《POP廣告設(shè)計(jì)與制作技法提升訓(xùn)練》03.01

  培訓(xùn)講師:袁峰

講師背景:
袁峰老師通信運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳管理專家10年中國(guó)聯(lián)通實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)云南首批CDMA營(yíng)銷策劃經(jīng)理DISC知人善用技術(shù)顧問/國(guó)際課程認(rèn)證講師曾任:中國(guó)聯(lián)通昆明市分公司丨渠道管理、營(yíng)銷策劃經(jīng)理曾任:中國(guó)聯(lián)通云南省分公司丨人事經(jīng)理現(xiàn)任:昆明愛貸金服丨高級(jí)副 詳細(xì)>>

袁峰
    課程咨詢電話:

《POP廣告設(shè)計(jì)與制作技法提升訓(xùn)練》03.01詳細(xì)內(nèi)容

《POP廣告設(shè)計(jì)與制作技法提升訓(xùn)練》03.01

POP廣告設(shè)計(jì)與制作技法提升訓(xùn)練

課程背景:
POP廣告開始于20世紀(jì)30年代的美國(guó)的超級(jí)市場(chǎng)和自助商店里的店頭廣告。隨著美國(guó)
POP廣告協(xié)會(huì)的正式成立,POP廣告開始獲得正式地位。30年代后,超級(jí)市場(chǎng)、折扣連鎖
店等自助式商店的出現(xiàn),POP廣告就逐漸為商界所重視。60年代以后,這種自助式銷售方
式逐漸由美國(guó)擴(kuò)展到世界各地,POP廣告也隨之被推向世界各地。
POP廣告自西方傳入我國(guó)不過短短二十幾年時(shí)間,雖然起步晚,但是發(fā)展卻很快,現(xiàn)在,
各終端賣點(diǎn)已經(jīng)開始大量使用POP廣告。無論是企業(yè)還是終端營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),都強(qiáng)烈意識(shí)到P
OP廣告在終端銷售服務(wù)中的強(qiáng)大作用,POP廣告已經(jīng)成為營(yíng)業(yè)廳宣傳、吸客、服務(wù)、銷售
的重要手段和強(qiáng)力助手。在充滿無數(shù)變數(shù)的終端銷售中,誰的POP廣告更吸引消費(fèi)者,更
贏得消費(fèi)者的心,那么誰的銷量將更盡如人意。
本課程通過對(duì)手繪POP廣告設(shè)計(jì)與制作各類技法的講解和訓(xùn)練,幫助銷售人員提升手
繪POP廣告設(shè)計(jì)與制作水平,讓POP更“吸睛”。


課程特色:
本課程通過鮮活、生動(dòng)、真實(shí)的案例對(duì)課程需要掌握的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行充分的講解
和展示,讓學(xué)員快速了解POP設(shè)計(jì)的分類特點(diǎn),并通過現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和實(shí)際操作,幫助學(xué)員熟
悉并掌握各類手繪POP設(shè)計(jì)及制作的技法,學(xué)之即能用。

課程收益:
■ 掌握POP廣告設(shè)計(jì)思路及方法
■ 掌握手繪POP各類設(shè)計(jì)制作技法,并熟練運(yùn)用

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理、主任、值班長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)人員、銷售人員。

課程大綱
第一講:POP廣告基本知識(shí)
一、POP廣告概述
1.POP廣告的內(nèi)涵和分類
1)內(nèi)涵
(1)手繪POP廣告的含義
(2)手繪POP廣告的職業(yè)定位
2)分類
(1)從表現(xiàn)形式上分類
(2)從使用形式上分類
(3)從行業(yè)角度上分類
2.手繪POP廣告的特點(diǎn)與功能
1)特點(diǎn)
(1)色彩明快、吸引眼球、促進(jìn)消費(fèi)
(2)直截了當(dāng)、簡(jiǎn)明扼要、一目了然
(3)物美價(jià)廉、制作簡(jiǎn)單、耐看實(shí)用
(4)提升企業(yè)、親近顧客、顧企雙贏
(5)方便及時(shí)、快速準(zhǔn)確、無可替代
2)功能
(1)無聲推銷員
(2)幫助了解商品特性
(3)投入低、收效高
(4)提高企業(yè)信譽(yù)
(5)提高廣告宣傳時(shí)效
3.手繪POP廣告的工具與用法
1)用筆種類
(1)油性馬克筆
(2)水性馬克筆
(3)記號(hào)筆
(4)勾線筆
(5)雙頭馬克筆
(6)熒光筆
2)用紙種類
3)輔助工具

