
l 案例分析及模擬演練:金融營銷團隊周例會召開正反兩案例分析
l 模擬演練:月總結(jié)會、表揚會召開技巧
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
八、團隊沖突與化解
l 案例分析及模擬演練:營銷人員矛盾溝通化解的案例
l 沖突處理的基本原則
l 建立沖突管理圖
l 沖突管理的五大策略
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
九、團隊激勵與績效考核技巧
l 短片觀看及案例分析:金融行業(yè)團隊激勵與績效考核案例
l 示范教導、模擬演練
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
十、團隊教練訓練
l 短片觀看及案例分析:金融行業(yè)員工培訓輔導案例分析
l 示范教導、模擬演練
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
第二章、團隊營銷技巧
一、客戶接近及信賴建立技巧
l 3種接近的方式及接近語言
l 溝通六件寶
l 開場問候語
l 溶入對方的情境
二、挖掘和識別目標客戶
l 目標客戶MAN 法則
l 客戶挖掘與識別的五大途徑
l 客戶挖掘的六大步驟
l 四種客戶檔案建立與完善技巧
l 客戶評估
三、客戶深層需求及決策分析
l 客戶冰山模型
l 高效收集客戶需求信息的方法
l 高效引導客戶需求的方法
l 客戶合作心理分析
l 客戶決策身份分析
四、客戶溝通引導策略
l SPIN 引導技巧
l 溝通引導的目的
l 高效溝通談判六步驟
l 溝通引導實用策略
五、金融產(chǎn)品呈現(xiàn)技巧
l 影響產(chǎn)品呈現(xiàn)效果的三大因素
l 產(chǎn)品推介的三大法寶
l 產(chǎn)品組合呈現(xiàn)技巧
l 金融常見產(chǎn)品呈現(xiàn)技巧
六、客戶異議處理技巧
l 處理異議——異議是黎明前的黑暗
l 追根究底——清楚異議產(chǎn)生的根源
l 分辨真假——找出核心的異議
l 自有主張——處理異議的原則:先處理感情,再處理事情;
l 化險為夷——處理異議的方法
l 寸土寸金——價格異議的處理技巧
l 客戶核心異議處理技巧
l 情感與精神層面不滿足;
l 不認可公司、產(chǎn)品
l 不認可營銷服務人員;
l 客戶有太多的選擇;
l 客戶暫時沒有需求;
l 客戶想爭取更多的利益
七、促成技巧
l 假設成交法
l 視覺營銷法
l 心像成交法
l 總結(jié)締結(jié)法
l 對比締結(jié)法
l 請求成交法
八、收款技巧
l 收款方式分析
l 收款技巧及收款話術(shù)訓練
l 收款常見陷阱及規(guī)避技巧
九、團隊配合營銷技巧
l ABC法則配合策略
l 假設成交策略
l 黑白臉配合策略
l 上級權(quán)利策略
l 丟車保帥策略
l 巧妙訴苦策略
l 同一戰(zhàn)線策略
l 攻心為上策略
就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
第三章、團隊配合之售前售中售后服務技巧
一、售前服務作用、法則、內(nèi)容、方法
l 案例分析:適合學員所在行業(yè)的售前服務案例
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
二、售中、售后服務作用、法則、內(nèi)容、方法
l 案例分析:金融行業(yè)的售中、售后服務正反案例
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
三、客戶抱怨投訴處理技巧
l 處理客戶投訴宗旨
l 處理客戶投訴的要訣
l 10種錯誤處理客戶抱怨投訴的方式
l 影響處理客戶不滿抱怨投訴效果的三大因素
l 客戶抱怨投訴處理的六步驟
l 客戶抱怨投訴處理的三明治技巧
l 客戶抱怨投訴處理細節(jié)
l 巧妙降低客戶期望值技巧
l 當我們無法滿足客戶的時候……
l 快速處理客戶抱怨投訴策略
l 客戶抱怨及投訴處理的十對策
l 資源整合技巧
l 抱怨投訴處理方案策劃與呈現(xiàn)
l 抱怨投訴處理的商務談判
l 特殊客戶抱怨投訴處理策略整合
l 惡意投訴/補償型投訴處理利器
l 案例分析:金融行業(yè)的客戶抱怨投訴處理正反案例
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
第四章、客戶異議及營銷難題突破(案例分析、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)(重點)(暫定,以學員的實際工作難題進行分析、解答)
l 客戶認為“產(chǎn)品太貴”提出異議的難題突破
l 保險人與投保人、被保險人、受益人對合同條款理解有異議的難題突破
l 客戶買保險是否有保障的異議難題突破
l 客戶要和家人商量是否買保險的異議難題突破
l 客戶提出自己單位有統(tǒng)籌的異議難題突破
l 客戶提出保險公司倒閉了怎么辦的異議難題突破
l 如何留下客戶的聯(lián)系方式?
