《目標(biāo)管理與績效溝通沙盤推演》

  培訓(xùn)講師：趙學(xué)文

講師背景：
趙學(xué)文-戰(zhàn)略-組織-流程-績效-團(tuán)隊【個人簡介】趙學(xué)文，從事企業(yè)培訓(xùn)、管理咨詢工作18年以上，專注企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織優(yōu)化、流程再造、績效激勵、團(tuán)隊建設(shè)，幫助客戶提升組織績效和員工績效；碩士。曾任職TCL、華潤萬佳、金地集團(tuán)等公司；培訓(xùn)和咨詢 詳細(xì)>>

趙學(xué)文
    課程咨詢電話：

《目標(biāo)管理與績效溝通沙盤推演》詳細(xì)內(nèi)容

《目標(biāo)管理與績效溝通沙盤推演》

《目標(biāo)管理與績效溝通沙盤推演》

適合對象：部門經(jīng)理、部門主管、人資經(jīng)理、主管、
專員以及推動企業(yè)人力資源主管人士與部門負(fù)責(zé)人
培訓(xùn)時間：2天/12小時

課程收益：

1. 深刻理解目標(biāo)管理的概念；掌握目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解、目標(biāo)落地的工具和技巧；
2. 體驗企業(yè)管理的完整流程，理解企業(yè)運作中各個部門和管理者之間的相互配合。
3. 理解競爭戰(zhàn)略，尋找關(guān)鍵價值鏈，提升企業(yè)核心競爭力。
4.
合理配制內(nèi)部有限的資源，有效利用外部資源提升經(jīng)營績效并建立成本與利潤意識。
5. 提高全局意識、市場意識，改善并增強(qiáng)團(tuán)隊溝通協(xié)作能力，建立一支高績效團(tuán)隊。
6.
掌握BSC、KPI工具，學(xué)會帶領(lǐng)團(tuán)隊群策群力，系統(tǒng)分解團(tuán)隊目標(biāo)，找到達(dá)成目標(biāo)的方法
和關(guān)鍵，并贏得團(tuán)隊對目標(biāo)的認(rèn)同；
7.
掌握PBC工具，學(xué)會自上而下及自下而上結(jié)合，制定下屬的任務(wù)目標(biāo)及關(guān)鍵活動（PBC）
，并贏得下屬對PBC的承諾；
8. 掌握PBC在日常工作中的應(yīng)用方法，培養(yǎng)以任務(wù)目標(biāo)為核心的工作習(xí)慣。　

課程大綱：
一、目標(biāo)管理與績效考核概述
1、目標(biāo)管理與績效考核思維模式測試
2、沙盤推演的準(zhǔn)備工作
3、什么是目標(biāo)管理（MBO）？
4、目標(biāo)管理的18字真經(jīng)
5、目標(biāo)管理的8要素
6、目標(biāo)管理的8大觀點
7、認(rèn)識績效管理
中國企業(yè)的管理迷失
績效是什么
什么是績效管理
績效管理的本質(zhì)和模式
老板、管理者、員工的抱怨和困惑
績效管理系統(tǒng)的作用
對績效負(fù)責(zé)的管理觀

二、績效目標(biāo)的設(shè)定與分解
1、組織績效目標(biāo)的設(shè)定與分解
·目標(biāo)管理從制定戰(zhàn)略開始
·SWOT態(tài)勢分析法
·標(biāo)桿管理法
·企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)體系：BSC工具
·BSC概念、四個維度與平衡之道
·BSC示例與演練
·使用BSC分解的公司級戰(zhàn)略地圖
·使用BSC分解的銷售團(tuán)隊?wèi)?zhàn)略地圖

2、部門績效目標(biāo)的設(shè)定與分解
·部門主管實施績效管理所需要的5大技能
·部門規(guī)劃的6要素
·部門的職責(zé)定位
·部門的工作目標(biāo)
·部門目標(biāo)的3個來源
·目標(biāo)訂立的SMART法則（定量、定性目標(biāo)舉例與演練）
·工作目標(biāo)考核的6個標(biāo)準(zhǔn)
·部門的工作計劃
·部門的組織結(jié)構(gòu)
·部門的費用預(yù)算
·部門的資源需求
3、個人績效目標(biāo)的設(shè)定與分解
·成功的個人績效目標(biāo)分解：從“要我做”到“我要做”
·目標(biāo)書寫的原則
·衡量標(biāo)準(zhǔn)的寫法
·個人績效目標(biāo)的寫法
·個人績效目標(biāo)填寫的4個步驟
·績效管理書的填寫
· 找到績效考核指標(biāo)的6個核心步驟
·考核標(biāo)準(zhǔn)的填寫
·目標(biāo)和職責(zé)的區(qū)別
·管理者職責(zé)和崗位職責(zé)的區(qū)別
·管理過程與目標(biāo)、職責(zé)的區(qū)分
·目標(biāo)和行動計劃的區(qū)別

