建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的策略思考與方法步驟
培訓(xùn)講師:劉大星
講師背景:
劉大星中國(guó)咨詢式管理培訓(xùn)專家【從業(yè)資格】中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員、中國(guó)文化研究會(huì)企業(yè)文化專業(yè)委員會(huì)研究員、中國(guó)亞太經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心研究員、英國(guó)劍橋國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)注冊(cè)培訓(xùn)師、原國(guó)家經(jīng)貿(mào)委指導(dǎo)刊物《現(xiàn)代企業(yè)教育》雜志社社長(zhǎng)、總編輯、編審 詳細(xì)>>
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的策略思考與方法步驟詳細(xì)內(nèi)容
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的策略思考與方法步驟
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提出的過程
1、學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)涵及特征
學(xué)習(xí)型黨組織是在不斷發(fā)展的時(shí)代條件下,**不斷促進(jìn)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)力來推動(dòng)創(chuàng)新力、增強(qiáng)內(nèi)在活力的政黨組織。建設(shè)各級(jí)學(xué)習(xí)型黨組織,其目標(biāo)是建設(shè)一個(gè)以科學(xué)理論武裝起來的、具有世界眼光、善于把握規(guī)律,并且富有創(chuàng)新精神的現(xiàn)代政黨。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的理論淵源
⑴1990年美國(guó)麻省理工學(xué)院彼得·圣吉的《第五項(xiàng)修煉》出版(該書連續(xù)三年列美國(guó)暢銷書排行榜),開始引進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”的概念。在彼得·圣吉看來,五項(xiàng)“學(xué)習(xí)型組織”的修煉,包括了系統(tǒng)思考、自我超越、改善心智模式、共同愿景,以及團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等。學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)型組織的理念得到迅猛、廣泛的傳播。
n 由于學(xué)習(xí)型組織適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,迅速風(fēng)靡世界。
n 首先是歐美日跨國(guó)公司提出要建立“學(xué)習(xí)型組織” ;
n 隨后是日本提出要把大阪建成“學(xué)習(xí)型城市” ;
n 新加坡要建成“學(xué)習(xí)型政府” ;
n 美國(guó)也提出要成為“人人學(xué)習(xí)之國(guó)”,
n 歐盟提出“把社會(huì)變成大課堂”。
⑵ 2001年5月,江澤民同志在亞太經(jīng)合組織人力資源能力建設(shè)高峰會(huì)上提出了“構(gòu)筑終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的戰(zhàn)略主張。
⑶ 黨的十六大則再次提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”,把形成學(xué)習(xí)型社會(huì)列為建設(shè)小康社會(huì)的重要奮斗目標(biāo)
⑷ 2004年,中共十六屆四中全會(huì)**《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》。首次在黨的正式文件中提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求,中央下發(fā)文件,在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
⑸ 十七屆四中全會(huì)**次提出,把建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型政黨作為“重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”來抓緊抓好。
⑹ 2010年2月8日,**辦公廳下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的意見》。迅速掀起全面學(xué)習(xí)貫徹的熱潮。
3、重視學(xué)習(xí)是黨的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)
n 重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨奪取事業(yè)勝利的一條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的戰(zhàn)略部署,繼承了這一優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了我們黨一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義建黨思想。
n 黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心毛澤東、鄧小平、江澤民同志都十分強(qiáng)調(diào)和重視學(xué)習(xí)。新一代領(lǐng)導(dǎo)集體更加重視學(xué)習(xí),中央**先后47次集體學(xué)習(xí) ,涉及領(lǐng)域廣,內(nèi)容深。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要戰(zhàn)略意義
⑴走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。
⑵領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求。
