《系統(tǒng)思考達成高效溝通》——李鳳儀老師

  培訓(xùn)講師:李鳳儀

講師背景:
李鳳儀專注于讓課程有用、好用、容易用的AACTP美國培訓(xùn)師認(rèn)證協(xié)會認(rèn)證培訓(xùn)師行動學(xué)習(xí)促動師人保部企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理人能力高級認(rèn)證4D卓越團隊認(rèn)證教練企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計與開發(fā)導(dǎo)師個人背景介紹職業(yè)經(jīng)歷:l3年房地產(chǎn)行業(yè)高級區(qū)域經(jīng)理、督導(dǎo)總監(jiān)、總經(jīng)理助理 詳細(xì)>>

李鳳儀
    課程咨詢電話:

《系統(tǒng)思考達成高效溝通》——李鳳儀老師詳細(xì)內(nèi)容

《系統(tǒng)思考達成高效溝通》——李鳳儀老師

《系統(tǒng)思考達成高效溝通》
主講:李鳳儀


? 課程解析
為什么溝通不力,效率有阻力,是什么讓溝通變得難以執(zhí)行!國有人情的溝通
意識與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化溝通意識有何不同?為什么一再強調(diào)事物,還是容易犯錯!溝通
到底是心智理解不同,還是傳達者表達意境不同,還是企業(yè)沒有標(biāo)準(zhǔn)化,職業(yè)化,
專業(yè)化?-------
:如何讓企業(yè)溝通無障礙,溝通高效執(zhí)行,是企業(yè)管理者共同的探索學(xué)問!
? 課程探索
為什么溝通不順利------因為溝通不到位,不明確,不及時!
為什么溝通不執(zhí)行------因為沒有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不清不楚無法自我定量!
為什么溝通沒效率------因為溝通沒有量化,沒有檢查,沒有流程化!
為什么溝通有障礙------因為沒有同化溝通的意識,沒有企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)參量!
為什么溝通沒結(jié)果------因為溝通沒有雙向化,沒有標(biāo)準(zhǔn)化!
------深度探索如何對內(nèi)客戶,對外客戶高效執(zhí)行溝通!
? 企業(yè)背景
每人每天每時每刻都會溝通。公司見面打招呼是溝通,和朋友、客戶相互發(fā)電子郵件
是溝通,上下級、同事之間,部門與部門、公司與公司之間還是離不開溝通。因為人與
人之間存在差異,這就是溝通存在的道理。由于溝通在我們生活當(dāng)中無處不在,從某種
意義上講,溝通已經(jīng)不再是簡單的口才問題,也不再僅僅是一種職業(yè)技能,而是一種生
存方式。
總結(jié):溝通無處不在,人與人之間需要溝通,工作生活中需要溝通。
? 講師介紹
李鳳儀
? 中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
? AACTP美國培訓(xùn)師認(rèn)證協(xié)會認(rèn)證培訓(xùn)師
? 行動學(xué)習(xí)促動師
? 企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理人能力高級認(rèn)證講師
? 4D卓越團隊認(rèn)證執(zhí)行師
? 《結(jié)構(gòu)性思維》版權(quán)課程認(rèn)證講師
? 課程收獲
? 了解溝通的基本結(jié)構(gòu),提高對有效溝通意義與價值的認(rèn)識
? 理解有效溝通的基本要求,掌握相應(yīng)的實施步驟和方法
?
熟練運用系統(tǒng)的思考方式進行平級溝通、向上溝通、向下溝通,優(yōu)化溝通環(huán)境。
? 增加團隊凝聚力,部門之間互動性!
? 有效激發(fā)學(xué)員的溝通熱情,降低溝通成本,改善溝通現(xiàn)狀。
? 培訓(xùn)方式
課程講解 + PPT課件展示 + 游戲體驗(體驗式教學(xué))+ 團隊研討 + 現(xiàn)場模擬+
講師示范 + 案例教學(xué) + 視頻教學(xué)等。
? 適用對象
企業(yè)中、基層人員
? 授課時間
1天(6小時)
? 課程大綱
第一講:系統(tǒng)思考達成有效溝通之如何想
1、利他思維的理解與應(yīng)用

利他思維:用他的方式交流關(guān)乎于他利益的事情,是為了更好的達成目標(biāo)解決問題
!
2、講理思維的理解與應(yīng)用

講理思維:當(dāng)我們的溝通內(nèi)容從感性到理性、從隱性到顯性,就不再存在誤解和障
礙!
【此章節(jié)設(shè)有體驗式教學(xué)和案例研討環(huán)節(jié)】
第二講:系統(tǒng)思考達成有效溝通之如何說
1、結(jié)構(gòu)表達
■ 結(jié)論先行
■ 分類清楚
■ 上下對應(yīng)
■ 排序邏輯