三、績效目標(biāo)的實現(xiàn)
1、績效考核關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)：KPI工具
·沒有量化等于沒有管理
·量化從關(guān)鍵指標(biāo)KPI開始
·KPI與目標(biāo)的關(guān)系
·目標(biāo)體系與績效體系
·組織架構(gòu)與績效
·績效指標(biāo)承擔(dān)者
·KPI指標(biāo)建立3步驟
·德魯克的7個重點領(lǐng)域
·建立目標(biāo)值應(yīng)考慮的因素
·以績效為導(dǎo)向的激勵機(jī)制
·績效排名與績效系數(shù)的關(guān)系
2、目標(biāo)溝通與承諾：PBC工具
·PBC概念
·如何設(shè)定PBC？
·銷售經(jīng)理PBC示例
·演練PBC溝通與承諾
·PBC達(dá)成
·PDCA在目標(biāo)落地中的應(yīng)用價值
·目標(biāo)是工作計劃的終點，工作計劃是達(dá)成目標(biāo)的步驟
·一個銷售經(jīng)理如何管理部門內(nèi)員工的PBC
·團(tuán)隊績效跟蹤與分析
·演練PBC回顧與達(dá)成
3、流程管理與核心價值鏈理論在目標(biāo)落地中的應(yīng)用
·制定流程的6個問題
·流程工作的五個階段
·優(yōu)秀流程的特征
·目標(biāo)實施流程的表現(xiàn)形式：對策展開表與目標(biāo)卡
·目標(biāo)管理中流程的表現(xiàn)形式：目標(biāo)展開圖、對策展開表與目標(biāo)卡
·核心價值鏈與目標(biāo)管理


四、績效輔導(dǎo)、改善與溝通
1、績效過程管理
2、績效輔導(dǎo)方式
3、過程檢查的方式
4、績效面談的流程與技巧
5、如何做績效改進(jìn)？
6、績效管理的生命線：雙向溝通
7、績效差距分析與問題解決
8、績效管理者的角色定位
9、績效考評常見誤區(qū)與改善技巧

 

趙學(xué)文老師的其它課程

《崗位分析、績效考核與薪酬激勵》課程背景很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象：優(yōu)秀員工不顧我們的挽留，翩然而去；潛力員工不顧我們的期待，悄然遠(yuǎn)去；甚至重點培養(yǎng)的員工，也不顧我們的重托，撒手而去，留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息。更讓企業(yè)百思不得其解的是，似乎總是該走的沒有走，不該走的卻走了；平凡的沒有走，優(yōu)秀的卻走了。于是，也總能聽到HR管理人員一遍又一遍無奈的歌謠：

 講師：趙學(xué)文詳情

《崗位分析、績效考核與薪酬激勵》課程背景很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象：優(yōu)秀員工不顧我們的挽留，翩然而去；潛力員工不顧我們的期待，悄然遠(yuǎn)去；甚至重點培養(yǎng)的員工，也不顧我們的重托，撒手而去，留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息。更讓企業(yè)百思不得其解的是，似乎總是該走的沒有走，不該走的卻走了；平凡的沒有走，優(yōu)秀的卻走了。于是，也總能聽到HR管理人員一遍又一遍無奈的歌謠：

 講師：趙學(xué)文詳情

《戰(zhàn)略核能》工作坊一幅獨創(chuàng)而嶄新的“中國版”戰(zhàn)略地圖；一套行之有效的戰(zhàn)略管理邏輯與方法論；一種新型的知識生產(chǎn)與成果創(chuàng)造培訓(xùn)形式；《戰(zhàn)略核能》引領(lǐng)企業(yè)管理者“從遠(yuǎn)處看大象”，全面認(rèn)識并系統(tǒng)實踐“從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略落地”的全過程。一前言使命、愿景、戰(zhàn)略、戰(zhàn)略目標(biāo)、目標(biāo)分解、業(yè)務(wù)組合存在什么樣的邏輯關(guān)系？公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略之間的關(guān)系如何？管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)

