《卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力綜合提升》
培訓(xùn)講師:張朝強(qiáng)
講師背景:
張朝強(qiáng)老師高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)教練中國(guó)式催眠銷(xiāo)售創(chuàng)始人NLP教練型管理倡導(dǎo)人IANLP訓(xùn)練導(dǎo)師國(guó)際催眠治療師國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師12年的營(yíng)銷(xiāo)、管理、培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)曾在LG電子任客服主管曾在數(shù)家知名企業(yè)歷任銷(xiāo)售經(jīng)理、HR經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職務(wù)針 詳細(xì)>>

《卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力綜合提升》詳細(xì)內(nèi)容
《卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力綜合提升》
《卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力綜合提升》課程大綱
----高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)教練 張朝強(qiáng)老師
【課程時(shí)間】:2-4天
【課程特色】:
本課程將客戶(hù)經(jīng)理的需具備的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)技能、素質(zhì)與NLP、催眠、心理學(xué)、教練技術(shù)等有
機(jī)結(jié)合,將枯燥的理論穿插案例+視頻+互動(dòng)+分組討論+模擬演練+分享+游戲+競(jìng)賽等各種
形式,進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)地演繹。課程以客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)難題為中心,關(guān)注人性、客戶(hù)
心理需求,具備實(shí)用性;以客戶(hù)經(jīng)理所需素質(zhì)、技能結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)流程編排課程,循序漸進(jìn)
,具備專(zhuān)業(yè)性;內(nèi)容涉及面廣,具備系統(tǒng)性。
|課程模塊|課程內(nèi)容和目的 |
|自我修煉|角色定位:厘清身份、職責(zé)、目標(biāo),明確學(xué)習(xí)、工作方向,“定能生慧”; |
| |職業(yè)發(fā)展9大關(guān)鍵:把握工作關(guān)鍵點(diǎn),快速進(jìn)入角色,減少失誤,提高效率 |
| |; |
| |10個(gè)信念:調(diào)整好心態(tài)、工作狀態(tài),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,提高業(yè)績(jī); |
| |壓力情緒管理:緩解壓力,調(diào)節(jié)情緒,改善人際關(guān)系,減少客戶(hù)投訴。 |
|溝通技巧|學(xué)習(xí)高效的溝通技巧,提高工作績(jī)效; |
| |了解人性,看清自己、他人,以對(duì)方為中心將心比心,提高親和力,改善人|
| |際關(guān)系; |
| |分析、判斷客戶(hù)類(lèi)型,掌握相處之道,“對(duì)癥下藥”,銷(xiāo)售事半功倍。 |
|客戶(hù)開(kāi)發(fā)|確定目標(biāo)客戶(hù),掌握客戶(hù)開(kāi)發(fā)的渠道,清楚業(yè)務(wù)開(kāi)展的目標(biāo)、方向、方式;|
| |學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)客戶(hù)的各種技巧; |
| |做好與客戶(hù)面談前的各項(xiàng)相關(guān)準(zhǔn)備,包括采用電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)結(jié)合面談進(jìn)行開(kāi)發(fā);|
| |掌握拜訪客戶(hù)的要點(diǎn)(含場(chǎng)外公關(guān)),以及建立良好客戶(hù)關(guān)系的步驟。 |
|客戶(hù)心理|全面認(rèn)識(shí)客戶(hù)消費(fèi)心理、購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)、購(gòu)買(mǎi)流程等相關(guān)心理活動(dòng)、要素。 |
|需求分析|分析客戶(hù)理財(cái)產(chǎn)品的需求。 |
|需求創(chuàng)造|挖掘客戶(hù)需求,創(chuàng)造需求。 |
|產(chǎn)品呈現(xiàn)|掌握FABE、USP、UBV等基本產(chǎn)品呈現(xiàn)技巧; |
| |掌握產(chǎn)品呈現(xiàn)的7種武器; |
| |掌握SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售、催眠式銷(xiāo)售等銷(xiāo)售技巧。 |
|異議處理|正確認(rèn)識(shí)異議,了解異議產(chǎn)生的原因,掌握處理的方法、流程。 |
|締結(jié)成交|認(rèn)識(shí)成交信號(hào);了解成交鋪墊;掌握成交技巧。 |
|倍增業(yè)績(jī)|學(xué)習(xí)倍增業(yè)績(jī)的其他營(yíng)銷(xiāo)方式、策略。 |
【課程大綱】:
導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析
頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的難題? 每人提出自己工作中難題,
老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。
第一章、卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理的自我修煉
一、卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理的角色定位
1. 財(cái)務(wù)顧問(wèn)
2. 雙重代言人
3. 營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家
二、卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理職業(yè)發(fā)展的9大關(guān)鍵
(一)目標(biāo)決定高度
(二)熟悉文化制度
(三)引導(dǎo)客戶(hù),控制風(fēng)險(xiǎn)
(四)先易后難乘勝追擊
(五)信貸資源決定業(yè)績(jī)
(六)授信操作要堅(jiān)持
(七)授信產(chǎn)品莫放棄
(八)經(jīng)營(yíng)好人際關(guān)系
(九)銀企共贏長(zhǎng)久計(jì)
三、卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理的10個(gè)信念
(一)銷(xiāo)售----世界上最偉大的事業(yè)!