結(jié)構(gòu)化的表達方式可以幫助我們在最短的時間內(nèi)最清晰的表達所想,是員工匯報工
作、領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)的最佳話術(shù)工具!
【此章節(jié)設(shè)有案例研討和現(xiàn)場實際問題演練的環(huán)節(jié)】
2、有效反饋
■ 用于正向激勵的反饋技術(shù)(感激與欣賞)
■ 用于負(fù)向激勵的反饋技術(shù)(不足與期待)

通過大量的案例和實戰(zhàn)演練讓學(xué)員們掌握一種夸不浮躁、訓(xùn)不頹廢的反饋技術(shù)!
【此章節(jié)設(shè)有視頻教學(xué)和實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)】
第三講:系統(tǒng)思考達成有效溝通之如何聽
1、正確認(rèn)知傾聽的目的
2、有效傾聽的公式
3、實際傾聽的阻礙
4、擁有真正的同理心
傾聽是一種能力更是一種修養(yǎng),有效的傾聽是溝通成功的必要因素!
【此章節(jié)設(shè)有視頻教學(xué)、講師示范和實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)】
第四講:系統(tǒng)思考達成有效溝通之如何達成共識
1、共識的阻礙
2、有效澄清四步法
■ 自我澄清
■ 邏輯澄清
■ 內(nèi)容澄清
■ 主題澄清

不是你想的你就能說明白、不是他聽了就能理解對!達成共識是達成目標(biāo)的必經(jīng)之
路!
【此章節(jié)設(shè)有體驗式教學(xué)和實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)】
[pic]

 

李鳳儀老師的其它課程

9525254009525146055958205100330-1905067945399605517780202420242753995148590越思演講越思演講13982704635526149305715讓演講成為每個好人都擁有的能量讓演講成為每個好人都擁有的能量344678019050主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀11430002374265INTE

 講師:李鳳儀詳情


-212090146059525254005958205100330-1905067945399605517780202420242753995148590越思演講越思演講13982704635526149305715讓演講成為每個好人都擁有的能量讓演講成為每個好人都擁有的能量3455035133350主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀11430002374265

 講師:李鳳儀詳情


9525254009525146055958205100330-190506794543757851778020242024657860148590更具影響力的演講表達更具影響力的演講表達29654505715讓演講成為每個好人都擁有的能量讓演講成為每個好人都擁有的能量344678019050主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀11430002374265INTER

 講師:李鳳儀詳情


-212090146059525254005958205100330-1905067945399605517780202420242753995148590即興演講即興演講13982704635526149305715精準(zhǔn)錨定+快速組織+魅力呈現(xiàn)精準(zhǔn)錨定+快速組織+魅力呈現(xiàn)3455035133350主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀11430002374265IN

 講師:李鳳儀詳情


0529590==高績效職場人的必修課====高績效職場人的必修課==20199351844675StructureStructure8788402928620結(jié)構(gòu)性思維與實踐結(jié)構(gòu)性思維與實踐13220704066540全面思考|有力表達|高效協(xié)同全面思考|有力表達|高效協(xié)同47694858389620主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀86779105130165

 講師:李鳳儀詳情


0529590==高績效職場人的必修課====高績效職場人的必修課==20199351844675StructureStructure8788402928620結(jié)構(gòu)性思維與實踐結(jié)構(gòu)性思維與實踐13220704066540全面思考|有力表達|高效協(xié)同全面思考|有力表達|高效協(xié)同47694858389620主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀86779105130165

 講師:李鳳儀詳情


6959603834130用高質(zhì)量匯報,利人、成事!研發(fā)、主講人:李鳳儀用高質(zhì)量匯報,利人、成事!研發(fā)、主講人:李鳳儀43046652513965的工作匯報的工作匯報4333240189484048641024625300560070==高績效職場人的必修課====高績效職場人的必修課==86779105130165主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀5029202

 講師:李鳳儀詳情


11430002374265INTERACTIONDESIGNINTERACTIONDESIGN8788403138170交互式課堂設(shè)計師交互式課堂設(shè)計師13220704276090=理念+研發(fā)+設(shè)計+呈現(xiàn)==理念+研發(fā)+設(shè)計+呈現(xiàn)=27444705265420主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀86779105130165主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀5664204

 講師:李鳳儀詳情


569277545529511430002374265INTERACTIONDESIGNINTERACTIONDESIGN8788403138170交互式課堂設(shè)計師交互式課堂設(shè)計師13220704276090=理念革新+課程研發(fā)+教學(xué)設(shè)計==理念革新+課程研發(fā)+教學(xué)設(shè)計=27444705265420主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀86779105130165主講

 講師:李鳳儀詳情


27127205948045主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀569277545529511430002374265INTERACTIONDESIGNINTERACTIONDESIGN8788403138170交互式課堂設(shè)計師交互式課堂設(shè)計師13220704276090===授課呈現(xiàn)======授課呈現(xiàn)===86779105130165主講人:李鳳儀主講人:李鳳儀

 講師:李鳳儀詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有