供應(yīng)商開發(fā),選擇評估與質(zhì)量管理

  培訓(xùn)講師:顧聞知

講師背景:
顧聞知-MonroeKu美籍華人學(xué)歷經(jīng)歷臺灣國立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士1980級畢業(yè)美國州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士1987級畢業(yè)經(jīng)歷臺灣桃園RCA固態(tài)電子廠IE助理工程師臺灣臺北自動化服務(wù)團(tuán)中衛(wèi)小組資深I(lǐng)E工程師臺灣新竹竹北南順集團(tuán)寶順 詳細(xì)>>

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供應(yīng)商開發(fā),選擇評估與質(zhì)量管理詳細(xì)內(nèi)容

供應(yīng)商開發(fā),選擇評估與質(zhì)量管理

供應(yīng)商開發(fā),選擇評估與質(zhì)量管理培訓(xùn)顧問:顧聞知
培訓(xùn)時(shí)間:2天*6小時(shí)=12小時(shí)課程背景:
  當(dāng)今企業(yè)的競爭已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競爭,從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn)到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè),采購供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤的源泉;但是,客戶定單變更甚至取消的情況經(jīng)常發(fā)生,市場變化加劇使企業(yè)對采購工作應(yīng)對變化的要求加高,而企業(yè)提高、穩(wěn)定供貨質(zhì)量與降低采購成本的呼聲又不斷加大,采購供應(yīng)工作存在的癥結(jié)問題在哪里?如何面對與處理?
課程目的與收益:
供應(yīng)商管理對于才采購的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)是什么?
供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評估,闡明供應(yīng)商選擇、考核及開發(fā)的邏輯思維方式,分析企業(yè)采購供應(yīng)成本的控制方法.
供應(yīng)商合同的糾紛防范.
供應(yīng)商的日常管理細(xì)節(jié).
如何建立高效360度供應(yīng)商評鑒稽核系統(tǒng)
供應(yīng)商質(zhì)量管理與質(zhì)量輔導(dǎo)扶持策略.
第一講:供應(yīng)商 采購 管理的挑戰(zhàn)有哪些? 供應(yīng)鏈=物流供應(yīng)鏈+采購供應(yīng)鏈+銷售供應(yīng)鏈精益采購供應(yīng)鏈管理圖解;配合精益物流供應(yīng)鏈降低庫存成本思維破局卡通圖解有關(guān)采購搜商開始前的切磋;有關(guān)采購搜商談判忌口說法采購鏈銷1補(bǔ)1快速反應(yīng)鏈內(nèi)部物流成本改革工令投產(chǎn)與拉補(bǔ)料的提速采購與供應(yīng)商不能談價(jià)格是談啥 ???三格的優(yōu)先級別+價(jià)格公式世說新語
采購供應(yīng)鏈高級技能不準(zhǔn)用現(xiàn)金買料的高級談判技法
采購商,供應(yīng)商被指定,客戶之間日益增多的關(guān)系-三角貿(mào)易的難題第二講:如何做好供應(yīng)商的分類管理? 供應(yīng)商分類:
1.被認(rèn)可的供應(yīng)商2.可信任的供應(yīng)商3.首選優(yōu)先供應(yīng)商4.認(rèn)證體系供應(yīng)商5.黑名單的供應(yīng)商采購供應(yīng)定位模型:A類-關(guān)鍵;B類-瓶頸;C類-內(nèi)協(xié); D類-常規(guī)
誰賺錢?誰省錢?采購獲利策略48字箴言
一次性采購或零星采購戰(zhàn)略綜合比較
FOXCONN,海爾毅昌科技的供應(yīng)商分類管理,實(shí)施策略。第三講:如何做好供應(yīng)市場的調(diào)查? 1、什么是市場 ? 市場存在的條件;
2、市場接單模式分級分類演示
3、做市場調(diào)查需要的確定 ?
確認(rèn)所需產(chǎn)品與服務(wù);確定數(shù)量;確定達(dá)交;供商服務(wù)與承諾回應(yīng);供應(yīng)商需要
的其它信息第四講:如何選對我們的采購對象? 一系列最典型供應(yīng)商?采購商契約關(guān)系-連續(xù)圖譜
