《企業(yè)文化共創(chuàng)會》訓練營（行動學習法）

《企業(yè)文化共創(chuàng)會》訓練營大綱
【適合對象】
企業(yè)中高層領導、經理、企業(yè)文化專員
可以推動企業(yè)文化落地的管理者、HR、咨詢培訓師、教練等
【課程時間】3天
【文化建設三個難題】
中國企業(yè)善于學習，過去學習蘇聯(lián)，后來學習日韓，再后來一個標準學歐美，無論在產品上、技術上還是管理上，都有了飛躍式的進步。但技術好學，規(guī)則好學，唯有文化學不來。文化中有很多不容易說清楚的東西，即便是同一國家，不同的企業(yè)也有很多種不同的文化類型，這是我們遇到文化建設中的第一難題。
中國企業(yè)，現(xiàn)在越來越重視企業(yè)文化的建設，先有國有企業(yè)重視企業(yè)精神與作風建設，后有股份制公司開始形成文化體系，現(xiàn)有成長型公司開始提煉文化價值，但我們發(fā)現(xiàn)大多的企業(yè)文化二張皮，很難落地，這是我們遇到文化建設中的第二難題。
企業(yè)或多或少聽過一些老師的企業(yè)文化課，但一直有隔靴搔癢的感覺，上課聽的很明白，羨慕嫉妒其他企業(yè)回來就頭疼無法操作，感受到文化提煉需要思想深度，還需要高度概括能力和表達的語言功底。請咨詢公司太貴不說，寫個東西出來就貼在墻上了，上墻不上心。這是我們遇到文化建設中的第三難題。
【學員反饋】
聽過幾個老師的企業(yè)文化課，一直有隔靴搔癢的感覺，總是聽的明白，理解到位，但還是處在上課羨慕嫉妒回來就頭疼， 這次終于聽出些味道來了，也有了信心，也終于懂得企業(yè)文化落地的八步法。
企業(yè)文化課不好講，是因為文化中有很多不容易說清楚的東西，但李老師團隊在培訓中設計了大量的案例和將引導技術、教練技術與企業(yè)文化建設自身特點結合起來，始終保持著與學員互動，課堂氣氛活躍，時刻把學到的東西進行自身診斷，最大的收獲是基本上能和團隊一起升成出一套企業(yè)文化體系。
李老師性格陽光開朗及幽默，將高深的企業(yè)文化理論知識與生活小事、小品掛在一起，深入淺出，入木三分，三天課下來聽得我神清氣爽、毛塞頓開，好的課程本身就是一種享受，這種感受一直持續(xù)到培訓結束。影響力是優(yōu)秀教師不可或缺的領導素質。三天學習下來，對李老師課程的操作性及工作實踐中實際應用的親身案例都令人欽佩不已。
【文化訓練營三大目標】
我們提出企業(yè)文化落地的八步法，授之以漁，幫助企業(yè)建立一套企業(yè)文化框架，并使企業(yè)文化體系化，顯性化，形象化。交付三個一，即一本企業(yè)文化手冊，一系列企業(yè)文化管理活動，開發(fā)一門企業(yè)文化課程。
課程采用教練式引導技術， 設計了大量的案例和豐富教學手段，始終保持著與學員高度互動，體現(xiàn)專業(yè)性、系統(tǒng)性和操作性，與學員一起共創(chuàng)出文化的使命愿景和價值，回去讓企業(yè)有信心去實踐，按課程中講的內容和高管們一起挖掘企業(yè)文化的靈魂三問。
幫助企業(yè)定期復盤，實現(xiàn)文化從“上墻”到“上規(guī)則”到“上行為”到“上心”的全過程。
【文化訓練營的亮點】
堅持一個思想核心：以培訓落地與解決問題為核心
貫通兩個結合：培訓和咨詢相結合，文化建設與引導技術結合
掌握三個文化要素：文化動力、文化定位、文化風格
創(chuàng)新四個教學特色：
現(xiàn)場即產出 成果可視度高
混合式教學 學員參與度高
講真實案例 學員貼合度高
課后可轉化 工具準備度高
運用五個培訓形式：微引導，微教練，微行動學習、微案例，微咨詢
學會六個技術：引導技術、教練技術、思維技術、培訓技術、薩提亞技術、行動學習技術
【文化訓練營十個工具】
