人機(jī)工程

  培訓(xùn)講師：馬輝

講師背景：
馬輝（Mike）：工業(yè)工程專家精益生產(chǎn)高級(jí)講師中國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事成員，大連理工大學(xué)EMBA美國(guó)AITA認(rèn)證的國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師新加坡華點(diǎn)通集團(tuán)特聘講師從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：歷任一汽集團(tuán)精益生產(chǎn)推進(jìn)辦公室負(fù)責(zé)人大眾汽車公司工業(yè)工程部高級(jí)主任豐田汽車公司精益 詳細(xì)>>

馬輝
    課程咨詢電話：

人機(jī)工程詳細(xì)內(nèi)容

人機(jī)工程


人機(jī)工程


1. 課程背景
隨著市場(chǎng)需求的不斷變化，產(chǎn)品不斷更新，產(chǎn)能就需要不斷的提高，許多工廠伴隨產(chǎn)
生的是在提高產(chǎn)能的同時(shí)是以員工體力的疲勞換來的，這不僅僅對(duì)員工身心不利，而且
相應(yīng)的影響了生產(chǎn)效率的改善，反之靠后天的現(xiàn)場(chǎng)改善又額外增加了工廠的成本。
人機(jī)工程從設(shè)計(jì)的角度出發(fā)著重研究人與機(jī)器、設(shè)施、工具、環(huán)境等多因素關(guān)系，能
使得工廠在設(shè)計(jì)規(guī)劃階段就充分考慮到人這一最重要的因素，進(jìn)而降低員工的疲勞強(qiáng)度
，使員工能在舒適的工作環(huán)境中開展生產(chǎn)活動(dòng)。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理提出系統(tǒng)的改善依據(jù)，
改變傳統(tǒng)的管理習(xí)慣，充分提高工效。
本課程側(cè)重解決如何進(jìn)行人機(jī)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)，以及如何改善現(xiàn)場(chǎng)人機(jī)不合理現(xiàn)象等
問題。

2. 培訓(xùn)收益
← 了解人機(jī)工程的基本理論
← 掌握人機(jī)系統(tǒng)分析的一般原理與方法
← 掌握動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善
← 了解環(huán)境對(duì)效率產(chǎn)生的影響
← 掌握如何評(píng)價(jià)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的人機(jī)系統(tǒng)

3. 適合參加的對(duì)象
← 生產(chǎn)工藝部門經(jīng)理
← 設(shè)計(jì)規(guī)劃部門的工程技術(shù)人員
← 現(xiàn)場(chǎng)主管以及相關(guān)環(huán)境、安全管理人員

4. 講師簡(jiǎn)介
馬輝（Mike）：工業(yè)工程專家，高級(jí)講師，中國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事成員.

長(zhǎng)期推行工業(yè)工程、精益生產(chǎn)等先進(jìn)生產(chǎn)方式與技術(shù)，曾任大型中外合資企業(yè)精益生
產(chǎn)體系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、工業(yè)工程經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)，在工業(yè)工程和現(xiàn)場(chǎng)改善領(lǐng)域有著獨(dú)特造
詣。
馬先生:不僅以其豐富的實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)見長(zhǎng)，而且具備深厚的理論知識(shí)。美國(guó)AITA認(rèn)
證的國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師，新加坡華點(diǎn)通集團(tuán)特聘講師，長(zhǎng)期擔(dān)任大學(xué)高級(jí)客座講師，被北
京、上海、廣州等地多家咨詢公司聘請(qǐng)為咨詢師、培訓(xùn)師，以及多個(gè)知名企業(yè)的特約咨
詢顧問。
咨詢培訓(xùn)的企業(yè)超過100余家，其中包括：

中國(guó)航天、四川長(zhǎng)虹、寶鋼集團(tuán)、一汽集團(tuán)、成飛集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、上汽集團(tuán)、法雷奧
、大眾汽車、斯必克制冷、夏新股份、三得利啤酒、東風(fēng)汽車、升德升電子、吉斯特藥
業(yè)、浙江移動(dòng)、北京空港配餐、萬家樂集團(tuán)、蓋茨優(yōu)霓塔、永康制藥、東方通信、盤山
發(fā)電、渤海能克、宜賓紙業(yè)等。





