如何提升影響力

  培訓(xùn)講師:張金洋

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張金洋老師簡(jiǎn)介團(tuán)隊(duì)潛能創(chuàng)始人實(shí)戰(zhàn)派管理專(zhuān)家2006年全國(guó)十大女性講師時(shí)代光華特聘講師東方名家特聘專(zhuān)家武漢大學(xué)MBA教授暢銷(xiāo)書(shū)《大雁精神》、《軍令如山-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》作者電視臺(tái)熱播講座《搓麻精神—激情工作》、《跨部門(mén)溝通協(xié)作訓(xùn)練》、《8090后 詳細(xì)>>

張金洋
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如何提升影響力詳細(xì)內(nèi)容

如何提升影響力

**章  建立友好關(guān)系

第二章 主導(dǎo)思考模式

◎ 技能點(diǎn)1:獲得良好的**印象

◎ 技能點(diǎn)2:表現(xiàn)出自己的善解人意

◎ 技能點(diǎn)3:博得對(duì)方發(fā)自?xún)?nèi)心的好感

◎ 技能點(diǎn)4:贏得他的贊同

◎ 技能點(diǎn)5:**仿效來(lái)獲得和諧關(guān)系

◎ 技能點(diǎn)6:和他人長(zhǎng)久保持友好關(guān)系

◎ 技能點(diǎn)1:了解他人思考的內(nèi)容

◎ 技能點(diǎn)2:了解他人的思考模式

◎ 技能點(diǎn)3:引導(dǎo)對(duì)方的注意力

◎ 技能點(diǎn)4:讓對(duì)方順從自己的思路

◎ 技能點(diǎn)5:開(kāi)導(dǎo)陷入困境的人

◎ 技能點(diǎn)6:使情緒失控的人平靜

第三章 滿(mǎn)足價(jià)值需求

第四章 預(yù)知行為方式

◎ 技能點(diǎn)1:了解他人的需求

◎ 技能點(diǎn)2:了解他人需求的重要性層級(jí)

◎ 技能點(diǎn)3:了解他人實(shí)現(xiàn)需求的條件

◎ 技能點(diǎn)4:尊重對(duì)方的需求

◎ 技能點(diǎn)5:協(xié)助他人實(shí)現(xiàn)其需求

◎ 技能點(diǎn)6:根據(jù)他人價(jià)值需求進(jìn)行激勵(lì)

◎ 技能點(diǎn)1:了解他人的人格模式

◎ 技能點(diǎn)2:如何和求異同的人相處

◎ 技能點(diǎn)3:如何和具有逃避傾向的人相處

◎ 技能點(diǎn)4:了解別人的說(shuō)服模式

◎ 技能點(diǎn)5:如何和主觀判斷的人相處

◎ 技能點(diǎn)6:如何和主觀判斷型人相處

◎ 技能點(diǎn)7:了解別人的工作作風(fēng)

第五章 展現(xiàn)說(shuō)服技巧

第六章 成為談話(huà)高手

◎ 技能點(diǎn)1:解除對(duì)方的抗拒

◎ 技能點(diǎn)2:和對(duì)方表達(dá)互相理解

◎ 技能點(diǎn)3:友好地反駁對(duì)方的觀點(diǎn)

◎ 技能點(diǎn)4:讓對(duì)方改變對(duì)事物的看法

◎ 技能點(diǎn)5:進(jìn)行潛意識(shí)說(shuō)服

◎ 技能點(diǎn)6:進(jìn)行一致性說(shuō)服

◎ 技能點(diǎn)1:傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)

◎ 技能點(diǎn)2:準(zhǔn)確了解對(duì)方的意圖

◎ 技能點(diǎn)3:在談話(huà)中提問(wèn)

◎ 技能點(diǎn)4:仿效對(duì)方的談話(huà)風(fēng)格

◎ 技能點(diǎn)5:在談話(huà)中選擇恰當(dāng)?shù)拇朕o

◎ 技能點(diǎn)6:掌控談話(huà)的走向

◎ 技能點(diǎn)7:結(jié)束一次談話(huà)

第七章 發(fā)表動(dòng)人演說(shuō)

第八章 創(chuàng)造共同愿景

◎ 技能點(diǎn)1:開(kāi)始一段演說(shuō)

◎ 技能點(diǎn)2:與全場(chǎng)聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)

◎ 技能點(diǎn)3:引發(fā)出聽(tīng)眾的強(qiáng)烈情緒

◎ 技能點(diǎn)4:用故事吸引聽(tīng)眾

◎ 技能點(diǎn)5:如何結(jié)束一段演說(shuō)

◎ 技能點(diǎn)1:創(chuàng)造共同的愿景

◎ 技能點(diǎn)2:確立組織的價(jià)值觀

◎ 技能點(diǎn)3:協(xié)助員工確立組織中角色

◎ 技能點(diǎn)4:提高員工的工作能力

◎ 技能點(diǎn)5:提高員工的歸屬感

◎ 技能點(diǎn)6:發(fā)揮個(gè)人的領(lǐng)袖特質(zhì)

 

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《職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力——職業(yè)化的12大蛻變》在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,優(yōu)秀員工是企業(yè)生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)。企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展,離不開(kāi)職業(yè)化的員工隊(duì)伍,一個(gè)企業(yè)的員工素質(zhì)如何,學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力如何,在很大程度上決定著這個(gè)企業(yè)的生存、持續(xù)發(fā)展能力。一流的產(chǎn)品,一流的服務(wù),一流的企業(yè)形象來(lái)自于高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,企業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)要引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的世界觀、