(二)銷(xiāo)售是分享!
(三)成交就是為了愛(ài)!
(四)剩者為王!----銷(xiāo)售從拒絕開(kāi)始,沒(méi)有失敗,只有放棄!
(五)凡事的發(fā)生,必有其原因,必有利于我!
(六)無(wú)論發(fā)生什么,勇于負(fù)責(zé)!
(七)做銷(xiāo)售就是學(xué)做人!
(八)只為成功找方法,不為失敗找借口!
(九)學(xué)歷代表過(guò)去,學(xué)習(xí)力代表未來(lái)!
(十)卓越源自企圖心!
四、壓力與情緒管理
(一)正確認(rèn)識(shí)壓力、情緒
2. 常用的調(diào)節(jié)方法
3. NLP心理學(xué)對(duì)情緒的調(diào)控技術(shù)
4. 宗教中對(duì)情緒調(diào)節(jié)的方法
五、其他方面
(一)產(chǎn)品知識(shí)
(二)行業(yè)知識(shí)
(三)崗位技能
(四)職業(yè)輔助知識(shí)
案例:美國(guó)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)的調(diào)查
保險(xiǎn)公司百戰(zhàn)成功記錄表
陌生客戶(hù)為何一見(jiàn)面就馬上愉快地下訂單
客戶(hù)下單前突然反悔
銀行客戶(hù)經(jīng)理的心聲
某銀行客戶(hù)經(jīng)理的懺悔
第二章、卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理的溝通技巧
一、溝通的2種模式
二、溝通3要素
三、溝通的禪定----身心合一
四、溝通4大基石 :
(一)望:1、眼球轉(zhuǎn)動(dòng);2、觀察部位;3、焦點(diǎn)VS外圍視覺(jué);4、讀心術(shù)(表情、動(dòng)作
信號(hào))
2. 聞:聆聽(tīng)的技巧、聆聽(tīng)的4個(gè)境界
(三)問(wèn):1、封閉式/開(kāi)放式;2、高效引導(dǎo)法 ;3、三歸提問(wèn)法; 4、強(qiáng)力提問(wèn)法
(四)說(shuō):1、上什么山唱什么歌;2、見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà);3、復(fù)述 ;4、先跟后帶
;5、魔術(shù)語(yǔ)言 ;6、增強(qiáng)說(shuō)服力的方法
(10大說(shuō)服力法則;其他增強(qiáng)說(shuō)服力的方法)
五、親和力:親和力3前提、情感銀行、同一頻道----
先跟后帶、V.A.K、瞬間親和力……
六、溝通8寶
七、高效溝通六步曲
(一)營(yíng)造氛圍
(二)理解共贏
(三)分析問(wèn)題
(四)提出方案
(五)認(rèn)同執(zhí)行
(六)檢查反饋
八、高效溝通3要訣
(一)標(biāo)準(zhǔn)化
(二)多向性
(三)短平快
九、抱楚為痛----溝通溝心
(一)行為冰山模型
(二)馬斯洛需求層次論(完善版)
(三)釣魚(yú)理論
(四)對(duì)方最關(guān)心的是什么
(五)如何站在對(duì)方立場(chǎng)進(jìn)行溝通
十、明心見(jiàn)性----DISC客戶(hù)性格分析
(一)DISC四種性格的特點(diǎn)描述
(二)DISC四種性格的錄像片斷
(三)針對(duì)不同性格的溝通技巧
(四)自我測(cè)試:自己屬于什么性格?
案例:?jiǎn)碳碌慕逃?xùn)
無(wú)法抗拒的親和力
客戶(hù)為何發(fā)怒?