5. 課程大綱
1. 導(dǎo)入
1. 人機(jī)工程與工效提高
1. 從疲勞強(qiáng)度看工效改善
2. 人機(jī)工程的基本原理
3. 人機(jī)工程的研究領(lǐng)域
4. 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、改善與人機(jī)工程
2. 提高生產(chǎn)作業(yè)能力與降低疲勞的措施
1. 勞動(dòng)強(qiáng)度的分級(jí)
2. 改進(jìn)操作方法合理運(yùn)用體力
? 正確選擇作業(yè)姿勢(shì)和體位
? 合理設(shè)計(jì)作業(yè)中的用力方法
3. 改善工作內(nèi)容克服單調(diào)感
? 單調(diào)的特點(diǎn)
? 單調(diào)的克服
4. 合理調(diào)節(jié)作業(yè)速率
3. 人機(jī)系統(tǒng)中人的因素
1. 人機(jī)系統(tǒng)的概念
2. 人的感知特征
? 視覺
? 聽覺
? 感知特征的比較
3. 人對(duì)刺激信號(hào)的反應(yīng)
4. 人體的形體與肢體力量
4. 人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
1. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本思想
? 人機(jī)系統(tǒng)目標(biāo)的建立與功能分析
? 人機(jī)特性比較與功能分配
2. 作業(yè)空間設(shè)計(jì)
? 機(jī)器設(shè)備的布置與工位優(yōu)化
? 坐姿作業(yè)空間設(shè)計(jì)
? 立姿作業(yè)空間設(shè)計(jì)
? 坐-立姿作業(yè)空間設(shè)計(jì)與抓取零件
? 如何進(jìn)行座椅設(shè)計(jì)
? 作業(yè)空間的調(diào)節(jié)
3. 顯示裝置的工效設(shè)計(jì)
? 視覺顯示裝置的分類和功能
? 設(shè)計(jì)顯示裝置時(shí)應(yīng)考慮的工效問題
? 顯示裝置中報(bào)警信號(hào)設(shè)計(jì)
? 儀表顯示器總體布置的原則
4. 控制器的工效設(shè)計(jì)
? 控制器類型
? 控制器設(shè)計(jì)或選擇
? 影響控制器操作的因素
5. 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
? 動(dòng)作的三不政策
? 人體動(dòng)作8原則
? 工作場(chǎng)地8原則
? 工作場(chǎng)所6原則
（五）照明與色彩
1. 環(huán)境照明及其對(duì)工作的影響
2. 環(huán)境照明的設(shè)計(jì)
3. 色彩對(duì)作業(yè)者的影響
4. 工作場(chǎng)所與色彩
（六）人機(jī)系統(tǒng)評(píng)價(jià)
1. 發(fā)現(xiàn)與評(píng)價(jià)的方法
2. 工效的系統(tǒng)分析檢查表



6. 培訓(xùn)形式
課程采用講師講授、小組討論，現(xiàn)場(chǎng)案例研討等形式。

 

馬輝老師的其它課程

目錄一、方案背景二、方案說明三、方案成果四、項(xiàng)目實(shí)施階段五、培訓(xùn)內(nèi)容一、方案背景現(xiàn)制造行業(yè)困惑：決戰(zhàn)在市場(chǎng)，決勝在車間，執(zhí)行在班組，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！班組是企業(yè)的細(xì)胞，是“兵頭將尾”的角色，班組管理看似簡(jiǎn)單，卻不容易管好，班組管理水平的高低，直接影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)今班組長(zhǎng)管理難點(diǎn)體現(xiàn)在：如今新生代員工較多，工作不積極、不投入、不承擔(dān)；員工心理素質(zhì)差、協(xié)作力

 講師：馬輝詳情

贏在中層—領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的上級(jí)讓做什么就做什么，對(duì)別的事情不關(guān)心，存在的巨大浪費(fèi)沒人管；中層主管沒有及時(shí)對(duì)員工的成績(jī)和進(jìn)步給予肯定和贊美，更多的是批評(píng)和懲罰；員工士氣低落，工作缺乏積極性和創(chuàng)新熱情；員工抱怨多，指責(zé)公司或他人，沒有意識(shí)到自身的問題，沒有主動(dòng)積極去解決，對(duì)出現(xiàn)的問題幸災(zāi)樂禍，心態(tài)有偏差等等上述問題已經(jīng)極大困擾著公司的發(fā)展進(jìn)程，本課

 講師：馬輝詳情

用工匠精神打造職業(yè)化員工培訓(xùn)課程大綱1.培訓(xùn)目的伴隨中國(guó)制造型企業(yè)的新的歷史轉(zhuǎn)折發(fā)展時(shí)期，一線技能崗位員工職業(yè)化素養(yǎng)是中國(guó)企業(yè)管理面臨的最關(guān)鍵問題，如何用工匠精神激勵(lì)新時(shí)代員工，提升基層技能崗位員工的職業(yè)化素質(zhì)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，企業(yè)間激烈的角逐，本質(zhì)上意味著人才的競(jìng)爭(zhēng)。高素質(zhì)技能崗位職業(yè)化的員工，是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。提升基層技能崗位員工的職業(yè)化

