王敏——《學習型組織建設的企業(yè)實踐》   04.21

《學習型組織建設的企業(yè)實踐》主講人：王敏在快速變化的市場環(huán)境中，在競爭越來越充分的領域里，僅僅依靠一兩位優(yōu)秀領導的經(jīng)驗是不夠的，僅僅靠少數(shù)人學習也是不夠的，而是整個團隊都要學習。因此，越來越多的企業(yè)把建立學習型組織作為做企業(yè)的一個基本目標。GE的第一任CEO查爾斯·科芬(任期1892年至1912年)確定了組織管理規(guī)則：“公司最重要的產(chǎn)品既不是燈泡，也不是變壓

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王敏——《 薪酬與績效優(yōu)化難點解答》   04.21

《薪酬與績效優(yōu)化難點解答》主講：王敏老師美國哈佛大學的威廉·詹姆斯（W·James）教授在對員工激勵的研究中發(fā)現(xiàn)，按時計酬的分配制度僅能讓員工發(fā)揮2030的能力，倘若激勵充分，員工的能力可以發(fā)揮出8090，兩種情況間60的差距是有效激勵的結果。倘若考慮對員工創(chuàng)造性、革新精神和主動提高自身素質(zhì)意愿的影響，激勵機制的作用就更大了。然而，大多數(shù)企業(yè)制度設計往往“摁

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王敏——《集團管控與組織創(chuàng)新》   04.21

《集團管控與組織創(chuàng)新》主講：王敏老師中國企業(yè)已經(jīng)進入集團化發(fā)展階段，未來市場格局是集團軍之間的競爭。集團相對于單體公司優(yōu)勢明顯，但中國企業(yè)集團在管理中仍存在不少困惑與難點：“集而不團”、“一抓就死、一放就亂”、經(jīng)營任務難以達成等。企業(yè)集團必須選擇科學、合理的管控模式。集團管控模式對于戰(zhàn)略落地、組織效率、企業(yè)文化有重要的影響力。作為推動中國企業(yè)人力資源管理提升

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王敏——《打造無界化組織 提升團隊戰(zhàn)斗力》   04.21

《打造無界化組織提升團隊戰(zhàn)斗力》主講：王敏老師課程簡介組織不僅是戰(zhàn)略，也是生產(chǎn)力。傳統(tǒng)科層制下的組織設計，雖然保證了大企業(yè)集團在規(guī)模不斷擴大下，各層級、職能工作有條不紊地運行，但是對于效率與創(chuàng)新卻有不小的扼殺與阻礙?，F(xiàn)如今，企業(yè)競爭環(huán)境越來越復雜，加上互聯(lián)網(wǎng)、信息技術推波助瀾，傳統(tǒng)組織管理應對挑戰(zhàn)必須向更高效的組織管理模式轉型。無界化組織應運而生。作為一直推

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王敏——《 關鍵人才的招募、甄選與激勵》   04.20

《關鍵人才的招募、甄選與激勵》主講人：王敏第一部分關鍵人才隊伍規(guī)劃1、二八現(xiàn)象2、價值鏈3、新木桶原理4、關鍵崗位分布圖5、關鍵人才畫像第二部分更高效地找到關鍵人才資源1、做好招募計劃2、外部招募渠道選擇3、如何找到中高端人才4、喬布斯法則5、外部招聘成本6、用數(shù)據(jù)提升招聘能力第三部分用慧眼識別關鍵人才1、現(xiàn)代企業(yè)招聘流程2、才干論與霍蘭德職業(yè)人格能力測驗3

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王敏——《企業(yè)轉型升級之道》   04.20

《企業(yè)轉型升級之道》主講：王敏老師中國企業(yè)正面經(jīng)濟轉型之痛：供給側改革，互聯(lián)網(wǎng)、云技術、智能化，復雜多變的國際形勢……面對層出不窮的變化，企業(yè)經(jīng)營管理該何去何從？如何應對紛繁復雜的外部環(huán)境，找到持續(xù)健康快速發(fā)展之路？經(jīng)濟轉型必然要求企業(yè)管理思維創(chuàng)新。俗話說，管理是三分科學、七分藝術。企業(yè)經(jīng)營管理無一定之規(guī)，但必然有章可循。作為推動中國企業(yè)管理提升的發(fā)起者與奠

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轉型期的競爭之道   04.01

轉型期的競爭之道主講：王敏老師中國企業(yè)正面經(jīng)濟轉型之痛：產(chǎn)能過剩到供給側改革，技術革新引領需求變化，需求升級帶來產(chǎn)業(yè)升級……面對層出不窮的變化，企業(yè)經(jīng)營管理該何去何從？如何應對紛繁復雜的外部環(huán)境，找到持續(xù)健康快速發(fā)展之路？經(jīng)濟轉型必然要求企業(yè)管理思維創(chuàng)新。俗話說，管理是三分科學、七分藝術。企業(yè)經(jīng)營管理無一定之規(guī)，但必然有章可循。作為推動中國企業(yè)管理提升的發(fā)起

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薪酬與績效優(yōu)化難點解答   04.01

薪酬與績效優(yōu)化難點解答主講：王敏老師美國哈佛大學的威廉·詹姆斯（W·James）教授在對員工激勵的研究中發(fā)現(xiàn)，按時計酬的分配制度僅能讓員工發(fā)揮2030的能力，倘若激勵充分，員工的能力可以發(fā)揮出8090，兩種情況間60的差距是有效激勵的結果。倘若考慮對員工創(chuàng)造性、革新精神和主動提高自身素質(zhì)意愿的影響，激勵機制的作用就更大了。然而，大多數(shù)企業(yè)制度設計往往“摁了葫

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目標管理與經(jīng)營計劃管理   04.01

目標管理與年度經(jīng)營計劃管理主講：王敏老師企業(yè)在競爭中求勝，不能打沒有準備之戰(zhàn)；實現(xiàn)業(yè)績飆升，不能缺少可執(zhí)行目標。年度經(jīng)營計劃管理是企業(yè)戰(zhàn)略落地非常關鍵的環(huán)節(jié)，也是西方企業(yè)管理重要的管理理論和管理工具。課程對象←董事長、總裁、副總、總裁助理、部門經(jīng)理等高級管理人員←事業(yè)部負責人、分子公司負責人、區(qū)域公司負責人等課程收益←了解目標管理PDCA四個關鍵點蘊含的戰(zhàn)略

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全員績效解決方案設計   04.01

全員績效解決方案設計主講：王敏老師人是企業(yè)最重要的資源。當今，人力資源管理的重要性越來越被企業(yè)重視。人力資源管理也已經(jīng)從幕后走向臺前，從行政服務轉型戰(zhàn)略合作伙伴。傳統(tǒng)人力資源管理如何應對挑戰(zhàn)。俗話說，管理是三分科學、七分藝術。人力資源管理無一定之規(guī)，但必然有章可循。作為推動中國企業(yè)人力資源管理提升的發(fā)起者與奠基人之一，經(jīng)營策略與人力資源導師、北大縱橫合伙人王

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