溝通中的誤會(huì)
游戲、訓(xùn)練:巧猜年齡、生日
3種角色的溝通
德國(guó)情報(bào)局的讀心術(shù)
第三章、卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理的客戶(hù)開(kāi)發(fā)技巧
一、確定目標(biāo)客戶(hù)――找對(duì)象
1. 優(yōu)選客戶(hù)
2. 目標(biāo)客戶(hù)分類(lèi)
二、客戶(hù)開(kāi)發(fā)的渠道
1. 陌生拜訪
1. 開(kāi)發(fā)的流程
2. 開(kāi)發(fā)的技巧
2. 查媒介
3. 模仿成功案例
4. 緣故法
5. 借力“人脈供應(yīng)商”
6. 進(jìn)人脈圈
7. 轉(zhuǎn)介紹法
8. 公私聯(lián)動(dòng)
9. 活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
10. 講座式營(yíng)銷(xiāo)
11. 系統(tǒng)識(shí)別/內(nèi)部資料
12. 網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)開(kāi)發(fā)
1. 網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)開(kāi)發(fā)的誤區(qū)
2. 網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)開(kāi)發(fā)的技巧
3. 電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)
1. 電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的特性
2. 電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的技巧
4. 做好準(zhǔn)備,接近客戶(hù)
1. 收集情報(bào)
2. 制訂訪問(wèn)計(jì)劃
3. 準(zhǔn)備營(yíng)銷(xiāo)工具
4. 約見(jiàn)客戶(hù)
5. 拜訪客戶(hù)的要點(diǎn)
1. 拜訪對(duì)象
2. 禮儀形象
3. 注意事項(xiàng)
4. 場(chǎng)外公關(guān)――非正式溝通
6. 建立客戶(hù)良好關(guān)系6部曲
1. 找目標(biāo)客戶(hù)
2. 幫客戶(hù)解決問(wèn)題
3. 讓客戶(hù)明白理財(cái)產(chǎn)品能解決的問(wèn)題
4. 把收益具體化、數(shù)字化
5. 供客戶(hù)需要的理財(cái)產(chǎn)品
6. 確??蛻?hù)能正確掌握所購(gòu)的理財(cái)產(chǎn)品
案例:某客戶(hù)信任客戶(hù)經(jīng)理主要因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)
送禮的竅門(mén)
借力使力不費(fèi)力
客戶(hù)為何掛電話(huà)?
某客戶(hù)經(jīng)理如何把大廈保安變成內(nèi)線(xiàn)?
第四章、卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理對(duì)客戶(hù)需求的把握
一、銀行客戶(hù)心理分析
(一)銷(xiāo)售中對(duì)方思考的6個(gè)問(wèn)題
(二)人性的根本
(三)馬斯洛心理需求
(四)性格分析學(xué):感性理性、DISC ……
(五)銀行客戶(hù)消費(fèi)心理
性別:男人VS女人
收入:高、中、低
年齡:老、中、青
職務(wù):老板、中高管、基層
性格:感性理性、VAK、DISC ……(略)
(六)銀行客戶(hù)談判心理
1、追求/逃避
2、總體/具體
3、內(nèi)在/外在
4、相同/不同
5、一次/多次
(七)銀行客戶(hù)8種購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)
1、實(shí)用
2、實(shí)惠(省錢(qián))
3、安全
4、方便(舒適)
5、喜好
6、品牌
7、攀比
8、被尊重(被認(rèn)可)
(八)銀行客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)決策流程
(九)銀行準(zhǔn)客戶(hù)4要素MAN
1. 客戶(hù)需求分析
1. 廣義的需求
2. 對(duì)理財(cái)產(chǎn)品的需求
3. 客戶(hù)需求分析
4. 客戶(hù)需求判定
2. 客戶(hù)需求創(chuàng)造
1. 認(rèn)識(shí)需求創(chuàng)造
2. 如何需求創(chuàng)造?
3. 客戶(hù)的痛苦點(diǎn)
案例:客戶(hù)的心聲
如何判斷客戶(hù)性格?
