領(lǐng)袖執(zhí)行力

  培訓(xùn)講師:易建帆

講師背景:
易建帆老師個(gè)人簡(jiǎn)介NLP高級(jí)導(dǎo)師中國(guó)執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)權(quán)威管理教練課程高級(jí)訓(xùn)練導(dǎo)師個(gè)人源動(dòng)力、潛能開發(fā)導(dǎo)師易行中國(guó)執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力總裁班執(zhí)行力主講導(dǎo)師易建帆先生,崇尚理論與實(shí)踐相結(jié)合的真理,長(zhǎng)期的培訓(xùn)、實(shí)踐與刻苦鉆研,形成了獨(dú) 詳細(xì)>>

易建帆
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領(lǐng)袖執(zhí)行力


領(lǐng)袖執(zhí)行力

-----提升成果導(dǎo)向的職業(yè)化能力
【課程介紹】
沒(méi)有執(zhí)行力,再出色的戰(zhàn)略也是美夢(mèng)一場(chǎng)!
沒(méi)有有效的執(zhí)行,就沒(méi)有成功或成果!
怎樣才能打造一個(gè)完美的執(zhí)行過(guò)程?
如何向軍人一樣去執(zhí)行,不折不扣拿到成果?
您目前是否面臨的以下煩惱:
您的組織擁有偉大的愿景卻不能如愿變成現(xiàn)實(shí)?
經(jīng)過(guò)科學(xué)論證和反復(fù)討論的目標(biāo)卻不能如愿變成具體的預(yù)期結(jié)果?
無(wú)懈可擊的方案和設(shè)計(jì)不能如愿變成實(shí)際的效益和績(jī)效?
聰明而豪華的人力資源組合卻無(wú)法形成有效的合力……
【培訓(xùn)收益】
---- 充分了解執(zhí)行力差的根本原因;
---- 了解執(zhí)行力強(qiáng)的人所具備的特征;
---- 掌握提高領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行能力的工具和途徑;
---- 掌握軍隊(duì)執(zhí)行力是如何練就的;
---- 如何在企業(yè)中充分運(yùn)用軍事化的執(zhí)行力。

【授課對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)高層管理者
【授課方式】
講授式+互動(dòng)體驗(yàn)+情景模擬
【授課時(shí)間】
兩天一夜
【課程大綱】
第一部分 執(zhí)行力對(duì)企業(yè)發(fā)展的價(jià)值
1、深入剖析執(zhí)行力對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用
(1)沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力;
(2)何為執(zhí)行力?
(3)戰(zhàn)略與執(zhí)行的比例關(guān)系。
2、解析執(zhí)行力差的原因所在
(1)缺少企業(yè)精神與運(yùn)營(yíng)體系;
(2)崗位責(zé)任不健全、不合理、不嚴(yán)謹(jǐn);
(3)沒(méi)有監(jiān)督機(jī)制,不能常抓不懈。
3、執(zhí)行力強(qiáng)的人所具備的特征
(1)注重細(xì)節(jié),善于分析判斷;
(2)有強(qiáng)烈的求勝欲望;
(3)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
4、提高執(zhí)行力的方法
(1)明確目標(biāo);
(2)提升自我素質(zhì);
(3)檢查、評(píng)估、跟進(jìn)。
第二部分 向軍隊(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)行力
1、為什么給企業(yè)注入軍魂
(1)軍魂思維;
(2)軍隊(duì)是最好的商學(xué)院。
2、解析西點(diǎn)軍校的行為準(zhǔn)則
(1)沒(méi)有任何借口;
(2)標(biāo)準(zhǔn)的口令要領(lǐng)。
3、何為軍魂
(1)軍魂的核心內(nèi)容;
(2)不推諉,不逃避,堅(jiān)決完成任務(wù)的決心。
4、紀(jì)律的特征是什么?
(1)鐵的紀(jì)律;
(2)自覺(jué)的紀(jì)律。
5、剖析軍隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)大的根本原因
(1)為什么軍隊(duì)具有強(qiáng)大的執(zhí)行力?
(2)軍隊(duì)正確的訓(xùn)練環(huán)境;
(3)知識(shí)—能力—成果的轉(zhuǎn)化思維。
6、軍隊(duì)和企業(yè)的共性責(zé)任分析
(1)解析世界知名品牌的CEO的軍營(yíng)經(jīng)歷;
(2)中國(guó)執(zhí)行企業(yè)創(chuàng)始人的軍營(yíng)經(jīng)歷;
(3)剖析軍隊(duì)和企業(yè)的共同責(zé)任。
第三部分 如何提升企業(yè)執(zhí)行力
1、如何在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建商業(yè)人格
(1)管理者商業(yè)人格缺失的原因?
(2)以任正非的華為精神為例;
(3)執(zhí)行力=監(jiān)督力。
2、企業(yè)中如何培養(yǎng)鐵的紀(jì)律
(1)加強(qiáng)思想教育,提倡自覺(jué)紀(jì)律;
(2)重在平時(shí)培養(yǎng),注重點(diǎn)滴行為;
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
3、制度執(zhí)行力的五種人理論
(1)制度的起點(diǎn)為何人;
(2)制度的天敵為何人;
(3)制度的執(zhí)行為何人等。
4、超強(qiáng)執(zhí)行力的四大工具
(1)引發(fā)權(quán)威事件;
(2)成立制度委員會(huì);
(3)領(lǐng)導(dǎo)連帶責(zé)任制。
5、執(zhí)行力的兩大保障
(1)保證成果;
(2)絕不找借口;
(3)執(zhí)行力的兩大前提保障。
6、剖析企業(yè)的終極競(jìng)爭(zhēng)力
(1)商業(yè)模式;
(2)企業(yè)文化;
(3)機(jī)制系統(tǒng)。
7、培養(yǎng)下屬能力的五大步驟
(1)執(zhí)行文化的運(yùn)用;
(2)何為有魂執(zhí)行;
(3)成長(zhǎng)法則。
8、執(zhí)行力落地法則
(1)執(zhí)行機(jī)制管理的四大系統(tǒng);
(2)執(zhí)行系統(tǒng)的七個(gè)凡是;
(3)執(zhí)行力落地法則。

 

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