第二講:POP廣告設(shè)計(jì)與制作
二、手繪POP字體設(shè)計(jì)技法
1.手繪POP基礎(chǔ)字體設(shè)計(jì)
1)宋體字、黑體字與POP字體的關(guān)系
2)宋體字使用技法
3)黑體字使用技法
4)POP字體使用技法
2.手繪POP創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)
1)手繪POP字體的創(chuàng)意原則
(1)藝術(shù)性
(2)可讀性
(3)形式與內(nèi)容統(tǒng)一性
2)手繪POP常用創(chuàng)意字體使用技法
3.手繪POP標(biāo)題字體設(shè)計(jì)
1)裝飾方法和原則
2)基本裝飾技法
3)創(chuàng)意裝飾技法
三、手繪POP插圖設(shè)計(jì)技法
1.手繪POP插圖的作用和種類
1)作用
2)種類
(1)直接取材
(2)手工繪制
2.手繪POP插圖設(shè)計(jì)技法
四、手繪POP色彩、文案、版式設(shè)計(jì)技法
1.手繪POP色彩搭配與應(yīng)用
1)色彩的表情特征在POP廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
2)色彩對(duì)比在POP廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
2.手繪POP文案的編輯技巧
1)內(nèi)容
(1)主標(biāo)題
(2)副標(biāo)題
(3)正文
(4)落款
2)編輯技巧
(1)直接記事式
(2)新聞發(fā)布式
(3)催眠促銷式
(4)懸念解疑式
(5)疑問解答式
3.手繪POP版式設(shè)計(jì)技法
1)種類
(1)標(biāo)題型
(2)中軸型
(3)斜置型
(4)單邊齊型
(5)雙邊齊型
(6)雙上型
(7)自由型
2)使用技法
四、手繪POP廣告海報(bào)設(shè)計(jì)技法
1.手繪POP廣告白底海報(bào)設(shè)計(jì)與制作
2.手繪POP廣告彩底“鏤空法”海報(bào)設(shè)計(jì)與制作
3.綜合POP廣告設(shè)計(jì)與制作

課程總結(jié)

 

袁峰老師的其它課程

營(yíng)業(yè)廳店面客戶銷售及服務(wù)技巧提升課程背景:隨著通信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,營(yíng)業(yè)廳作為企業(yè)與客戶溝通的重要橋梁,不僅是企業(yè)形象宣傳的重要窗口,宣傳企業(yè)、品牌、產(chǎn)品形象,提升客戶感知,同時(shí)在擴(kuò)展客戶規(guī)模,增加企業(yè)收入,樹立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面的作用越來越明顯。營(yíng)業(yè)廳從傳統(tǒng)的“業(yè)務(wù)受理”向“銷售與服務(wù)并重”的定位轉(zhuǎn)型,吹響了提升營(yíng)業(yè)廳效能的號(hào)角,以提升“環(huán)境的聚客能力、人員

 講師:袁峰詳情


卓越團(tuán)隊(duì)管理能力訓(xùn)練(營(yíng)業(yè)廳管理人員版)課程背景:“沒有最強(qiáng)的個(gè)人,只有最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)”,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)追求的不是個(gè)人角色的獨(dú)樹一幟,而是團(tuán)隊(duì)成員的目標(biāo)一致、責(zé)任明確、能力互補(bǔ)、合作共贏?,F(xiàn)在越來越多的企業(yè)中各級(jí)團(tuán)隊(duì)存在員工工作積極性難以調(diào)動(dòng),團(tuán)隊(duì)凝聚力不高,人才流動(dòng)快,整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿各種摩擦,內(nèi)耗嚴(yán)重,工作中累死累活卻不見成效,績(jī)效得不到提高等諸多問題,這是因?yàn)楝F(xiàn)在