一廂情愿的推銷(xiāo)
價(jià)值觀排序
男人與女人基于心理特性的矛盾
第五章、卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理產(chǎn)品銷(xiāo)售技巧
一、銀行產(chǎn)品呈現(xiàn)技巧
(一)銀行產(chǎn)品基本呈現(xiàn)技巧
1、FABE:特優(yōu)利證
2、USP(獨(dú)特優(yōu)/賣(mài)點(diǎn))
3、UBV(獨(dú)特利益點(diǎn))
4、相關(guān)利益點(diǎn)
5、推薦產(chǎn)品的步驟:
A、了解客戶(hù)需求---B、將需求與FABE結(jié)合---C、確認(rèn)客戶(hù)是否認(rèn)同
(二)銀行產(chǎn)品呈現(xiàn)的7種武器
1、巧設(shè)誘餌法(假設(shè)提問(wèn)法)
2、打預(yù)防針?lè)?br /> 3、順藤推瓜法
4、傻瓜相機(jī)法
5、T形對(duì)比法
6、陰陽(yáng)互動(dòng)法
7、五感轟炸法
(三)銀行SPIN銷(xiāo)售
1、聊現(xiàn)狀
2、找問(wèn)題
3. 挖傷口
4、開(kāi)解藥
(四)銀行銷(xiāo)售鎖定客戶(hù)
1. 鎖定客戶(hù)的要素
2. 鎖定客戶(hù)的話(huà)術(shù)
(五)銀行催眠銷(xiāo)售
1、設(shè)置心錨
2、洞悉對(duì)方的魔術(shù)語(yǔ)言并說(shuō)出來(lái)
3、瞬間催眠語(yǔ)言
4、痛他樂(lè)己法
5、九贏真經(jīng)--催眠式銷(xiāo)售法
三、銀行客戶(hù)異議處理技巧
(一)銀行客戶(hù)異議產(chǎn)生的原因分析
1、客戶(hù)不認(rèn)可或不了解銷(xiāo)售人員;
2、客戶(hù)不認(rèn)可或不了解公司、產(chǎn)品;
3、客戶(hù)暫時(shí)沒(méi)有找到需求;
4、客戶(hù)有其他的選擇;
4. 客戶(hù)想多爭(zhēng)取利益;
(二)銀行客戶(hù)異議處理的時(shí)機(jī)及策略
1. 提前處理
2. 立即處理
3. 延遲處理
4. 忽略處理
(三)銀行客戶(hù)異議處理的流程
1、積極面對(duì)
2、耐心聆聽(tīng)
3、先處理感情,再處理事情
4、鎖定異議點(diǎn):假設(shè)法、重點(diǎn)法
5、把異議變成問(wèn)題
6、回應(yīng)+引導(dǎo)
(四)降龍十八掌---異議處理技巧
1、肯定法
2、太極法
3、看山法
4、驚訝法
5、復(fù)述法
......(省略,因時(shí)間有限,根據(jù)學(xué)員需要選幾種常用的方法)
四、銀行銷(xiāo)售締結(jié)成交
(一)銀行客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)的5種信號(hào)
1、語(yǔ)言
2、眼神
3、表情
4、動(dòng)作
5、征求別人意見(jiàn)
(二)銀行客戶(hù)成交前的鋪墊
1、客戶(hù)需求陳述
2、產(chǎn)品總結(jié)介紹
3、急需難得機(jī)會(huì)
4、購(gòu)買(mǎi)決策權(quán)力
(三)銀行成交9贏神功----成交技巧
1、假設(shè)成交法
2、選擇成交法
3、寵物成交法
4、回頭成交法
5、對(duì)比成交法
6、機(jī)會(huì)成交法
7、6+1 成交法
8、欲擒故縱法
9、關(guān)聯(lián)成交法
案例:銀行轉(zhuǎn)存款
銀行信用卡銷(xiāo)售
服裝店老板與客戶(hù)的心理戰(zhàn)
巧妙面對(duì)“老江湖”砍價(jià)
男人與女人不同的消費(fèi)習(xí)慣
如何與不同性格的銀行客戶(hù)溝通?
