終端店鋪人員管理篇

  培訓(xùn)講師:呂玲

講師背景:
呂玲老師簡介國家企業(yè)培訓(xùn)師國家服裝搭配師服裝門店管理專家終端零售管理實戰(zhàn)型講師全國“我是好講師”上海賽區(qū)十強(qiáng),全國百強(qiáng)某上市企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理,帶領(lǐng)團(tuán)隊建立公司培訓(xùn)體系,并被評為公司“授課最多的高級講師“及“優(yōu)秀講師”。個人資歷:曾任職于某服裝上 詳細(xì)>>

呂玲
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終端店鋪人員管理篇詳細(xì)內(nèi)容

終端店鋪人員管理篇

終端店鋪人員管理篇
課程背景:
根據(jù)對員工成長的個人特質(zhì)、家庭與社會環(huán)境等綜合因素分析,了解員工的人格與行為特點,針對他們的職業(yè)價值觀、目標(biāo)等問題與現(xiàn)有組織行為管理沖突問題,以及管理者對員工管理行為方式的調(diào)整問題實施解析與培訓(xùn),從而掌握員工的共同心理、行為、職業(yè)特征。掌握對員工的管理技巧,建立對員工具有影響力新型領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),增加對員工的有效管理與培養(yǎng)能力。
課程時間:1-2天
適合學(xué)員:店長、督導(dǎo)、運營經(jīng)理、銷售經(jīng)理等
培訓(xùn)方式:授課、互動、實操演練
課程大綱:
第一部分:店長的角色認(rèn)知
終端店鋪出現(xiàn)了哪些問題:;
決定店鋪業(yè)績的重要因素是什么?我們能做什么?
店長需要具備的八大能力(重點)
第二部分:店鋪管理體系的三個關(guān)鍵點
店鋪組織架構(gòu)——各個功能組別的使用
如何制訂店鋪編制計劃及排班
店鋪各個崗位職責(zé)
管理者的工作規(guī)劃(重點)
營業(yè)前、中、后的工作重點
淡旺場的工作重點
每日、每周工作重點
第三部分:人員管理
人員問題分析
人在店鋪的重要性
員工離職的代價
人員管理不善的代價
有效人才甄選
招聘渠道的選擇
招聘廣告的編寫技巧
面試的內(nèi)容形式和注意點
知人善用、因才適用
管理者的職責(zé)
5種員工分析及管理方案(小狗、老狗、老黃牛、問題、明星員工的6個特征)
5類員工的管理方法
承上啟下的溝通法寶
有效的表揚(yáng)和批評(重點)
員工帶教技術(shù)
人才培養(yǎng)的三個主要方法
帶教內(nèi)容
OJT五步法帶教出好員工
新員工帶教流程和注意點
老員工帶教流程和注意點
員工激勵技術(shù)
員工的內(nèi)心想要什么?
激勵的誤區(qū)
激勵技巧(重點)
尊重
氛圍——通過播嘜、打氣、游戲、暗語等營造店鋪氛圍
有效的表揚(yáng)和批評
目標(biāo)管理——SMART原則
以身作則

 

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記憶力訓(xùn)練課程背景:研究表明:我們?nèi)祟?0的右腦都在沉睡,而右腦的記憶能力是左腦的100萬倍。我們還有很多潛能沒有被挖掘出來,甚至很多潛能被我們條條框框的教育徹底禁錮。孩子每天上著各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,我們每天看許許多多的信息,發(fā)現(xiàn)很多資料當(dāng)我們和尚書本的時候就回想不起來了。不是我們能力的問題,是我們方法的問題,只要掌握正確的方法我們就能過目不忘。讓孩子用最少的

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美學(xué)營銷之服裝搭配課程背景:未來的服飾銷售一定是顧問式服務(wù),即銷售人員要成為顧客著裝顧問。本課程將從顧客識別和貨品風(fēng)格的科學(xué)分類兩個角度,培養(yǎng)實戰(zhàn)型服飾搭配人才。使置衣顧問可以輕松為顧客提供著裝建議,并提供給顧客系統(tǒng)著裝解決方案。服飾搭配,未來服裝品牌終端店鋪最稀缺的人才。課程重點強(qiáng)調(diào)如何從顧客著裝需求和整體著裝風(fēng)格出發(fā),通過搭配調(diào)整給顧客以系統(tǒng)著裝解決方案

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業(yè)績翻番——銷售技巧傳統(tǒng)銷售理論認(rèn)為,顧客是上帝,好商品就是性能好、價格低,服務(wù)是為了更好地賣出產(chǎn)品;而顧問式銷售認(rèn)為,顧客是朋友、是與銷售者存在共同利益的群體,好商品是顧客真正需要的產(chǎn)品,服務(wù)本身就是商品,服務(wù)是為了與顧客達(dá)成溝通??梢钥闯?,顧問式銷售將銷售者定位在客戶的朋友、銷售者和顧問三個角度上。因此,如何扮演好這三種角色,是實現(xiàn)顧問式銷售的關(guān)鍵所在。

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有效溝通   10.01

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“服務(wù)禮儀”培訓(xùn)大綱【課程背景】隨著社會進(jìn)步和人們生活水平的提高,服務(wù)業(yè)在社會大家庭中扮演著越來越重要的角色,站務(wù)員作為廣大服務(wù)從業(yè)大軍中的一員,在一定程度上代表著一個城市的文明形象。在面對競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,掌握必要的服務(wù)禮儀,不僅是企業(yè)對員工崗位的外在要求,更是員工自我提高的內(nèi)在要求?!菊n程目標(biāo)】通過培訓(xùn)使學(xué)員了解服務(wù)禮儀的重要性通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握基

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“商務(wù)禮儀”培訓(xùn)大綱【課程時間】:1天【課程前言】★個人形象是構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石,員工了解商務(wù)禮儀規(guī)范,可以完善、提升公司的公眾形象;良好的企業(yè)形象提升組織內(nèi)人員的榮譽(yù)感,增加工作績效;★良好的企業(yè)形象提升企業(yè)與客戶的關(guān)系,創(chuàng)造企業(yè)效益;學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,可以通過“內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),外塑企業(yè)形象”達(dá)到個人、企業(yè)雙嬴?!九嘤?xùn)收益】★使學(xué)員了解如何塑造與企業(yè)風(fēng)格相吻

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部分:品牌服務(wù)的發(fā)展1、介紹服務(wù)行業(yè)從80年代到10年代的發(fā)展情況;2、決定店鋪業(yè)績的重要因素是什么?我們能做什么?第二部分:服務(wù)的重要性1、認(rèn)識服務(wù);2、顧客為什么來到店鋪?3、思考:我們現(xiàn)在服務(wù)的等級在哪里?第三部分:銷售步驟分解1、接待顧客的流程和技巧Oslash;四種接待顧客的方式;Oslash;什么是無須成本,卻能帶來大利潤的東西?Oslash;如

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