國學(xué)與養(yǎng)生

  培訓(xùn)講師:高承乾

講師背景:
高承乾老師專家介紹:漢語言文學(xué)碩士大成智慧體系創(chuàng)始人易經(jīng)應(yīng)用智慧大師現(xiàn)代易經(jīng)的積極倡導(dǎo)者國學(xué)文化講師浙江大學(xué)、上海交大、上海財大、華中科技大學(xué),中山大學(xué),廈門大學(xué)特邀講師他秉承家學(xué),學(xué)貫中西。長期致力于國學(xué)的研究和傳播,在易經(jīng)象數(shù)的應(yīng)用方面 詳細(xì)>>

高承乾
    課程咨詢電話:

國學(xué)與養(yǎng)生詳細(xì)內(nèi)容

國學(xué)與養(yǎng)生


課程二
國學(xué)與養(yǎng)生
【課程主旨】
中國文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。在中國文化發(fā)展的歷史長河中,儒道禪醫(yī)形成了中國思
想文化豐富而燦爛的景觀。各家文化都有著自己的養(yǎng)生方法,而養(yǎng)生同文化又有著天然
的聯(lián)系。儒家強調(diào)修身,道家強調(diào)性命雙修,佛教強調(diào)明心見性。一個良好的健康,除
了強健的體魄,良好的心智,更離不開良好的文化素養(yǎng)。
本課程從儒道禪醫(yī)不同的角度,揭開養(yǎng)生的秘密,為企業(yè)家和社會精英帶來煥然冰釋的
愉悅和快樂。
【課程收益】
1. 通過本課程的學(xué)習(xí),了解國學(xué)中的養(yǎng)生文化。
2. 通過本課程的學(xué)習(xí),調(diào)整身心,愉悅心情,釋放壓力,緩解情緒。
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、職場精英、養(yǎng)生文化愛好者
【課程時間】一天
【課程大綱】

第一講 中國文化與養(yǎng)生
1. 易醫(yī)同源
2. 道以醫(yī)顯
3. 黃帝內(nèi)經(jīng)的智慧

第二講 養(yǎng)生先養(yǎng)身
1氣、陰陽與五行
1)什么是氣
2)陰陽與五行
3)影響健康的原因
2十二時辰養(yǎng)生
1)子時,膽經(jīng)當(dāng)令---將軍之官。
2)丑時,肝經(jīng)當(dāng)令---將軍之官。
3)寅時,肺經(jīng)當(dāng)令---相傅之官
4)卯時,大腸經(jīng)當(dāng)令—天門地戶。
5)辰時,胃經(jīng)當(dāng)令
6)巳時,脾經(jīng)當(dāng)令。
7)午時,心經(jīng)當(dāng)令。
8)未時,小腸經(jīng)當(dāng)令—受盛之官
9)申時,膀胱經(jīng)當(dāng)令。
10)酉時,腎經(jīng)當(dāng)令。
11)戌時,心包經(jīng)當(dāng)令。
第三講 養(yǎng)生要養(yǎng)性
1)因天之序 順其自然
2)法于陰陽,合于術(shù)數(shù)
3)天人合一,形與神俱
4)清心寡欲,精神內(nèi)守
互動:神奇的冥想
第四講 養(yǎng)生要養(yǎng)心
1、禪與禪定
1. 心為何物
2. 心在哪里
2、入禪之門
1) 破我執(zhí)
2) 破法執(zhí)
3) 破空執(zhí)
3、禪的境界
1)本心
2)回家
3)放下
4)頓悟
互動:禪的打坐




 

高承乾老師的其它課程

《易經(jīng)》與領(lǐng)導(dǎo)智慧【課程主旨】中國文化博大精深,源遠(yuǎn)流長《易經(jīng)》。,被譽為群經(jīng)之首,大道之源泉。是中華文明的源頭,對中國文化產(chǎn)生了深刻的影響?!兑捉?jīng)》分為經(jīng)和傳兩部分。易傳以經(jīng)為表現(xiàn)形式提出了天道、人道、地道對立統(tǒng)一的思想,認(rèn)為世界是對立統(tǒng)一的,存在著普遍的聯(lián)系和生克制化的關(guān)系,在一定條件下可以向相反的方向轉(zhuǎn)化。是中國古代樸素的辯證法,也是中國人的宇宙代數(shù)學(xué)

 講師:高承乾詳情


胡雪巖沉浮與利率市場化商業(yè)風(fēng)險控制【課程背景】利率市場化千呼萬喚始出來,必將引發(fā)金融業(yè)的一場前所未有的變革!利率市場化已成為我國金融業(yè)改革的必然趨勢。利率市場化改革風(fēng)險成為商業(yè)銀行實現(xiàn)健康發(fā)展所必須直接面對的現(xiàn)實問題。商業(yè)銀行在利率化初期將面臨過渡期風(fēng)險,在銀行利率管制放開的環(huán)境下產(chǎn)生的一系列金融風(fēng)險,無疑將加大銀行的管理風(fēng)險。銀行負(fù)債的減輕所帶來的缺口風(fēng)險

