高效執(zhí)行力團隊

李青剛老師：企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之——

《高效執(zhí)行力團隊》


——用行動態(tài)度打造中層高績效執(zhí)行團隊

【課程背景】
天下大事必作于細，古今事業(yè)須成于行。
在職場管理中，人們常常會把企業(yè)失敗的原因歸咎于戰(zhàn)略決策的失誤，但是“千里之
堤、毀于蟻穴”，仔細分析工作中的“虎頭蛇尾現(xiàn)象”才是“企業(yè)之堤”倒塌的主要原因，造
成這一現(xiàn)象的根本原因在于企業(yè)執(zhí)行者的執(zhí)行能力不足。因此，提高企業(yè)執(zhí)行者的高效
執(zhí)行能力，是企業(yè)當前及未來著重關(guān)注的主題。
人是企業(yè)組織的最大資本。企業(yè)中基層干部是企業(yè)人力資源的核心力量，直接影響到
一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻犖槭敲考移髽I(yè)夢寐以求的。
中基層干部管理水平的高低以及對工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力，往往決定了一個企業(yè)或
一個部門的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽效益質(zhì)量成本和員工士氣，因此擁有卓越的務(wù)
實的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的，企業(yè)執(zhí)行力決定了企業(yè)的競爭力。
執(zhí)行是執(zhí)行力的強力保障。高效執(zhí)行力課程中，主要通過以下四個章節(jié)的分享與交流
，為企業(yè)執(zhí)行者提供高效執(zhí)行的實踐思路和方法，以及利用現(xiàn)有資源在執(zhí)行者心中鑄成
《高效執(zhí)行、拒絕借口》的執(zhí)行思想，通過對執(zhí)行的透視和分析，來有效提高執(zhí)行者在組
織內(nèi)部的執(zhí)行力，從根本上解決企業(yè)在管理過程中出現(xiàn)的“執(zhí)行力缺失”現(xiàn)象。
具體章節(jié)如下：
第一節(jié) 與高效執(zhí)行結(jié)緣——走進執(zhí)行圈
第二節(jié) 高效執(zhí)行力靠什么來保證
3. 高效執(zhí)行需要具備的3種管理能力
4. 如何提高執(zhí)行力——高效執(zhí)行的4個策略
【授課風格】:
幽默風趣、觀點清晰，專業(yè)講授、案例分析、小組討論與行動學習式分享相結(jié)合。
【培訓輸出】:
1、打造“和、賢、能、仁”的選才之道（解決執(zhí)行力中“人”的問題）；
2、提煉管理團隊內(nèi)部執(zhí)行力關(guān)鍵因素（播種中層管理執(zhí)行力“基因”）；
3、培養(yǎng)客戶端（窗口部門）執(zhí)行力（樹立有“行”必“執(zhí)”的企業(yè)形象）；
4、解決中層管理執(zhí)行力的下移和可持續(xù)問題（培養(yǎng)可持續(xù)執(zhí)行力的“土壤”）
【課程對象】:企業(yè)中高層管理人員
【課程時長】:1天
【課程大綱】:用行動態(tài)度打造中層高績效執(zhí)行團隊
第一節(jié) 與高效執(zhí)行結(jié)緣——走進執(zhí)行圈
一、什么是執(zhí)行——執(zhí)行是一種行動態(tài)度
二、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)——沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
三、目前企業(yè)中層經(jīng)理人的執(zhí)行現(xiàn)狀——低效執(zhí)行的原因
四、解析執(zhí)行難的根源——八大原因阻礙執(zhí)行成效
（培訓前采用方法：人力資源部溝通+員工自述+調(diào)查問卷）
制度因人而異，導致變形； 制度缺乏權(quán)威性或本身就不合理；
管理者沒有跟蹤與監(jiān)控； 缺乏良好的團隊與協(xié)作；
能力不足，欠缺良好的工作方法； 缺少科學的監(jiān)督考核與激勵機制；
態(tài)度決定高度，心態(tài)決定結(jié)果； 欠缺改善與追求卓越之意識
五、執(zhí)行時思考和行動哪個更重要——“想”和“干”/“結(jié)果”與“過程”
六、探求高效執(zhí)行的三大因素——意愿/方法/行動
（培訓前采用方法：調(diào)查問卷+管理層期望分析）
七、團隊的成長（執(zhí)行）過程：
團隊建立；團隊沖突；團隊融合；團隊發(fā)展
第二節(jié) 高效執(zhí)行力靠什么來保障
