《構(gòu)筑生命防火墻》——壓力與養(yǎng)生工作坊

  培訓(xùn)講師:陳璽竹

講師背景:
陳璽竹老師心理學(xué)碩士(主要研究方向:管理心理學(xué)·積極心理學(xué))國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師·EAP咨詢師/培訓(xùn)師職場(chǎng)心理專家·資深EAP專家·團(tuán)體心理領(lǐng)導(dǎo)者婚姻家庭治療師·職業(yè)發(fā)展顧問·心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師香港大學(xué)積極心理學(xué)研究項(xiàng)目組成員·上海心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員 詳細(xì)>>

陳璽竹
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《構(gòu)筑生命防火墻》——壓力與養(yǎng)生工作坊詳細(xì)內(nèi)容

《構(gòu)筑生命防火墻》——壓力與養(yǎng)生工作坊
**單元  認(rèn)識(shí)壓力
  1、個(gè)案分享:小白的困惑
    2、讓我們認(rèn)識(shí)壓力(課堂練習(xí):Handout #1)
    3、壓力適當(dāng)論(Anderson,1987) 
    4、你了解人類壓力的現(xiàn)狀嗎?
    5、壓力一個(gè)全球性的問題
    6、2010職場(chǎng)人壓力狀況調(diào)查
    7、你想了解自己的壓力水平嗎?(課堂練習(xí):Handout #2)
第二單元  不良?jí)毫Φ奈:?
    1、不良?jí)毫?duì)個(gè)體的影響
    2、不良?jí)毫?dǎo)致的生理障礙
    3、遠(yuǎn)離“過勞死”(課堂練習(xí):Handout #3)
    4、不良?jí)毫?dǎo)致的心理障礙
    5、心理健康測(cè)評(píng)(課堂練習(xí):Handout #4)
    6、常見的身心疾病
    7、不良?jí)毫?duì)家庭的影響
    8、不良?jí)毫?duì)工作的影響
    9、謹(jǐn)防“職業(yè)倦怠”和“心理枯竭”(課堂練習(xí):Handout #5)
第三單元  壓力的來源
  1、我的壓力圈(課堂練習(xí):Handout #6)
    2、生活因素帶來的壓力
    3、工作因素帶來的壓力
    4、其他因素帶來的壓力
第四單元  壓力的應(yīng)對(duì)
  1、如何有效減壓?
    2、三種常見的壓力應(yīng)對(duì)方式
    3、易致病的應(yīng)對(duì)模式
    4、如何提高壓力應(yīng)對(duì)水平?
    5、提高壓力應(yīng)對(duì)水平的三大因素
    6、走出壓力的誤區(qū)(課堂練習(xí):Handout #7)
    7、壓力緩解之道——高效壓力管理方式(課堂練習(xí):Handout #8)
第五單元  對(duì)自己的身體健康負(fù)責(zé)
    1、小組互動(dòng)話題
    2、健康新解
    3、衡量健康的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
    4、易被身體忽略的10個(gè)不健康信號(hào)
    5、評(píng)估你的健康習(xí)慣(課堂練習(xí):Handout #9)
    6、照顧好你自己——為你的身體負(fù)責(zé)
    7、遠(yuǎn)離不健康的生活方式,避免過早死亡
    8、導(dǎo)致人類死亡的前10大原因
    9、遠(yuǎn)離肥胖——人類的隱形殺手
    10、成功戒掉您的煙癮——戒煙小竅門
    11、您是否飲酒過度?
    12、達(dá)到個(gè)人佳健康狀態(tài)的10步
第六單元  關(guān)注您的心理健康
  1、小組互動(dòng)話題
    2、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
    3、高幸福感人的共同特征
    4、評(píng)估你的心理健康
    5、構(gòu)筑心靈防火墻——培育積極情緒
    6、培養(yǎng)積極情緒的心理學(xué)方法
第七單元  社會(huì)支持為我們保駕護(hù)航
  1、人生護(hù)航艦
    2、我的家庭地圖——兩性篇、親子篇、兒女篇
    3、我的社會(huì)支持系統(tǒng)(課堂練習(xí):Handout #10)
    4、幸福人生的建議
5、故事分享:善待我們的身、心、靈!

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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