《五維教練領導力》
《五維教練領導力》詳細內容
《五維教練領導力》
五維教練領導力
課程背景:
領導力是通過影響力來創(chuàng)造跟隨者的能力,五維教練領導力課程,它是一門被多家企業(yè)
評為年度最佳內部采購課的領導力版權課程,是一門即面向企業(yè)高管向教練型領導者轉
型的課程。五維教練領導力面向企業(yè)管理者,同時也面向所有希望在:職業(yè)生涯拓展、
個人成長突破、激發(fā)自我潛能、改善親密關系等各方面有所進步的伙伴。
課程目標:
五維教練領導力?不是一門培養(yǎng)專業(yè)教練的課程。它是幫助企業(yè)高管和領導者,通過教練
式溝通方式,激發(fā)出下屬內在的動力、潛力和變革的愿望,從而提升組織績效和團隊凝
聚力的工具。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術將會使自
己的人生和事業(yè)更上一個臺階,實現(xiàn)更大的自我價值。
課程收益:
? 一個測評:intervention 干預
? 兩個功法:3F傾聽+強有力提問
? 三個成果:覺察日記+豐盛日記+規(guī)條日記
? 四個法門:教練理法+教練功法教練心法+教練技法
? 五個工具:AI+雙輪+核心價值觀+覺察日記+邏輯層次
課程風格:邏輯性強、輕松詼諧、陽光正能量、化繁為簡,實戰(zhàn)演練,落地為先
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:省區(qū)經(jīng)理、HR經(jīng)理、培訓經(jīng)理、市場經(jīng)理、行政經(jīng)理等
課程方法:講授60%、工具講解練習20%、視頻解讀10%、情境模擬10%
課程大綱
第一講 理法篇 - 教練技術原理
一、人的思維特征
二、人的心理特征
1.承受力下降
2.需求上升
3.參照值變化
三、教練技術概論
1.教練的起源
2.教練的角色
1)指南針
2)放大鏡
3)引導師
4)催化劑
3.教練的對話(傳統(tǒng)對話vs教練式對話)
第二講 心法篇 - 五維影響力模型
1. 激發(fā):教練型領導者的欣賞能力
2. 信念:教練型領導者的五大信念
3. 能量:教練型領導者的核心狀態(tài)
4. 思維:教練型領導者的思維模式
5. 干預:教練型領導者的干預技巧
第三講 功法篇 - 五維聽問模型
1. 3F傾聽
2. 強有力提問
第四講 技法篇 - 五維教練技術模型
1. 目標、生命意圖、AI欣賞式探尋
2. 現(xiàn)實、覺察日記、雙輪矩陣
3. 價值、豐盛日記、核心價值觀
4. 資源、規(guī)條日記、力場分析
5. 責任、邏輯層次、CUP
課程總結
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