現(xiàn)貨采購;定期采購;無定額合同;定額合同;合伙關(guān)系;合資企業(yè);內(nèi)部供應(yīng)
供應(yīng)商開發(fā)選擇與管理補(bǔ)充說明:
成交條件合同關(guān)鍵;與新開發(fā)供應(yīng)商談判雙贏合作的真義-關(guān)鍵在于;供應(yīng)商的感知模型;
供應(yīng)商會收額外的價(jià)格是在啥情況 ? 供應(yīng)商會報(bào)價(jià)很低是在啥情況 ?
采購供商選擇技法實(shí)戰(zhàn)演練
第五講:如何評估新供應(yīng)商? 供應(yīng)商評估的四大內(nèi)容? 不同類型供應(yīng)商的評價(jià)側(cè)重點(diǎn)產(chǎn)品的現(xiàn)狀及能力供應(yīng)商的愿望 供應(yīng)商的實(shí)力如何評估供應(yīng)商的保障能力?應(yīng)該問誰?怎么問? 如何權(quán)衡調(diào)研結(jié)果?評估指標(biāo)的權(quán)重分析
供應(yīng)商分級評分矩陣式技術(shù)指標(biāo)及參數(shù)結(jié)構(gòu)演繹表第六講:如何防范合同的糾紛? 10個(gè)法律采購人必須涉獵
為什么會產(chǎn)生合同糾紛? 不同合同類型的糾紛;三鹿奶粉三聚氰胺事件屬于那一法 ???口頭協(xié)議有效嗎? 合同法的四項(xiàng)基本原則要約與要約邀請? 簽了字的合同有效嗎?合同將不得含以下條款? 不可抗力的合理性確定
企業(yè)如何利用保險(xiǎn),貨物保險(xiǎn),物流保險(xiǎn)。國際合同與國內(nèi)合同的區(qū)別 《國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》 INCOTERMS第七講:如何做好供應(yīng)商的日常管理? QA與QC的區(qū)別在哪里? 采購供應(yīng)鏈日益脆弱的原因不同采購類型的管理區(qū)別服務(wù)性采購的日常管理如何確保供應(yīng)商的履約性?采購價(jià)格與質(zhì)量有無關(guān)系?質(zhì)量與價(jià)格的關(guān)系 如何提高抽樣的準(zhǔn)確性?如何提高采購訂單的穩(wěn)定性? 如何提高生產(chǎn)、采購系統(tǒng)靈活性?如何與供應(yīng)商保持好日常關(guān)系 為什么要建立一定程度的積極性沖突?如何建立良性的沖突? 買賣關(guān)系生命周期的六階段案例日常管理品質(zhì)檢查表與8D表格
SQM供應(yīng)商評估報(bào)告第八講:如何評估現(xiàn)行供應(yīng)商? 新供應(yīng)商評估與現(xiàn)行供應(yīng)商評估的區(qū)別有哪些?績效評估的原則:
供應(yīng)商過程管理績效測量;考核供應(yīng)商的成本;考核供應(yīng)商的及時(shí)交付;考核供應(yīng)商的技術(shù)先進(jìn)性;考核供應(yīng)商的服務(wù)響應(yīng)速度;考核供應(yīng)商的環(huán)保與社會責(zé)任;績效評估的內(nèi)容:一、操作性指標(biāo)的評估如何設(shè)計(jì)供應(yīng)商月度評估表? 某公司的供應(yīng)商月度評估表二、運(yùn)作服務(wù)性指標(biāo)的評估三、供應(yīng)商的現(xiàn)場評審內(nèi)容有哪些如何判斷供應(yīng)商表現(xiàn)的好與壞 供應(yīng)商的改進(jìn)方案好供應(yīng)商的獎(jiǎng)勵(lì)制定 表現(xiàn)不佳的供應(yīng)商?
第九講:建立高效360度供應(yīng)商評鑒稽核系統(tǒng)
1)供應(yīng)商基本資料庫建立的關(guān)鍵
2)供應(yīng)商稽核的分級分類的技法
3)商務(wù)部分的表格設(shè)計(jì)關(guān)鍵提示
4)技術(shù)部分的表格設(shè)計(jì)關(guān)鍵提示
5)價(jià)格部分的表格設(shè)計(jì)關(guān)鍵提示
6)評分表的設(shè)計(jì)與計(jì)算原則提示
第十講:采購對供應(yīng)商的質(zhì)量管理
采購對于質(zhì)量的定義
采購5 Rights特質(zhì)
品質(zhì)系統(tǒng)架構(gòu),宏觀供應(yīng)商質(zhì)量管理圖
供應(yīng)商管理要件與內(nèi)容
進(jìn)料品管作業(yè)流程,供應(yīng)商質(zhì)量管理作業(yè)流程
SQE/SQM 功能與架構(gòu)-案例
供應(yīng)商質(zhì)量輔導(dǎo)
課程結(jié)束:問題啟發(fā),學(xué)員互動