 講師:袁峰詳情


通信營(yíng)業(yè)廳店長(zhǎng)授權(quán)與員工激勵(lì)課程背景:隨著電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,營(yíng)業(yè)廳作為企業(yè)與客戶溝通的重要橋梁,不僅是企業(yè)形象宣傳的重要窗口,宣傳企業(yè)、品牌、產(chǎn)品形象,提升客戶感知,同時(shí)在擴(kuò)展客戶規(guī)模,增加企業(yè)收入,樹立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面的作用越來越明顯。營(yíng)業(yè)廳從傳統(tǒng)的“業(yè)務(wù)受理”向“銷售與服務(wù)并重”的定位轉(zhuǎn)型,吹響了提升營(yíng)業(yè)廳效能的號(hào)角,以提升“環(huán)境的聚客能力、人員的銷

 講師:袁峰詳情


通信運(yùn)營(yíng)商縣分經(jīng)理卓越管理能力提升訓(xùn)練課程背景:“卓有成效的管理者正在成為社會(huì)的一項(xiàng)極為重要的資源,能夠成為卓有成效的管理者已經(jīng)成了個(gè)人獲取成功的主要標(biāo)志,塑造卓有成效的管理者已經(jīng)成為企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)力的根本途徑?!边@是現(xiàn)代管理之父彼得·德魯克留給我們最重要的管理財(cái)富??h分經(jīng)理在通信運(yùn)營(yíng)商中扮演者承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,又是決策的傳達(dá)者

 講師:袁峰詳情


通行運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理綜合管理能力提升課程背景:隨著電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,營(yíng)業(yè)廳作為企業(yè)與客戶溝通的重要橋梁,不僅是企業(yè)形象宣傳的重要窗口,宣傳企業(yè)、品牌、產(chǎn)品形象,提升客戶感知,同時(shí)在擴(kuò)展客戶規(guī)模,增加企業(yè)收入,樹立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面的作用越來越明顯。營(yíng)業(yè)廳從傳統(tǒng)的“業(yè)務(wù)受理”向“銷售與服務(wù)并重”的定位轉(zhuǎn)型,吹響了提升營(yíng)業(yè)廳效能的號(hào)角,以提升“環(huán)境的聚客能力、

 講師:袁峰詳情


通行運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)5S管理課程背景:隨著電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,營(yíng)業(yè)廳作為企業(yè)與客戶溝通的重要橋梁,不僅是企業(yè)形象宣傳的重要窗口,宣傳企業(yè)、品牌、產(chǎn)品形象,提升客戶感知,同時(shí)在擴(kuò)展客戶規(guī)模,增加企業(yè)收入,樹立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面的作用越來越明顯。營(yíng)業(yè)廳從傳統(tǒng)的“業(yè)務(wù)受理”向“銷售與服務(wù)并重”的定位轉(zhuǎn)型,吹響了提升營(yíng)業(yè)廳效能的號(hào)角,以提升“環(huán)境的聚客能力、人員的銷

 講師:袁峰詳情


4G時(shí)代通信實(shí)體店(營(yíng)業(yè)廳)吸客之道課程背景:隨著4G通信時(shí)代的到來,通信新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品的首發(fā)越發(fā)注重電商渠道的推廣,終端運(yùn)營(yíng)模式越來越“互聯(lián)網(wǎng)化”。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,隨著信息透明度的提升,通信零售商不可能再依靠“信息不對(duì)稱”獲得利潤(rùn),市場(chǎng)被電商蠶食,利潤(rùn)率被網(wǎng)購(gòu)擠壓,而“80后”“90后”已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)上購(gòu)物,顧客購(gòu)買決策過程的變化,都是通信零售商面臨的市場(chǎng)

 講師:袁峰詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有