 講師：馬輝詳情

質(zhì)量成本管理培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的傳統(tǒng)觀念認(rèn)為品質(zhì)是昂貴的，生產(chǎn)高品質(zhì)的產(chǎn)品就需要花費(fèi)高的成本，許多企業(yè)往往難以處理好二者的關(guān)系，造成價(jià)格過高銷售不出去，或者銷售出去了卻無利潤(rùn)，這其中一個(gè)重要的因素就是質(zhì)量成本。本課程著重講授制造型企業(yè)如何實(shí)施先進(jìn)的質(zhì)量成本控制方法，達(dá)到品質(zhì)優(yōu)良、成本合理，進(jìn)而取得利潤(rùn)的最大化。二、培訓(xùn)對(duì)象這個(gè)課程企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、財(cái)務(wù)

 講師：馬輝詳情

質(zhì)量目標(biāo)管理培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，越來越多的企業(yè)注意到了目標(biāo)管理的重要性，而在質(zhì)量管理體系中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的就是質(zhì)量目標(biāo)的如何制定與實(shí)施，顯然質(zhì)量目標(biāo)的制定與管理在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中起著非常重要的作用，直接涉及企業(yè)如何改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量與工作質(zhì)量的方向。本課程從目標(biāo)管理的角度詮釋企業(yè)質(zhì)量管理體系中的質(zhì)量目標(biāo)，并解決好質(zhì)量目標(biāo)管理這一實(shí)質(zhì)性的問題，使您

 講師：馬輝詳情

時(shí)間管理(2天課程)一、培訓(xùn)目的：古人說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，表現(xiàn)了惜時(shí)如金，現(xiàn)代人說“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是效率，時(shí)間就是生命”，表明了當(dāng)今的生活和工作的態(tài)度。開不完的會(huì)議，協(xié)調(diào)不完的項(xiàng)目，談不完的話，導(dǎo)致管理者身心疲憊，這些都是需要積極面對(duì)的管理效率問題，時(shí)間管理為您提供了提高管理效率的平臺(tái)，指導(dǎo)我們的管理人員有條理的、清晰的去處理工作中出

 講師：馬輝詳情

一線主管管理技能培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的工藝不等于有了好的產(chǎn)品，因?yàn)檫@些都需要靠人的控制才能實(shí)現(xiàn)，那么如何管理好有益的資源就成了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)重要的工作了，現(xiàn)場(chǎng)主管就是完成這些管理使命的帶頭人，能否勝任就在于現(xiàn)場(chǎng)主管的管理技能！二、培訓(xùn)對(duì)象這個(gè)課程為企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)主管而設(shè)計(jì)的，特別適合提升生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管的管理能力，經(jīng)典案例與現(xiàn)場(chǎng)翔實(shí)的資料圖片展示，清晰再現(xiàn)

 講師：馬輝詳情

品管圈與QC小組活動(dòng)一、培訓(xùn)目的：孫子兵法曾說過：「有道之主，將用其民，先和而后造成大事?！惯@也是我們現(xiàn)代人經(jīng)常所說的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的士氣與團(tuán)隊(duì)的合作?，F(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每一個(gè)階層的員工，每天的工作既緊張又枯燥，企業(yè)主管們?yōu)榱颂岣弋a(chǎn)品質(zhì)量而對(duì)激勵(lì)士氣、鼓舞士氣莫不絞盡心思，但效果往往有限。尤其占70以上的基層員工，除了每天周而復(fù)始地從事單調(diào)乏味的工作外，未能發(fā)揮其

 講師：馬輝詳情

TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)進(jìn)階課程培訓(xùn)時(shí)間：3天培訓(xùn)背景：社會(huì)的政策的大環(huán)境下，市場(chǎng)上每天都在上演優(yōu)勝劣汰的故事。而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)從某種意義上說就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上也是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，因此，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就轉(zhuǎn)化成人員素質(zhì)和能力提升的競(jìng)爭(zhēng)。唯有企業(yè)的整體素養(yǎng)和能力提升才能保障企業(yè)的持續(xù)向前發(fā)展，因此企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)與能力培養(yǎng)就至關(guān)重要，因?yàn)檫@可以發(fā)

 講師：馬輝詳情

工廠價(jià)值流分析與現(xiàn)場(chǎng)成本控制培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的當(dāng)今的制造業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的，產(chǎn)品越來越豐富、經(jīng)營(yíng)手段花樣百出、先進(jìn)制造技術(shù)與方法不斷涌現(xiàn)，使得每個(gè)企業(yè)都在認(rèn)真的思考這樣一個(gè)問題，我們的企業(yè)到底差在哪里？如何獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并獲取利潤(rùn)最大化呢？答案只有四個(gè)字“成本控制”，本課程著重講授制造型企業(yè)在如何實(shí)施先進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)管理方法，達(dá)到并實(shí)現(xiàn)降低制造成本的目的。二

 講師：馬輝詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有