《酒店(飯店 KTV)一線主管職業(yè)化素養(yǎng)修煉》(0.5-2天)
《酒店(飯店 KTV)一線主管職業(yè)化素養(yǎng)修煉》(0.5-2天)詳細(xì)內(nèi)容
《酒店(飯店 KTV)一線主管職業(yè)化素養(yǎng)修煉》(0.5-2天)
《酒店/飯店/KTV一線主管職業(yè)化素養(yǎng)修煉》
學(xué)員對(duì)象:酒店餐飲部/飯店主管/KTV(部長(zhǎng)、主任、領(lǐng)班等)
培訓(xùn)時(shí)間:0.5-2天(可根據(jù)選擇模塊進(jìn)行課程時(shí)間安排)
課程背景:
一線主管是酒店/飯店/KTV的基礎(chǔ)管理者,是酒店/飯店/KTV的生產(chǎn)、營(yíng)銷、服務(wù)等經(jīng)
營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行直接管理的領(lǐng)導(dǎo)層,在酒店經(jīng)營(yíng)管理中具有承上啟下的作用,同時(shí)又是酒店
的一線人員,是“與客人打交道最多的人”。因此,一線主管的綜合素質(zhì)高低關(guān)系到酒店
/飯店/KTV經(jīng)營(yíng)理念的落實(shí),關(guān)系到經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)水平的提高。而現(xiàn)實(shí)中,針對(duì)酒店/
飯店/KTV一線主管接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)比較少,這樣勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)企業(yè)的管理和服務(wù)水平
。
在這種背景下,本課程應(yīng)運(yùn)而生。
培訓(xùn)收益:
? 認(rèn)識(shí)到一線主管職業(yè)化培訓(xùn)的必要性;
? 認(rèn)識(shí)到一線主管職業(yè)化培訓(xùn)的必要性;
? 了解酒店/飯店/KTV的管理體系,提升一線主管的自我角色認(rèn)知;
? 懂得一線主管的自我完善與提升技能;
? 掌握一線主管日常管理技能;
? 學(xué)會(huì)班前會(huì)的重要性及操作方法;
? 懂得六常法管理,學(xué)會(huì)協(xié)助公司推廣六常法管理體系;
? 懂得一線主管的時(shí)間與目標(biāo)管理技能;
? 提升一線主管個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力與影響力;
? 提升他們的壓力與情緒管理能力;
? 掌握溝通協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)如何與上級(jí)、同級(jí)及下級(jí)溝通;
? 提升他們的團(tuán)隊(duì)及文化建設(shè)方法)。
項(xiàng)目特色:
◆ 特色一:針對(duì)性
該課程準(zhǔn)確把脈中國(guó)本土酒店/飯店/KTV的常見問題,培訓(xùn)中讓學(xué)員懂得一線主管
的管理理念和實(shí)操方法;
◆ 特色二:實(shí)戰(zhàn)性
該課程全部采取中國(guó)本土優(yōu)秀酒店與酒店/飯店/KTV案例,實(shí)戰(zhàn)性特別強(qiáng);課后提
供管理工具包便于培訓(xùn)組織者及學(xué)員課后使用和參考;
◆ 特色三:延續(xù)性
該課程在培訓(xùn)結(jié)束后,可根據(jù)酒店/飯店/KTV需求,提供深入的輔導(dǎo)項(xiàng)目,將課程
的方法與企業(yè)具體案例結(jié)合,去解決酒店/飯店/KTV中管理的實(shí)際問題。
培訓(xùn)形式:
理論講述+案例分析+工具運(yùn)用+分組討論+互動(dòng)游戲+視頻賞析等
課程大綱:
備注:1、本大綱為初步大綱,培訓(xùn)中講師會(huì)根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以更有針
對(duì)性的培訓(xùn)。
2、為了達(dá)到一個(gè)良好的培訓(xùn)效果,培訓(xùn)結(jié)束會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)提問互動(dòng),講師會(huì)針對(duì)學(xué)員提
出的共性問題進(jìn)行回答及點(diǎn)評(píng)。
開始篇
一、開班、破冰
? 班主任/助教開班
? 破冰游戲
二、團(tuán)隊(duì)組建
? 分組活動(dòng)
? 獎(jiǎng)懲措施
? 培訓(xùn)公約及簽字:以管理的方式上此課程,在課堂中學(xué)會(huì)科學(xué)管理
理念篇
第一部分、一線主管職業(yè)化培訓(xùn)的必要性
1. 為什么我們需要職業(yè)化
2. 何為“職業(yè)化”
3. 企業(yè)一線主管職業(yè)化的內(nèi)容
4. 職業(yè)化的具體體現(xiàn)
現(xiàn)場(chǎng)研討:一線主管常見困惑及其解讀分析
第二部分、一線主管的管理體系
1. 一線主管的現(xiàn)狀、問題
2. 一線主管的角色與定位
a)服務(wù)員想要的一線主管是怎樣的?