一、規(guī)避執(zhí)行中存在的陷阱
1、拒絕承擔責任
2、不對員工的業(yè)績進行有效輔導
3、將同事關(guān)系理解為哥們關(guān)系
4、縱容能力不足的人
5、中層管理團隊四大錯誤角色：
自我權(quán)力抑制；充當業(yè)務(wù)尖兵；角角混亂之三：自我滿足自信；不敢承擔責任
　 二、了解高效執(zhí)行者的行為特征
　　　 1、自動自發(fā)，敢于超越 2、善于分析，注重細節(jié)
　　　 3、為人誠信，敢于負責 4、樂于學習，具有創(chuàng)意
　　　 5、工作投入，韌勁十足
　 三、掌握執(zhí)行過程中的關(guān)鍵點（中層管理執(zhí)行力“基因”）
　　　 1、了解你的企業(yè)和員工（管理層與管理層、管理層與執(zhí)行層的溝通方法）
　　　 2、堅持以事實為基礎(chǔ)（人事制度設(shè)計）
　　　 3、確立實現(xiàn)目標的行動計劃（人力資源考核體系）
　　　 4、提高員工的執(zhí)行素養(yǎng)（工作價值與企業(yè)價值互重認可）
　　　 5、確保執(zhí)行有序跟進（從上到下的執(zhí)行環(huán)境）
　
四、解決執(zhí)行中存在的管理問題（解剖授課企業(yè)的執(zhí)行力度，態(tài)度—承諾—行動—持續(xù)執(zhí)行
—考核達標）
　　　 1、解決管理者沒有常抓不懈的問題
　　　 2、解決管理制度不嚴謹?shù)膯栴}
3、解決執(zhí)行流程過于繁瑣的問題
4、解決監(jiān)督機制不完善的問題
5、解決企業(yè)文化沒有形成凝聚力的問題
第三節(jié) 中層管理團隊高效執(zhí)行需具備的管理能力
　　 一、自我管理能力（管理層）
1、分析目前經(jīng)理人面臨的挑戰(zhàn)
2、掃描經(jīng)理人在組織中的價值體現(xiàn)
3、探尋角色變換引發(fā)的行為思考
4、解析經(jīng)理人在組織中的角色定位
5、角色塑造——成就職業(yè)化人生的四種策略
二、目標管理能力（制度層）
1、什么樣的目標管理是有效的
2、如何設(shè)定正確的目標
3、如何對目標進行分解
4、如何進行目標管理
A、為目標制訂詳細的行動計劃
B、進行計劃跟蹤，確保目標不偏離
C、進行績效評估、面談、改進和激勵
三、有效溝通能力（信息解碼層）
1、為什么溝而不通——溝通障礙
2、如何進行有效溝通——溝通三步曲
3、如何進行組織溝通——換位溝通技巧
4、如何進行團隊溝通——深度匯談技術(shù)
5、如何與不同的人溝通——知人知心的溝通藝術(shù)
第四節(jié) 如何提高執(zhí)行力——高效執(zhí)行的4個策略
（以企業(yè)現(xiàn)場執(zhí)行結(jié)果為導向，展開課程設(shè)計）
一、建立執(zhí)行體系——體系保障執(zhí)行順暢
　　 　1、構(gòu)建執(zhí)行框架——戰(zhàn)略流程/人員流程/運營流程
　　　 2、編制執(zhí)行機制——激勵/獎懲/考評
　　　 3、明確執(zhí)行權(quán)限——責、權(quán)、利的設(shè)定
　　　 4、建設(shè)執(zhí)行團隊——團隊協(xié)作機制的建立
　　　 5、尋找執(zhí)行工具——執(zhí)行工具的收集與傳播
二、培育執(zhí)行文化——文化鑄就執(zhí)行思維
　　　 1、接受任務(wù)不走樣，執(zhí)行任務(wù)不打折 2、拒絕推拖空，拋棄三大忌
　　　 3、能走絕不爬，能跑絕不走 4、結(jié)果導向，永不放棄
5、快樂工作，用心執(zhí)行
三、改善執(zhí)行方法——方法決定執(zhí)行成效
　　　 1、管好自己——計劃／會議／時間／文檔
　　　 2、管好下屬——人力配置／監(jiān)督考評/激勵人在／凝聚人心
　　　 3、管好工作——“8工”通用工作管理法
　　 四、注重執(zhí)行藝術(shù)——藝術(shù)造就執(zhí)行完美
　　　 1、執(zhí)行是責任，責任是猴子
　　　 2、為什么上司總是忙的沒有時間，下屬總是閑的沒有工作
　　　 3、高效執(zhí)行藝術(shù)——“責任猴子管理法”
　　　 第一，鎖定責任，始終讓猴子在下屬身上
　　　　 第二，專注輔導，讓員工照顧好自己的猴子
　　　　 第三，管理溝通，不要忘了猴子是從哪兒來的
　　　　 第四，有效授權(quán)，讓下屬把猴子當自己的養(yǎng)
　　　　 第五，注重效率，猴子才不會被餓死
　　　　 第六，常用激勵，猴子也需要快樂
第七，定期檢查，迫使猴子進化




備注：培訓前一周內(nèi)請人力資源部人員配合，讓參訓人員完成《企業(yè)員工工作勝任能
力分析調(diào)查表》（見附件），以便培訓實質(zhì)效果輸出。

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