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《新主人翁精神——責(zé)任勝于能力》您是否為員工日益嚴(yán)重的打工心態(tài)而苦惱?面對(duì)工作斤斤計(jì)較、逃避責(zé)任、敷衍了事、不知感恩您是否希望員工以主人翁的心態(tài)工作?能夠主動(dòng)積極、勇于負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作您是否一直困惑,該如何激勵(lì)員工,才能讓他們的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展達(dá)到共贏??您是否一直無(wú)奈,不知如何糾正員工的錯(cuò)誤理念,讓他們能夠跟得上企業(yè)的發(fā)展?可是,為什么很多人,關(guān)鍵

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《業(yè)績(jī)飆升的十大秘訣》課程背景:一堂讓某行業(yè)第一名公司增加幾個(gè)億的課程,一堂讓最為精彩的實(shí)戰(zhàn)的課程,一堂讓上市公司100位總經(jīng)理自費(fèi)學(xué)習(xí)的課程。無(wú)論您是什么行業(yè),無(wú)論您身處什么職位,除了“銷(xiāo)售”創(chuàng)造利潤(rùn),其余都是成本!優(yōu)秀的企業(yè)家都知道,自己就是企業(yè)最大的”贏“銷(xiāo)員,無(wú)論是對(duì)員工、政府、合伙人、代理人。必須會(huì)銷(xiāo)售!培訓(xùn)對(duì)象:銷(xiāo)售人員和銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售

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《大雁精神——打造金牌團(tuán)隊(duì)》聰明的企業(yè)家無(wú)不懂得:最能體現(xiàn)其管理思想的正是那些具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的員工。而一個(gè)有生命力的企業(yè),也正是具備了這種具有高度凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神。因此有人說(shuō):一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,缺少團(tuán)隊(duì)凝聚力將成為一盤(pán)散沙,一個(gè)民族如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,缺乏民族的團(tuán)隊(duì)凝聚力也將無(wú)所作為??梢?jiàn)打造團(tuán)隊(duì)凝聚力無(wú)論是對(duì)一個(gè)企業(yè)、還是對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都起著至關(guān)重要

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《向華為學(xué)習(xí)高效率地工作——華為工作法》課程背景:為什么華為的工作效率很高?為什么華為員工的執(zhí)行力如此強(qiáng)?華為核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?依靠什么來(lái)獲得發(fā)展?為什么你努力工作卻收效甚微?為什么工作總是越做越忙,越忙越亂?為什么工作中的錯(cuò)誤總是越做越多?為什么公司的業(yè)績(jī)始終不見(jiàn)起色?為什么管理得很?chē)?yán)格,卻總是難以起到應(yīng)有的效果?二十余年間,華為從一個(gè)作坊式小企業(yè)成為全球

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《軍令如山——高效執(zhí)行力》為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地?為什么企業(yè)制定了目標(biāo),最終結(jié)果卻相差甚遠(yuǎn)?為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?為什么健全的規(guī)章制度和明確的崗位職責(zé)形同虛設(shè)?為什么完美的設(shè)計(jì)思路,變成了毫無(wú)意義的空想和空談?為什么付出比計(jì)劃多了10倍,結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10?為什么經(jīng)過(guò)仔細(xì)論證的計(jì)劃和行動(dòng)方案無(wú)法達(dá)成預(yù)期的效果?為

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《360度溝通與說(shuō)服力》360度溝通與說(shuō)服力就是從多角度多方面進(jìn)行立體式有效的溝通與說(shuō)服,從而提高溝通的成功率,讓你明白與不同的人溝通要因人而異、使用不同的溝通與說(shuō)服技巧。無(wú)論你從事任何一種行業(yè),處在任何一個(gè)管理級(jí)別,如果你不能夠順暢而有效的與上司、下屬、同事溝通,那么你的任何決策和管理都會(huì)無(wú)法進(jìn)行,而且你的職業(yè)生涯也會(huì)受到大的沖擊。本課程從向上溝通、平行溝

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《MTP中高層干部管理技能訓(xùn)練》/也叫《中高層管理》為什么從基層提拔上來(lái)的管理人員,角色轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái),很難勝任相應(yīng)的管理崗位為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么老員工雖忠誠(chéng)度高,對(duì)企業(yè)也了解,但成為管理者就顯得力不從心?為什么企業(yè)中高層管理人員目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好,部門(mén)管理出現(xiàn)混亂?為什么上、下級(jí)之間和部門(mén)之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問(wèn)題,造成內(nèi)耗?為什

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《八大“攻心”說(shuō)服力》為什么會(huì)有這樣的區(qū)別?為什么有人一開(kāi)口就能抓住對(duì)方的注意力,在談話(huà)過(guò)程中巧妙引導(dǎo)對(duì)方的心理,悄無(wú)聲息地突破對(duì)方心理防線;而你卻只能眼睜睜地看著對(duì)方茫然地隨聲附和,敷衍地點(diǎn)頭,眼神一片空洞,思緒完全飄到了其他地方……到底怎么說(shuō)才能把話(huà)說(shuō)到對(duì)方的心坎里,讓對(duì)方甘心情愿地聽(tīng)從你的建議,甚至為你的建議而積極奔走呼告?答案很簡(jiǎn)單,你需要掌握一門(mén)獨(dú)

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