企業(yè)文化制度與績效
企業(yè)文化制度與績效詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)文化制度與績效
一、 建設(shè)適合本企業(yè)實際的企業(yè)文化,建造企業(yè)發(fā)展“發(fā)動機(jī)”:
1、 企業(yè)文化的含義:
2、 建設(shè)企業(yè)文化的重要性:
3、 企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用:
4、 目前企業(yè)在文化建設(shè)中的誤區(qū):
5、 企業(yè)文化與管理制度、企業(yè)形象之間的勾連關(guān)系:
6、 如何建設(shè)適合本企業(yè)的企業(yè)文化?
案例:海爾企業(yè)文化建設(shè)的法寶?
海爾企業(yè)文化建設(shè)的里程?
海爾企業(yè)文化的具體表現(xiàn)?
管理領(lǐng)域、質(zhì)量領(lǐng)域、研發(fā)領(lǐng)域、市場領(lǐng)域、制造領(lǐng)域、
圖片展示與解析。。。。。。
二、 如何以企業(yè)文化為核心,建設(shè)切實可行的平臺系統(tǒng):
1、 企業(yè)管理的兩大系統(tǒng):質(zhì)量體系、管理體系
2、 管理體系建設(shè)的原則:
3、 管理體系建設(shè)與執(zhí)行:
4、 借鑒海爾管理模式建設(shè)企業(yè)管理體系:
海爾管理模式的發(fā)展路程?
從OEC日清管理模式到SST市場鏈管理模式到SBU自主管理模式再到“人單合一”自主創(chuàng)新管理模式演變的必要性和具體解析?
海爾制度執(zhí)行的具體案例剖析?
制度執(zhí)行中中高層管理人員應(yīng)具備的管理理念?(借鑒海爾)
三、 如何以平臺系統(tǒng)為保障,建設(shè)有效的激勵機(jī)制?
1、 企業(yè)發(fā)展的核心動力:創(chuàng)新
2、 創(chuàng)新的表現(xiàn)形式:(海爾案例解析)
3、 創(chuàng)新的動力:激勵(激勵創(chuàng)造激情,有激情才有創(chuàng)新的可能-------張瑞敏)
4、 海爾激勵機(jī)制的表現(xiàn)形式:
5、 激勵機(jī)制的重要手段:績效考核(KPI)-------海爾22年不變的激勵辦法證明KPI是中國企業(yè)目前適用的績效考核手段
6、 海爾的績效考核案例解析:案例及表格(目前海爾正在實施的新操作性表格)
7、 如何借鑒海爾建設(shè)適合本企業(yè)的激勵機(jī)制?
四、 海爾管理法寶借鑒:
1、 三大體系:目標(biāo)體系、日清體系、激勵機(jī)制?
2、 創(chuàng)新、速度、細(xì)節(jié)?
3、 斜坡球體論?
4、 執(zhí)行、決策、協(xié)作?
5、 從PDCA到歸零化管理?
6、 職能領(lǐng)域管理:TQM、TPM(OEE)、TCM、TVM等
五、 互動研討:
1、 海爾之謎?
2、 該如何借鑒學(xué)習(xí)?
3、 海爾各個領(lǐng)域的創(chuàng)新模式?(簡要)
4、 互動課題
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生產(chǎn)管理者中基層【課程背景】生產(chǎn)管理者忙忙碌碌,但問題層出不窮,訂單完成率很低,質(zhì)量問題頻發(fā),下屬工作效果很差,自己身陷其中,越俎代庖但效果不佳,問題出在哪?質(zhì)量問題僅僅是三檢不到位?成本問題僅僅是原材料控制不嚴(yán)現(xiàn)場改善僅僅是表面文章?這些問題是不是需要我親自做?下屬該做什么物料誰跟催?TPM誰來做?ERP運(yùn)行不暢問題根源到底在哪?。。。。。?!菊n程目標(biāo)】解
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執(zhí)行力與跨部門協(xié)作【課程背景】執(zhí)行對企業(yè)很重要,什么是真正意義上的執(zhí)行?執(zhí)行分幾類?針對企業(yè)普遍存在的問題提煉案例,通過案例的分享和解析詮釋真正的執(zhí)行,協(xié)作是執(zhí)行的一部分?為什么?統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),未執(zhí)行到位工作的40是部門的協(xié)作問題造成的,到底該如何協(xié)作,解決協(xié)作不暢的三部曲?企業(yè)應(yīng)該完善哪些管理內(nèi)容,本次課程給你答案?!菊n程目標(biāo)】打造真正意義上的執(zhí)行和協(xié)作,
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創(chuàng)新企業(yè)文化建設(shè)與導(dǎo)入【課程背景】很多企業(yè)人認(rèn)為企業(yè)文化的建設(shè)是虛的,對生產(chǎn)、經(jīng)營以及企業(yè)績效沒有什么幫助,其實文化是實實在在的管理內(nèi)容,只是我們把它“做”虛了,到底如何建設(shè)文化?文化如何落地?文化和思想政治工作是一回事嗎?在文化落地過程中經(jīng)常出現(xiàn)哪些問題?如何解決?互聯(lián)網(wǎng)背景下的創(chuàng)新文化該如何做?非常有必要企業(yè)管理者要徹底搞清楚,一流的企業(yè)都得做文化?!菊n
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創(chuàng)新型班組建設(shè)培訓(xùn)提綱【課程背景】1:戰(zhàn)略在現(xiàn)場,決勝在終端,班組建設(shè)的質(zhì)量決定著企業(yè)績效?2:班組建設(shè)的創(chuàng)新做法體現(xiàn)在哪些方面?3:如何讓班組成為一個自主管理(自己糾偏、改進(jìn))的單位?4:班組建設(shè)的目標(biāo)?增值的團(tuán)隊?5:班組活力和合力怎么提升和凝聚?6:班組管理和建設(shè)的工具有哪些?【課程目標(biāo)】解決以上及相關(guān)的基層團(tuán)隊建設(shè)的問題,接軌卓越企業(yè)的創(chuàng)新做法和管理
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《非人力資源的人力資源管理方案》 03.20
非人力資源的人力資源管理【課程背景】人力資源管理僅僅是人力資源部的事情嗎?中層經(jīng)理在人力資源管理體系中扮演什么樣的角色?中層經(jīng)理是關(guān)注人的管理還是關(guān)注事的管理?中層經(jīng)理如何管理才能使部門有更好的績效?中層經(jīng)理需要具備哪些人力資源管理技能等等?這就是本課程需要解決的問題。本課程設(shè)計從中層經(jīng)理必備的人力資源管理能力出發(fā),通過案例和情景模擬,深入剖析人力資源管理的
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