l 如何獲得上門拜訪的機會
l 如何獲得客戶的信任?
l 如何更優(yōu)秀地呈現(xiàn)產(chǎn)品?
l 如何快速的促成?
l 如何讓猶豫不決的客戶盡快做決定?
l 如何讓客戶的另一半相信自己的產(chǎn)品推薦?
l 如何進行產(chǎn)品組合呈現(xiàn)?
l 如何進行快速營銷?
l 如何進行交叉營銷?
l 如何獲得客戶的轉(zhuǎn)介紹?
l 如何長期與客戶保持良好關系?……
第五章、客戶關系維護與高效營銷技巧
一、客戶滿意度 VS 客戶忠誠度
二、由客戶滿意到客戶忠誠的團隊服務策略
l 案例分析:麥當勞提高客戶忠誠度策略
l 海爾提高客戶忠誠度策略
l 長城證券提高客戶忠誠度策略
l 花旗銀行提高客戶忠誠度策略
l 模擬演練、點評分析
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
三、高效整合資源技巧
l 案例分析:麥當勞資源整合案例
l 蒙牛資源整合案例
l 中國平安資源整合案例
l 花旗企業(yè)資源整合案例
l 模擬演練、點評分析
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
四、高效整合資源技巧
l 何謂資源整合
l 信息資源整合
l 知識資源整合
l 人力資源整合
l 資金資源整合
l 營銷資源整合
五、客戶深度開發(fā)技巧
l 客戶重復購買技巧
l 客戶交叉購買技巧
l 客戶轉(zhuǎn)介紹購買技巧
l 案例分析:金融公司:客戶重復銷售、交叉銷售、轉(zhuǎn)介紹銷售案例
l 模擬演練與分析點評
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
第五章、卓越的營銷服務人員素質(zhì)訓練
一、贏者心態(tài)訓練:
l 短片觀看:別對自己說不可能
l 模擬演練:贏者心態(tài)訓練
二、壓力緩解與情緒調(diào)整技巧
l 短片觀看及案例分析:情緒調(diào)整的重要性
l 模擬演練:情緒調(diào)整
l 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
課程結(jié)束:
l 重點知識回顧
l 互動:問與答
學員:學習總結(jié)與行動計劃
鄧涵兮老師的其它課程
-5080715010《組織經(jīng)驗萃取的傳承與開發(fā)》課程大綱【課程背景】管理學中的萃取指的是,通過系統(tǒng)分析整理組織內(nèi)部的優(yōu)秀經(jīng)驗和典型做法,即組織的最佳實踐,形成可以供組織內(nèi)部共同使用的最佳實踐經(jīng)驗,減少組織在經(jīng)驗方面的流程,提升組織的整體經(jīng)營績效。組織經(jīng)驗的萃取其實就是組織中優(yōu)秀個體身上的最佳經(jīng)驗的萃取,這種萃取過程中包含了對隱形知識及顯性知識的整合、加工及
講師:鄧涵兮詳情
做最好的中層(4T)—— 09.10
《做最好的中層》課程大綱課程背景管理技能是每一位管理人員的必修課,也是目前經(jīng)理人員管理素質(zhì)的短板。管理大師德魯克說:“管理者能否管理好別人從來就沒有被真正驗證過,但管理者卻完全可以管理好自己。實際上,讓自身成效不高的管理者管好他們的同事和下屬,幾乎是不可能的事。管理工作在很大程度上是要身體力行的,如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效,就會給其他人樹
講師:鄧涵兮詳情
基層班組長基礎管理技能修煉(1T)—— 09.10
-3175578485基層班組長基礎管理技能修煉■課程背景基層班組長管理人員的定位,是以擔任管理職務為職業(yè)的專業(yè)人才。基層班組長管理人員必須具備哪些能力基層班組長要做到以上的境界,需要以下的職業(yè)化能力,稱為KAS。K指的是擁有充足的專業(yè)知識,例如商業(yè)知識、政府法規(guī)、產(chǎn)品行業(yè)知識、科技知識、管理知識等。A指的是敬業(yè)的態(tài)度,例如積極熱情的工作態(tài)度,負責守法、保守
講師:鄧涵兮詳情
企業(yè)文化建設與落地——(2T) 09.10