 講師:高承乾詳情


課程六票號制度與銀行高管道德風(fēng)險規(guī)避【課程主旨】山西票號,被譽為“中國近代銀行的鄉(xiāng)下祖父”,是中國近代銀行的雛形。票號的發(fā)展實行了匯通天下,在晚清執(zhí)全國金融之牛耳。匯兌的白銀高達(dá)七八億兩之多。逐漸成為清政府幕后的財政部。到光緒年間,票號已經(jīng)發(fā)展到28家,擁有近400家分號。遍布全國各地,甚至遠(yuǎn)到俄羅斯、朝鮮、日本、西亞等國。票號依靠以義制利的誠信文化和嚴(yán)密的

 講師:高承乾詳情


課程一山西票號與現(xiàn)代銀行的管理【課程主旨】山西票號,是我國金融發(fā)展史上的一個重要里程碑。山西票號秉承“以義制利,名以清修”的商業(yè)道德,執(zhí)晚清金融之牛耳,達(dá)到了晉商發(fā)展的巔峰。票號的興衰直到今天依然給我們留下值得借鑒的內(nèi)容。晉商文化不僅是儒家文化和商業(yè)結(jié)合的典范,其豐富的管理思想和嚴(yán)密的制度建設(shè),同樣對我們現(xiàn)代銀行的管理有著很好的啟示。山西票號明晰的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、

 講師:高承乾詳情


忠孝之道與家國天下【課程主旨】忠孝之道,在儒家文化中占有重要地位。它是作為調(diào)節(jié)社會人倫關(guān)系的基本規(guī)范。忠孝之道包含著豐富的社會歷史價值。在古代中國社會中長期作為主流意識形態(tài),對于維護(hù)社會穩(wěn)定和國家承平起到了重要作用。在經(jīng)歷了改革開放,中國社會經(jīng)歷了前所未有的震蕩的社會轉(zhuǎn)型期,在建設(shè)有中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新的歷史條件下,繼承和弘揚忠國孝親的傳統(tǒng)美德,作為

 講師:高承乾詳情


課程三《易經(jīng)》與生活中的風(fēng)水【課程主旨】易經(jīng),被譽為中華文明皇冠上的明珠,是哲學(xué)中的哲學(xué),經(jīng)典中的經(jīng)典,智慧中的智慧。由于文化斷層的原因,我們今天對它的了解微乎其微。而作為易經(jīng)實證系統(tǒng)的風(fēng)水則一直處于風(fēng)口浪尖。風(fēng)水文化,是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。長期以來被蒙上了神秘的色彩。風(fēng)水是科學(xué)還迷信風(fēng)水對人的發(fā)展軌跡,也就是命運有沒有影響?在科技高度發(fā)達(dá)的今天,當(dāng)人類

 講師:高承乾詳情


傳統(tǒng)文化與禮儀【課程主旨】中國素有禮儀之邦的美譽,泱泱大國,燦爛文化。在中國文明的長河中,禮儀文化始終是一個重要的內(nèi)容?!对姟芬缘乐?,《書》以道事?!抖Y》以道行,《樂》以道和。《易》以道陰陽,《春秋》以道名分。由此可見,古代對禮儀的重視。禮儀事實上就是一個人社會活動的行為規(guī)范。隨著社會的發(fā)展,禮儀文化被賦予更多的內(nèi)容。但傳統(tǒng)的禮儀文化在現(xiàn)代社會中依然有著它獨

 講師:高承乾詳情


課程二阜康錢莊對現(xiàn)代金融業(yè)的啟示【課程主旨】紅頂商人胡雪巖,以他超人的商業(yè)天賦和敏銳的商業(yè)嗅覺演繹了中國歷史上富可敵國的傳奇。而他起伏跌宕的一生和難以言說的宿命更為后人留下謎團(tuán)。阜康錢莊的興衰折射出晚清民族資本和外來資本的博弈,也是中國近代金融史上重要的事件。阜康錢莊的崛起讓胡雪巖富甲天下,稱雄天下,而它的倒閉讓胡雪巖的商業(yè)帝國瞬間坍塌。那么,阜康錢莊衰敗的

 講師:高承乾詳情


國學(xué)文化心態(tài)系列課程(一)我心即世界【課程主旨】2013,面對紅海,如何突圍。面對紅海,如何制勝?面對競爭激烈的市場,面對疲于奔命的職場,如何使員工擁有良好的心態(tài),如何使員工保持旺盛的斗志?成為企業(yè)業(yè)績提升的關(guān)鍵。本課程以國學(xué)智慧為主線,深度解讀中華民族“天行健,自強不息。地順坤,厚德載物”的民族精神的當(dāng)代人價值。以“感恩、激情、創(chuàng)造、分享”四個篇章,從親情

 講師:高承乾詳情


課程二易經(jīng)智慧與易經(jīng)應(yīng)用【課程主旨】《易經(jīng)》被譽為“群經(jīng)之首”,是中華文明的源頭。“《易經(jīng)》是生命的學(xué)問,宇宙的真理,文化的智慧,價值的源泉。《易經(jīng)》不僅是中國的,也是東方的,更是世界的?!睂χ袊幕闹T多領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻的影響。中國古代術(shù)數(shù)是周易象數(shù)學(xué)發(fā)展起來的分支,最初奠基人是戰(zhàn)國的陰陽家學(xué)派鄒衍。在漢代興盛一時,逐漸被道教奉為所宗。術(shù)數(shù)十帶有神秘色彩的預(yù)

 講師:高承乾詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有