(3)提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法步驟
㈠ 一個(gè)重點(diǎn)目的:提高改革創(chuàng)新、執(zhí)政為民的能力
㈡ 四個(gè)基本要求:
1·科學(xué)理論武裝
2·具有世界眼光
3·善于把握規(guī)律
4·富有創(chuàng)新精神
㈢ 三個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)象:
一是向自己的歷史經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),包括向自己犯過的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)。
二是向人民群眾及其創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。
三是向世界各國(guó)包括資本主義國(guó)家創(chuàng)造的人類文明的有益成果學(xué)習(xí)。
㈣ 四個(gè)著力點(diǎn):
⒈根本:堅(jiān)定學(xué)習(xí)立場(chǎng)
⒉中心:明確學(xué)習(xí)內(nèi)容
⒊關(guān)鍵:把握學(xué)習(xí)規(guī)律
4.途徑:創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式
四、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基本模式
**“五個(gè)優(yōu)化”,建設(shè)“四大系統(tǒng)”,做到“三個(gè)結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)愿景”。
(一)**“五個(gè)優(yōu)化”,增強(qiáng)“五個(gè)力”
1、**優(yōu)化學(xué)習(xí)力,增強(qiáng)黨組織的發(fā)展力,讓群眾感到可尊;
2、**優(yōu)化創(chuàng)新力,增強(qiáng)黨組織的生命力,讓群眾感到可敬;
3、**優(yōu)化廉潔力,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,讓群眾感到可信;
4、**優(yōu)化執(zhí)行力,增強(qiáng)黨組織的向心力,讓群眾感到可靠;
5、**優(yōu)化親和力,增強(qiáng)黨組織的凝聚力,讓群眾感到可親。
(二)建設(shè)“四大系統(tǒng)”,推動(dòng)“四個(gè)提高”
1、建設(shè)“愿景系統(tǒng)”,提高各級(jí)黨組織及黨員個(gè)人的人生價(jià)值和使命感;
2、建設(shè)“學(xué)習(xí)系統(tǒng)”,提高各級(jí)黨組織和黨員個(gè)人的學(xué)習(xí)能力;
3、建設(shè)“創(chuàng)新系統(tǒng)”,提高各級(jí)黨組織和黨員個(gè)人的創(chuàng)造能力;
4、建設(shè)“執(zhí)行系統(tǒng)”, 提高各級(jí)黨組織和黨員個(gè)人拒腐防變和執(zhí)行能力。
(三)做好“三個(gè)結(jié)合”,促進(jìn)“三個(gè)提升”,
1、與公司中心工作和生產(chǎn)管理實(shí)踐相結(jié)合,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力;
2、與公司企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合,提升企業(yè)品牌和社會(huì)形象;
3、與公司人才隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和結(jié)構(gòu)改善。
(四)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿景
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,永保黨的先進(jìn)性,促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。
五、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重點(diǎn)內(nèi)容和實(shí)施措施
在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重點(diǎn)內(nèi)容和實(shí)施措施上,主要開展“爭(zhēng)創(chuàng)四個(gè)先進(jìn)、推行五項(xiàng)機(jī)制、搭建六個(gè)平臺(tái)”活動(dòng)。
(一) 開展“爭(zhēng)創(chuàng)四個(gè)先進(jìn)”活動(dòng)。
1、“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”;2、“學(xué)習(xí)型黨支部”;“學(xué)習(xí)型黨小組”;“學(xué)習(xí)型黨員”。按照標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則,**評(píng)比表彰,樹立不同層面的標(biāo)桿,發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用。
(二) 推行五項(xiàng)工作機(jī)制。
1、學(xué)習(xí)教育機(jī)制。
2、業(yè)績(jī)考評(píng)機(jī)制。
3、聯(lián)系群眾機(jī)制。
4、創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制。
5、保障監(jiān)督機(jī)制。
(三)搭建“六個(gè)平臺(tái)”。
1、搭建責(zé)任平臺(tái)。
2、搭建反思平臺(tái)。
3、搭建共享平臺(tái)。
4、搭建溝通平臺(tái)。
5、搭建創(chuàng)新平臺(tái)。
6、搭建超越平臺(tái)。
六、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施步驟
設(shè)建學(xué)習(xí)型黨組織分為三個(gè)階段:**年為**階段:基礎(chǔ)年;第二年為第二階段:規(guī)范年;第三年為第三階段:提升年。
在**年這個(gè)基礎(chǔ)年中,又分為宣傳啟動(dòng)階段、系統(tǒng)創(chuàng)建階段和階段性評(píng)價(jià)階段。(略)
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