 

顧聞知老師的其它課程

敏捷供應(yīng)鏈下的工廠物流管理授課時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)授課講師:顧聞知課程背景:客戶要求越來越苛刻,給的前置時(shí)間越來越短,交期要求卻越來越嚴(yán),而需求變更、緊急插單頻繁;預(yù)測、計(jì)劃、生產(chǎn)、采購、運(yùn)輸、常常脫節(jié),企業(yè)內(nèi)部反應(yīng)遲緩,缺料、呆料常有發(fā)生,交期嚴(yán)重滯后;供應(yīng)商常常配合度差,不能如期交貨,品質(zhì)不穩(wěn)、交期延長,又常常揚(yáng)言要漲價(jià)……第三方物流水平層次不齊,

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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制講師:顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)課程收益隨著市場競爭的激烈,工廠產(chǎn)品品種不斷增多,批量不斷減少,生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場需求和客戶個(gè)性化的要求來確定,還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實(shí)際能力和庫存、生產(chǎn)進(jìn)度的動態(tài)變化來調(diào)整,制造過程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競爭力不可回避的環(huán)節(jié)。?如何做好預(yù)測管理,獲得較為準(zhǔn)確的需求?如何做好主生產(chǎn)計(jì)劃?以應(yīng)

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物流成本控制與物流管理提升技法講師:物流實(shí)戰(zhàn)專家顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)培訓(xùn)背景:物流管理(LogisticsManagement)是指在生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益為目的,來達(dá)成企

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工廠倉儲管理與物料配送培訓(xùn)顧問:顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)課程背景介紹資料:倉儲是企業(yè)物流的節(jié)點(diǎn),如何有效控制節(jié)點(diǎn)的庫存,面對多樣化需求,保證彈性化的庫存能夠滿足客戶多變的需求;如何建制一個(gè)倉庫,倉庫該如何發(fā)揮其作用,就給企業(yè)提出了更高的要求;配送把倉庫這個(gè)節(jié)點(diǎn)連接起來,如何把我們的配送貨物安全準(zhǔn)時(shí)的配送到上下游客戶手中,這是本課程為我們研究的方向

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工廠倉庫管理與技能提升課程背景:倉儲管理是對倉庫及倉庫內(nèi)物料所進(jìn)行的管理,他是企業(yè)為了充分利用倉庫資源實(shí)現(xiàn)高效服務(wù)客戶所進(jìn)行的計(jì)劃,組織,控制,協(xié)調(diào)的過程。倉儲管理做得好,能促進(jìn)企業(yè)提高客戶服務(wù)水平,增強(qiáng)企業(yè)競爭力.課程收獲:1.倉儲規(guī)劃,庫房運(yùn)作規(guī)劃,組織管理2.物料編碼簡化管理3.實(shí)戰(zhàn)收料入庫管理4.實(shí)戰(zhàn)倉儲搬運(yùn)管理5.實(shí)戰(zhàn)倉儲儲存與保管6.盤點(diǎn)管理7.