提練企業(yè)使命必須回來的七個問題
提練企業(yè)愿景必須回來的七個問題
提練企業(yè)價值必須回來的七個問題
企業(yè)使命的句式與模板
企業(yè)愿景的句式與模板
企業(yè)價值觀統(tǒng)一的方法
企業(yè)文化手冊的模板
企業(yè)文化活動月隨機創(chuàng)造法
開發(fā)一門企業(yè)文化課模板
企業(yè)文化十個一工程模板
【文化訓練營五個成果】
編寫一本企業(yè)文化手冊
策劃一系列企業(yè)文化活動（落實到每天、每周、每月）
開發(fā)一門企業(yè)文化課程（2-3小時）
學會開研討（創(chuàng)新）會的工具
建立文化價值觀評價體系
【文化訓練營三天內容】
第一天上午
課前：給參加訓練營的中高層發(fā)文化測評問卷
文化測評報告解讀
整體訓練營介紹
企業(yè)文化體系導入
第一天下午
主題：企業(yè)文化邏輯與企業(yè)文化歷史引導訓練
企業(yè)文化引導工具介紹和體驗
文化的邏輯六層次講解
英雄人物畫像法
文化奇跡之墻法
第二天上午
主題：企業(yè)文化價值觀引導訓練
高峰訪談法
價值觀提煉法
價值觀形象化法
價值觀圖騰法
第二天下午
主題：企業(yè)文化愿景引導訓練
個人愿景隱喻法團隊愿景隱喻法組織愿景提煉法
價值觀校正法
第三天上午
主題：企業(yè)文化使命與文化行為引導訓練
個人使命引導法
組織使命引導法
再次校正價值觀
行為規(guī)范引導法
第三天下午
主題：成果展示與修正
企業(yè)文化手冊的模板
企業(yè)文化活動月隨機創(chuàng)造法
開發(fā)一門企業(yè)文化課模板
【文化核心問題】
問題一：越來越多企業(yè)重視文化的三個最突出原因？
為什么是企業(yè)文化？
卓越企業(yè)八個特征是什么？
長壽型的公司九個維度又是什么？
現(xiàn)在必須談文化與過去談談的區(qū)別？
新時代員工的特點？
診斷本企業(yè)的發(fā)展階段與文化的關系？
問題2：公司有文化為什么對員工沒有作用？
組織里的四種關系
實踐中的理論？
為什么50%的企業(yè)都講“誠信”但真正做到的永遠是少數(shù)？
似是而非的文化有什么不同？
不同管理者的企業(yè)文化有什么特征？
為什么說“沒文化太可怕”，“有文化更可怕”？
問題3：企業(yè)文化必須包含哪幾部分？
企業(yè)文化的洋蔥模型？
企業(yè)文化是什么不是什么？
企業(yè)使命必須回答的七個問題？
企業(yè)愿景必須回答的七個問題？
企業(yè)核心價值觀必須回答的七個問題？
模仿并起草企業(yè)文化的核心三要素
問題4：優(yōu)秀企業(yè)的文化介紹？
華為從狼性到千手觀音？
騰訊文化如何讓企業(yè)由大變小？
阿里新六脈神劍是如何形成的？
蒙牛文化的十個一工程？
百度為什么說“內有惡狼，綿羊免進”
聯(lián)通智網科技企業(yè)文化手冊
問題5：變革期的企業(yè)文化如何傳承？更新迭代？
為什么說領導者管理自已更難？
為什么企業(yè)文化是20%的領導先認同才能領導80%的員工？
領導者如何識人與斷事？
領導者如何從三級到超一級領導角色轉變？
如何建立領導者四種領導習慣？
文化傳承中的不變與變？
問題6：企業(yè)文化如何落地？
企業(yè)文化的經典三問？
都說文化是口號，怎樣才能確保落地？
為什么說愿景目標是對員工最大的激勵？
“我們團隊沒有文化”這句話對嗎？
如何知道這個人是否適合我們的團隊？
文化如何從理念到口號，再到行動的？
問題7：我公司文化建設從何入手？
企業(yè)文化從提練（或升級）到宣貫到落地八步法

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