b)企業(yè)需要的是什么樣的一線主管?
c)一線主管應(yīng)注意的事項(xiàng)
d)一線主管與上層領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)交流
工具研討:某酒店/飯店/KTV一線主管工作說明書探討
3. 一線主管應(yīng)具備“三頭六必”能力
情景模擬:一線主管的做法
a)情景一:面對(duì)工作懈怠的下屬服務(wù)員
b)情景二:面對(duì)身體不舒服的下屬服務(wù)員
c) 情景三:面對(duì)與客戶爭(zhēng)執(zhí)的下屬服務(wù)員
d) 情景四:面對(duì)新近的業(yè)務(wù)欠熟練的下屬服務(wù)員
第三部分、一線主管職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練
1. 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)
a)找出團(tuán)隊(duì)主心骨
b)認(rèn)清自我在團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)隊(duì)角色
c)自我對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響和作用
2. 健全、完善道德修養(yǎng)
a)做人的品德---“三心二意”
善良心、寬容心、責(zé)任心、誠(chéng)意(誠(chéng)信)、實(shí)意(踏實(shí))
b)九大職業(yè)品質(zhì)
? 能完成100%,絕不只完成99%
? 服從上司,服從是一種美德
? 如何提高團(tuán)隊(duì)服從力,維護(hù)上級(jí)權(quán)威的藝術(shù)
? 積極心態(tài),銳意進(jìn)取
? 敢于承擔(dān)責(zé)任,正確對(duì)待問題和不足
? 不講哥們義氣,但求工作原則
? 對(duì)公司及上司絕對(duì)忠誠(chéng)
? 自信、自律、理解
? 公、私分明,禍從口出
3. 情緒自控與魅力塑造
a)情緒化是成功的殺手
b)給心靈松綁
c)頑強(qiáng)的意志力
d)微笑出奇跡
案例分享:
實(shí)戰(zhàn)篇
第一部分、一線主管的日常管理
1. 第一項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
2. 第二項(xiàng):工作交接
3. 第三項(xiàng):班前會(huì)
4. 第四項(xiàng):工作確認(rèn)
5. 第五項(xiàng):變化點(diǎn)把握
6. 第六項(xiàng):異常應(yīng)對(duì)
7. 第七項(xiàng):交流、聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)
8. 第八項(xiàng):引導(dǎo)收銀
9. 第九項(xiàng):班后會(huì)工作總結(jié)(交班)
學(xué)員反思:工作促進(jìn)點(diǎn)
第二部分、一線主管的班前會(huì)與班后會(huì)管理
1. 班前會(huì)與班后會(huì)的必要性
2. 班前會(huì)與班后會(huì)怎么開?