藥店的關(guān)聯(lián)銷(xiāo)售
產(chǎn)品知識(shí)倒背如流卻業(yè)績(jī)不好的客戶(hù)經(jīng)理
游戲、訓(xùn)練:模擬約會(huì)
了解客戶(hù)的價(jià)值觀排序并調(diào)整銷(xiāo)售呈現(xiàn)方式
第六章、卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理業(yè)績(jī)倍增之路
一、團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)
二、特色營(yíng)銷(xiāo)
三、創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)
四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)
五、自媒體營(yíng)銷(xiāo)
六、異業(yè)聯(lián)盟
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《銀行團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》課程大綱----實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)管理講師張朝強(qiáng)[pic]【課程時(shí)間】:濃縮版1天,可以根據(jù)需要訂制、調(diào)整內(nèi)容【課程特色】:本課程將團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練與教練技術(shù)、企業(yè)管理有機(jī)結(jié)合,將枯燥的理論用互動(dòng)、幽默的方式進(jìn)行演繹,站在學(xué)員的角度為其分析利弊,而非單純的說(shuō)教;采取角色扮演、競(jìng)賽、游戲等體驗(yàn)式的教學(xué),讓學(xué)員深刻感受、領(lǐng)悟理論課程中的觀念以及對(duì)企業(yè)、
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《銀行陽(yáng)光心態(tài)及壓力情緒調(diào)節(jié)》課程大綱----國(guó)際催眠治療師、心理咨詢(xún)師張朝強(qiáng)【課程時(shí)間】:1-2天【課程特色】:1、可以根據(jù)實(shí)際需求定制內(nèi)容、形式。2、培訓(xùn)的形式多樣:理論+案例+工具+視頻+音樂(lè)+互動(dòng)體驗(yàn)+練習(xí)+游戲。不是只局限于枯燥的理論教學(xué),而是寓教于樂(lè),形式豐富,讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí),深刻體驗(yàn),練習(xí)強(qiáng)化,掌握調(diào)節(jié)心態(tài)、壓力、情緒的自我調(diào)節(jié)方法及相互調(diào)節(jié)的
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《整村授信》(1+N) 07.17
整村授信日程安排及課綱(1+N)----實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)管理培訓(xùn)輔導(dǎo)教練張朝強(qiáng)[pic]可以根據(jù)需要訂制、調(diào)整內(nèi)容|日期|時(shí)間|內(nèi)容||第1天|8:30-9:00|開(kāi)班儀式||整村授信授||||課||||講授及場(chǎng)景||||演練|||||9:00-17:0|課綱:整村授信的營(yíng)銷(xiāo)流程、方法、工具|||0|第一部分整村授信簡(jiǎn)介||||1、什么是整村授信||||2、整村授信
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《卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力綜合提升》課程大綱----實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)管理講師張朝強(qiáng)[pic]【課程時(shí)間】:2-4天,可以根據(jù)需要訂制、調(diào)整內(nèi)容【課程特色】:本課程針對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的需具備的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)技能、素質(zhì),融入催眠、NLP、心理學(xué)、教練技術(shù)等原理,將枯燥的理論穿插案例+視頻+互動(dòng)+分組討論+模擬演練+分享+游戲+競(jìng)賽等各種形式,進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)地演繹。課程以客戶(hù)經(jīng)理
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《對(duì)公客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)綜合能力提升》課程大綱----實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)管理講師張朝強(qiáng)[pic]【培訓(xùn)學(xué)員】:對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)人員【課程時(shí)間】:1天【課程大綱】:可以根據(jù)需要訂制、調(diào)整內(nèi)容第一章、銀行面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)變?(略講)一、銀行面臨挑戰(zhàn)?(一)經(jīng)濟(jì)下行(二)監(jiān)管趨嚴(yán)(三)同業(yè)劇爭(zhēng)(四)金融脫媒(五)利率市場(chǎng)化(六)政策新規(guī)二、銀行如何應(yīng)對(duì)?(一)主動(dòng)(二)求變(三)SWOT分
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《精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)與深度外拓》課程大綱----實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)管理講師張朝強(qiáng)[pic]【課程背景】:隨著金融市場(chǎng)逐步開(kāi)放,利率市場(chǎng)化發(fā)展,國(guó)家政策調(diào)整,國(guó)內(nèi)銀行面臨重重挑戰(zhàn)……如何突出重圍,打造新天地,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)?是墨守成規(guī)、坐以待幣/斃,還是創(chuàng)新求變、主動(dòng)出擊?有些銀行還是保持傳統(tǒng)的“自然銷(xiāo)售”狀態(tài);有些銀行組織員工學(xué)習(xí)過(guò)粗放式的外拓營(yíng)銷(xiāo)并進(jìn)行實(shí)踐;有些銀行已經(jīng)開(kāi)始尋求精
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《團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》課程簡(jiǎn)介----高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)教練張朝強(qiáng)老師【課程時(shí)間】:2天2夜(內(nèi)訓(xùn)版)【課程特色】:本課程將團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練與教練技術(shù)、企業(yè)管理有機(jī)結(jié)合,將枯燥的理論用互動(dòng)、幽默的方式進(jìn)行演繹,站在學(xué)員的角度為其分析利弊,而非單純的說(shuō)教;采取角色扮演、競(jìng)賽、游戲等體驗(yàn)式的教學(xué),讓學(xué)員深刻感受、領(lǐng)悟理論課程中的觀念以及對(duì)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)的理解、認(rèn)同,在生動(dòng)有
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