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供應(yīng)鏈庫存控制技術(shù)培訓(xùn)講師:顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:(2天6小時(shí)=12小時(shí))課程背景庫存是企業(yè)心中永遠(yuǎn)的“疼”,一方面大量的錢躺在倉庫中睡大覺,另一方面卻常常因缺貨缺料等待而丟失客戶!而供應(yīng)鏈管理的發(fā)展,給企業(yè)庫存管理提出更高的要求,需要企業(yè)以最低的存貨快速響應(yīng)客戶的要求。而實(shí)際工作中,計(jì)劃與庫存控制人員常常卻面臨:客戶端需求常常發(fā)生波動,預(yù)測不準(zhǔn),供應(yīng)商又不配合,

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精益生產(chǎn)計(jì)劃、排產(chǎn)與物料管理控制培訓(xùn)顧問:顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)培訓(xùn)受用了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)原理,以市場需求為導(dǎo)向,制訂合理的生產(chǎn)預(yù)測與生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織優(yōu)化排產(chǎn)體系和流程,改善物流管理與車間現(xiàn)場控制提高生產(chǎn)系統(tǒng)的快速、柔性和敏捷化響應(yīng)能力提高物控交貨能力,倉庫庫存控制能力平衡外部顧客滿意和內(nèi)部成本控制,提高制造資

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庫存管理與如何提升周轉(zhuǎn)率方法課程背景:嚴(yán)密地設(shè)定庫存水準(zhǔn),并謹(jǐn)慎地加以管理,才是降低庫存的捷徑。而為了持有最小的必要庫存,且不至于發(fā)生缺貨的情況,就得具備能夠算出適正庫存量的技術(shù).如何做到庫存有管理,在控制的范圍內(nèi),是本課程顧聞知(顧培生)老師跟學(xué)員共同探討的方向,找出企業(yè)設(shè)定合適庫存的方法與技巧。培訓(xùn)講師:顧聞知(顧培生)培訓(xùn)時(shí)間:2天受訓(xùn)對象:采購,計(jì)劃

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授課對象:采購,物控,供應(yīng)商資源開發(fā),SQA(SQE),倉儲,生管,IQC,物流部門及廠內(nèi)其它供應(yīng)鏈專業(yè)相關(guān)人士.|||授課時(shí)間:6Hrs2Days=12Hrs||授課講師:顧聞知||課程收益:||供應(yīng)鏈的終極目標(biāo)就是為了解決庫存問題,||本課程致力于提高和完善物流供應(yīng)鏈相關(guān)管理人員綜合能力,||掌握物流供應(yīng)鏈實(shí)際運(yùn)作中的技巧與方法.||顧聞知講師(Monr

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采購部是一個(gè)創(chuàng)造利潤的部門……有效控制3的材料費(fèi),可以抵得過20的業(yè)績您是否思考過采購的真正價(jià)值?采購一直是影響公司成功和盈利能力的關(guān)鍵因素。對絕對大多數(shù)企業(yè)而言,外部采購占據(jù)公司費(fèi)用的最大部分,占公司平均費(fèi)用的60到80,所以采購費(fèi)用的略微降低將對公司的盈利產(chǎn)生重大的影響。如何運(yùn)用有效的采購成本管理方法對企業(yè)來說至關(guān)重要。企業(yè)激烈的競爭已轉(zhuǎn)化多邊共贏的供應(yīng)

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