3. 班前會(huì)與班后會(huì)的重點(diǎn)及操作流程
案例分享:優(yōu)秀酒店/飯店/KTV的做法
分組演練與小組互評(píng)、講師點(diǎn)評(píng)
第三部分、一線主管的六常法管理
1、現(xiàn)場(chǎng)管理之六常法管理
2、六常法管理改善對(duì)象及目標(biāo)
3、六常法推行的步驟(“羅氏黃金十一步法則”)
步驟1:成立推行組織;
步驟2:擬定推選方針及目標(biāo);
步驟3:擬定工作計(jì)劃;
步驟4:說明及教育;
步驟5:活動(dòng)前的宣導(dǎo)造勢(shì);
步驟6:7S活動(dòng)導(dǎo)入實(shí)施;
步驟7:活動(dòng)評(píng)鑒辦法確定;
步驟8:活動(dòng)試行;
步驟9:評(píng)鑒公布及獎(jiǎng)懲;
步驟10:檢討修正;
步驟11:納入定期管理活動(dòng)中
實(shí)用工具-案例研討:
第四部分、一線主管的時(shí)間與目標(biāo)管理
1. 理清自己的時(shí)間流程
2. 首先做好緊急而重要的事情
3. 員工都在向你的時(shí)間看齊
4. 時(shí)間管理的四件法寶
便條備忘錄、工作計(jì)劃、效率表、時(shí)間管理矩陣檢查表
5. 目標(biāo)管理的四件原則
目標(biāo)管理smart原則、一分鐘目標(biāo)管理法、目標(biāo)執(zhí)行與落地原則、目標(biāo)分解原則
工具運(yùn)用:時(shí)間與目標(biāo)管理工具運(yùn)用
第五部分、一線主管的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力塑造
1. 個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力之工作問題處理“5WHY”法
2. 權(quán)力與影響力的差異
3. 什么是影響力?影響力的特點(diǎn)
寓言分析:陳阿土的故事
4. 建立影響力的八個(gè)規(guī)則
5. 處理部屬抱怨的六大原則
6. 建立威信的42個(gè)方法
案例研討 工具運(yùn)用
第六部分、一線主管壓力與情緒管理
1. 情緒與壓力的客觀性
2. 陽光心態(tài)的塑造
3. 簡(jiǎn)單易用的情緒控制方法
深呼吸法、照鏡子法、自我暗示法、“洗臉法”、傾訴法
4. 快樂工作的要訣
游戲互動(dòng) 工具運(yùn)用
第七部分 一線主管的溝通能力提升
一、認(rèn)識(shí)高效溝通
1. 認(rèn)識(shí)溝通?
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:溝通能力自測(cè)題
2. 信息溝通漏斗模型
3. 溝通的形式
4. 溝通的黃金與白金定律
5. 8個(gè)黃金溝通句型
6. 有效溝通的15個(gè)竅門
二、怎樣與上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)進(jìn)行溝通
上級(jí)溝通技巧
1. 有效與上司溝通技巧---獲得支持
2. 向上級(jí)溝通—KISS原則
視頻賞析:《建國(guó)大業(yè)》片段
? 向上司請(qǐng)示匯報(bào)的程序
? 請(qǐng)示與匯報(bào)的基本態(tài)度
? 說服上司的技巧
同級(jí)溝通技巧
1. 有效與同級(jí)溝通技巧---獲得配合
? 跨部門溝通的四大要點(diǎn)
? 尊重和欣賞
? 換位思考
? 知己知彼
? 會(huì)議管理的技巧
2. 跨部門溝通的技巧
? 營(yíng)造良好的溝通氛圍
? 換個(gè)角度想一想——為他人著想
? 知已知彼
? 借力使力不費(fèi)力
? 到位不錯(cuò)位,化解不誤解
? 無級(jí)別溝通選擇有術(shù)——飛鴿傳書、QQ群
下級(jí)溝通技巧
1. 有效與下屬溝通技巧---獲得服從
2、正確傳達(dá)命令意圖
3、如何使部下積極接受命令
4、贊揚(yáng)部下的技巧
? 贊美的作用
? 贊美的技巧
5、批評(píng)部下的方法
? 1).以真誠(chéng)的贊美做開頭
? 2).要尊重客觀事實(shí)
? 3).指責(zé)時(shí)不要傷害部下的自尊與自信
? 4).友好的結(jié)束批評(píng)
? 5).選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所
實(shí)用工具及運(yùn)用:漢堡原則 (Hamburger Approach)
第八部分、一線主管的團(tuán)隊(duì)及文化建設(shè)
1. 從“無解的悖論”看文化
2. 班組文化體系
3. 公關(guān)文化—打造屬于自己的影響圈
4. 學(xué)習(xí)文化—三人行,必有我?guī)?br />
5. 團(tuán)隊(duì)文化—比學(xué)趕幫中享受“彼此的快樂”
6. 管理文化—效能與制度的誘惑
7. 執(zhí)行文化—享受“盡力之美”的感動(dòng)
8. 成長(zhǎng)文化—通往理想的上坡路
9. 班組文化活動(dòng)案例--“群星璀璨”活動(dòng)
案例應(yīng)用
結(jié)束篇
1、現(xiàn)場(chǎng)問答(Q & A);
2、現(xiàn)場(chǎng)PPT放映;
3、講師贈(zèng)言 合影留念。
? 課后將提供案例輔助材料、學(xué)習(xí)工具包,包括許多實(shí)用表格、工具(電子檔)!
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講師:羅建華詳情
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