MBOBSC績(jī)效管理培訓(xùn)大綱

  培訓(xùn)講師:梁雅杰

講師背景:
梁雅杰老師梁雅杰(先生)高級(jí)管理、人力資源顧問(wèn)  美國(guó)布法羅商學(xué)院與人民大學(xué)聯(lián)辦EMBA碩士  1997年獲ASTD(美國(guó)培訓(xùn)及發(fā)展聯(lián)合會(huì))六級(jí)培訓(xùn)師認(rèn)證  梁雅杰曾為武漢大學(xué)MBA講授《項(xiàng)目管理》,并為數(shù)十家各類企業(yè)做過(guò)《項(xiàng)目管理》內(nèi)訓(xùn), 詳細(xì)>>

梁雅杰
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MBOBSC績(jī)效管理培訓(xùn)大綱詳細(xì)內(nèi)容

MBOBSC績(jī)效管理培訓(xùn)大綱

員工績(jī)效管理及其應(yīng)用技巧
本次培訓(xùn)的目標(biāo):
使學(xué)員掌握有關(guān)績(jī)效管理的理論和技巧;
使經(jīng)理/主管人員能夠掌握工作目標(biāo)的計(jì)劃、分解和下達(dá)的方法
使經(jīng)理/主管人員能夠掌握考核員工的必備技能;
使經(jīng)理/主管人員掌握為員工制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)的方法;
使經(jīng)理/主管人員獲得績(jī)效管理的新的思路。
課 程 內(nèi) 容
第一部分:
一、概念:
績(jī)效管理的概念
績(jī)效管理的目的
績(jī)效管理的流程/績(jī)效管理和績(jī)效考核的區(qū)別
明確績(jī)效考核工作相關(guān)人員的職責(zé)
高層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
員工的職責(zé)
二、考核內(nèi)容和考核方法的確定:
平衡計(jì)分卡及戰(zhàn)略普?qǐng)D的規(guī)劃簡(jiǎn)介
目標(biāo)管理簡(jiǎn)介
績(jī)效管理是:實(shí)現(xiàn)公司既定戰(zhàn)略的有效手段
工作目標(biāo)的逐層分解
公司的宗旨
公司的戰(zhàn)略
公司的價(jià)值觀
公司的年度戰(zhàn)略目標(biāo)
關(guān)鍵考核指標(biāo)(KPI)
員工的個(gè)人工作目標(biāo)(具體行動(dòng)目標(biāo))
運(yùn)用平衡計(jì)分卡完成員工的個(gè)人工作目標(biāo)的設(shè)定
設(shè)定工作目標(biāo)的重要性
目標(biāo)設(shè)定與個(gè)人績(jī)效
目標(biāo)的種類及設(shè)定工作目標(biāo)的依據(jù)
工作目標(biāo)分解和下達(dá)的方法
好的工作目標(biāo)須具備的因素
設(shè)定工作目標(biāo)的程序
員工的個(gè)人工作目標(biāo)的優(yōu)先順序排列和權(quán)重的劃分
如何確定員工的考核標(biāo)準(zhǔn)?
確定量化的考核標(biāo)準(zhǔn)
確定非量化的考核標(biāo)準(zhǔn)
第二部分:
三、工作目標(biāo)事實(shí)階段的績(jī)效管理:
目標(biāo)達(dá)成的過(guò)程監(jiān)控
經(jīng)理與下屬就目標(biāo)達(dá)成進(jìn)度的溝通工作
經(jīng)理以團(tuán)隊(duì)形式解決工作問(wèn)題應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是什么?
經(jīng)理對(duì)下屬進(jìn)行工作指導(dǎo)的技巧
經(jīng)理監(jiān)控目標(biāo)進(jìn)度的手段
四、考核階段:
1、如何進(jìn)行績(jī)效考核面談及應(yīng)注意的問(wèn)題
2、面談指導(dǎo)原則和面談技巧
3、考核結(jié)果的應(yīng)用
績(jī)效考核與薪酬
與工資的關(guān)系
與獎(jiǎng)金的關(guān)系
績(jī)效考核與員工的前途
員工的升職、調(diào)職、降職、辭退
績(jī)效不佳員工的處理
五、常見(jiàn)困難及缺陷:
常見(jiàn)困難及缺陷
仁慈傾向
趨嚴(yán)傾向
趨中傾向
相似效應(yīng)
近期表現(xiàn)影響
類比現(xiàn)象
暈輪效應(yīng)
信息缺乏現(xiàn)象
常見(jiàn)困難及缺陷的處理

 

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執(zhí)行力   11.13

戰(zhàn)略的貫徹落實(shí)基于執(zhí)行力共兩天第一天:時(shí)間課程內(nèi)容課堂活動(dòng)第一部分:為什么需要執(zhí)行力?0.5小時(shí)1、貫徹執(zhí)行是常見(jiàn)的空白執(zhí)行是鐵的紀(jì)律,是戰(zhàn)略的重要組成部分執(zhí)行是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作執(zhí)行是企業(yè)文化的重要組成部分講解1小時(shí)2、差別往往是在執(zhí)行力案例分析案例分析第二部分:執(zhí)行力的組成部分3.5小時(shí)1、領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)基本素質(zhì)了解你自己熟識(shí)你的人力資源隊(duì)伍和業(yè)務(wù)堅(jiān)持對(duì)

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以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人力資源管理|時(shí)間|內(nèi)容||4小時(shí)|一、從需求角度看人力資源管理的主要業(yè)務(wù):|||1、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略制定《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》|||2、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》制定人力資源管理的分|||戰(zhàn)術(shù)目標(biāo):|||招聘:滿足企業(yè)、各用工部門的用人需求,把好選人關(guān);|||薪酬及福利:確定正確的薪酬及福利戰(zhàn)略,做到員工的吸引、激勵(lì)|||和挽留|||員

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課程大綱:  一、崗位分析技術(shù)  amp;工作分析的用途  Oslash;工作分析的用途  Oslash;高管理階層的支持  Oslash;各職能部門的合作參予  Oslash;整體工作分析項(xiàng)目的周密計(jì)劃  amp;有關(guān)工作分析的定義  amp;工作價(jià)值體系的資料搜集  amp;工作分析的方法  amp;工作分析問(wèn)卷的設(shè)計(jì)  amp;工作分析面談的進(jìn)行  O

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課程大綱:1)崗位分析技術(shù)工作分析的用途及合理步驟工作價(jià)值體系的資料搜集有關(guān)工作分析的定義工作分析的方法各種方法的利弊分析工作分析問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及注意事項(xiàng)工作分析面談的進(jìn)行2)崗位評(píng)估技術(shù)職位評(píng)估的作用與方法常見(jiàn)職位評(píng)估的錯(cuò)誤分析職位評(píng)估委員會(huì)的組建與任務(wù)國(guó)際通用崗位評(píng)估方法崗位評(píng)估應(yīng)用練習(xí)3)任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本原則標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本方法管理者任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)任

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職位分析與職位評(píng)估一、崗位分析技術(shù)1、崗位分析的用途及合理步驟2、崗位價(jià)值體系的資料搜集3、有關(guān)崗位分析的定義4、崗位分析三大原則5、崗位分析的方法6、崗位分析的方法各種方法的利弊分析7、崗位分析問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及注意事項(xiàng)8、崗位分析面談的進(jìn)行9、崗位分析的其它方式二、崗位說(shuō)明書1、什么是職位說(shuō)明書?2、撰寫職位說(shuō)明書的目的3、職位說(shuō)明書在企業(yè)管理和人力資源管理中

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