-10795601980組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化落地課程背景企業(yè)文化可以把員工緊緊地團結(jié)在一起,形成強大的向心力,使員工萬眾一心、步調(diào)一致,為實現(xiàn)目標而努力奮斗。事實上,企業(yè)員工的凝聚力的基礎是企業(yè)的明確的目標。優(yōu)秀的企業(yè)文化,不僅僅對員工具有很強大引力,對于合作伙伴如客戶、供應商、消費者以及社會大眾都有很大引力;優(yōu)秀的企業(yè)文化對穩(wěn)定人才和吸引人才方面起著很大的作
講師:鄧涵兮詳情
全方位溝通管理(2T)—— 09.10
-2540602615《全方位溝通管理》課程大綱■課程背景溝通是連通人與人直接的一座橋梁。我們一直認為,溝通不就是說話嘛,那不是很簡單嘛,說話誰不會?問題的關鍵在于:如何進行有效的溝通,如何才能讓“說話”達到你的目的,而不是適得其反?有效溝通,首先心態(tài)要好,要克服自私、自大、自我,理解關心對方,換位思考,主動的去幫助對方。在公司里面,溝通表現(xiàn)得尤為重要。只有
講師:鄧涵兮詳情
未來領導力修煉(2T)—— 09.10
《未來領導力修煉》課程大綱課程背景美國前國務卿基辛格(HenryKissenger)博士說:“領導就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領他們?nèi)ミ€沒有去過的地方?!蔽磥眍I導力(Leadership)就是指在管轄的范圍內(nèi)充分地利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率,未來領導力與組織發(fā)展密不可分,因此常常將未來領導力和組織發(fā)展放在一起
講師:鄧涵兮詳情
再創(chuàng)業(yè)意識給企業(yè)的價值課程背景創(chuàng)業(yè)意識——人們從事創(chuàng)業(yè)活動的強大內(nèi)驅(qū)動力,是創(chuàng)業(yè)活動中起動力作用的個性因素,是創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)系統(tǒng)中的第一個子系統(tǒng)即驅(qū)動系統(tǒng)。創(chuàng)業(yè)意識包含:商機意識、轉(zhuǎn)化意識、戰(zhàn)略意識、風險意識、勤奮/敬業(yè)意識。真正的創(chuàng)業(yè)者,會在他創(chuàng)業(yè)之前、創(chuàng)業(yè)中和創(chuàng)業(yè)后,始終面臨著識別商機、發(fā)現(xiàn)市場的考驗。他必須有足夠的市場敏銳度,可以宏觀地審視經(jīng)濟環(huán)境,洞察未
講師:鄧涵兮詳情
職場“白骨精”職業(yè)素養(yǎng)提升訓練營課程背景職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個體行為是外在表象。職業(yè)素養(yǎng)是個很大的概念,專業(yè)是第一位的,但是除了專業(yè),敬業(yè)和道德是必備的,體現(xiàn)到職場上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在生活中的就是個人素質(zhì)或者道德修養(yǎng)。企業(yè)的發(fā)展,離不開優(yōu)秀人才;而優(yōu)秀人才,是那些具備:可靠的人
講師:鄧涵兮詳情
(專項修煉) 培訓效果落地與管理(1T)—— 09.10
00培訓效果落地與管理課程背景:在知識經(jīng)濟時代,員工的技能水平成為決定企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展的第一核心要素。因此,作為人力資源開發(fā)最重要、最有效的措施的企業(yè)培訓工作,在企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。培訓重要性的體系現(xiàn),靠的不是培訓過程,而是培訓所帶來的員工行為層面的變化,是培訓所產(chǎn)生的直接或者間接收益。用什么來衡量企業(yè)的培訓是否取得了“員工行為的系統(tǒng)化轉(zhuǎn)變”
講師:鄧涵兮詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責 19057
- 4品管部崗位職責與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細表 14558
- 9文件簽收單 14204