 講師：趙學(xué)文詳情

《組織變革與組織設(shè)計》【課程時間】2天【適用對象】企業(yè)中高層管理人員【課程特色】在培訓(xùn)中，采取知識講座、案例分析、教練技術(shù)、角色扮演、管理游戲、精美投影、錄像等相結(jié)合的培訓(xùn)方式，啟迪思維，寓教于樂?！菊n程大綱】一、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革管理1.不確定性對組織管理的影響2.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本3.領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn)4.變革的動力5.推行有計劃的變革二、變

 講師：趙學(xué)文詳情

中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升【課程對象】：企業(yè)中高層管理者【課程時間】：1天課程特點：結(jié)合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建、設(shè)計的課程內(nèi)容，以體驗、互動、問答式的最新教學(xué)方式授課，以效果為導(dǎo)向，學(xué)、練、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合。幫助中層管理人員快速、有效地提升自己的含金量，使自己管理的團(tuán)隊績效得以快速提升，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值，從而開辟自己光明的職業(yè)生涯通路。課

 講師：趙學(xué)文詳情

《高效團(tuán)隊建設(shè)與管理》[課程收益]·了解高績效團(tuán)隊的特征；·掌握團(tuán)隊建設(shè)的原則、程序和方法；·掌握有效運行高績效團(tuán)隊的方法和技巧；·掌握有效提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧；·學(xué)習(xí)團(tuán)隊激勵的技巧[課程背景]“在成為領(lǐng)導(dǎo)前，你的成功同自己的成長有關(guān)；在成為領(lǐng)導(dǎo)以后，你的成功都同別人的成長有關(guān)”-------杰克-韋爾奇韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不

 講師：趙學(xué)文詳情

《基于戰(zhàn)略的績效管理》課程大綱第一天：第一講績效管理概論（1.5小時）1.績效管理與傳統(tǒng)經(jīng)驗管理的區(qū)別；2.什么是績效？績效管理？3.什么是績效管理循環(huán)系統(tǒng)：4.績效管理的三種模式5.為什么要實現(xiàn)績效管理1.績效管理是企業(yè)健康運行的發(fā)動機(jī)2.績效管理是公平考核的裁判員3.績效管理是公平考核的裁判員4.績效管理是目標(biāo)分解的碎石機(jī)5.績效管理是企業(yè)經(jīng)營狀況的儀表

 講師：趙學(xué)文詳情

《崗位分析與績效管理》課程背景很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象：優(yōu)秀員工不顧我們的挽留，翩然而去；潛力員工不顧我們的期待，悄然遠(yuǎn)去；甚至重點培養(yǎng)的員工，也不顧我們的重托，撒手而去，留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息。更讓企業(yè)百思不得其解的是，似乎總是該走的沒有走，不該走的卻走了；平凡的沒有走，優(yōu)秀的卻走了。于是，也總能聽到HR管理人員一遍又一遍無奈的歌謠：我拿什么來

 講師：趙學(xué)文詳情

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》適合對象：部門經(jīng)理、部門主管、人資經(jīng)理、主管、專員以及推動企業(yè)人力資源主管人士與部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)時間：2天/12小時課程背景：時下中國各大主要城市都面臨產(chǎn)業(yè)調(diào)整及升級，經(jīng)營環(huán)境越來越惡劣，企業(yè)競爭也越來越激烈，企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營，人才成為企業(yè)最重要的資產(chǎn)，而人才的開發(fā)與管理也就成為企業(yè)經(jīng)營最重要的課題。而人才的開發(fā)與管理，非只是人力

 講師：趙學(xué)文詳情

[六頂思考帽]平行思維訓(xùn)練班培訓(xùn)目標(biāo)1.了解自己的思維誤區(qū)，增強(qiáng)完善思維能力的危機(jī)意識2.了解[平行思維]與傳統(tǒng)思維的區(qū)別及其各自的獨特價值3.了解思維的種類，強(qiáng)化整合思維在創(chuàng)新思維中的重要性學(xué)習(xí)并初步熟悉[六頂思考帽]的使用方法培訓(xùn)對象與人數(shù)企業(yè)中高級管理人員為保證培訓(xùn)效果，最好分期，每期人數(shù)控制在30人以內(nèi)培訓(xùn)方式與時間采取知識講座、案例分析、教練技術(shù)、

 講師：趙學(xué)文詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有