職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程

  培訓講師:譚小芳

講師背景:
譚小芳亞太地區(qū)十大金牌講師北京營銷學會高級講師北大、清華總裁班特聘教授復旦、人大總裁班特聘專家國學營銷專家、著名企管專家全球品牌網(wǎng)等多家門戶網(wǎng)站專欄作者銷售與市場等多家專業(yè)媒體專欄作者著有《策動旅游》、《忠誠來自孝經(jīng)》、《弟子規(guī)員工讀本》等 詳細>>

譚小芳
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職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程詳細內(nèi)容

職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程
  一、角色認知
  A、銷售管理人員的角色轉(zhuǎn)變
  B、業(yè)務和員工管理的三要素
  C、如何成為有效的管理者
  D、從業(yè)務轉(zhuǎn)向管理,從效率轉(zhuǎn)向效果
  E、銷售管理人員通常扮演的五種角色
  F、銷售管理人員的主要任務
  分析:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力培訓案例!
  解析:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力內(nèi)訓案例!
  案例:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力課程案例分析!
  二、工作目標及業(yè)績標準的設定
  A、目標管理的概念
  B、目標管理的類型
  C、依據(jù)什么設定工作目標及業(yè)績標準
  D、SMART原則
  E、目標管理的原則
  F、成功的管理模式
  G、重要的關(guān)鍵管理指標
  H、介紹具體管理流程及應該考慮的問題
  討論:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力經(jīng)典案例討論!
  分組:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力培訓案例學習指南
  分析:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力學習中的八大陷阱!
  三、績效管理和考核
  A、介紹RAC模式
  B、平臺管理者掌握的技巧
  C、掌握對現(xiàn)有人員、客戶的具體業(yè)務開發(fā)、篩選、評估、監(jiān)督管理的方法
  D、從數(shù)字和質(zhì)量上實施及時評估和監(jiān)控,檢查影響業(yè)績的各種因素,充分利用現(xiàn)有資源,建立員工管理、控制機制。
  互動:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力培訓案例評估
  分享:某集團以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力培訓案例
  分享:哈佛經(jīng)典以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力案例分析示范
  四、影響績效的因素
  A、將公司的目標、市場計劃和銷售業(yè)績相結(jié)合,建立有機聯(lián)動
  B、如何評估員工的業(yè)績?
  C、分析能力、行為與業(yè)績的有機聯(lián)系
  D、建立對銷售與經(jīng)銷人員的長處與不足的衡量標準
  E、掌握評估銷售與經(jīng)銷人員的工具
  F、學習如何為取得已定計劃做出預測,并為達成業(yè)績目標而對銷售與經(jīng)銷人員提供指導意見、制定培訓和發(fā)展方案
  分享:企業(yè)以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力培訓三步走!
  案例:聯(lián)想(中國)公司的以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力培訓案例
  討論:明天的道路——企業(yè)如何做好以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力
  五、專業(yè)輔導技巧
  A、如何**改變他人的行為,使業(yè)績更加優(yōu)異
  B、獲得有價值的評估工具,以便清楚了解和組織他們輔導時所討論的議題
  六、考察業(yè)務的成績
  A、如何觀察業(yè)務的細節(jié)
  B、怎樣選擇并集中考慮取得優(yōu)異成績的事宜
  C、三種輔導業(yè)務技巧,何時及如何將技巧用于實踐中
  分享:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力培訓四部曲!
  分享:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力內(nèi)訓五步驟!
  分享:企業(yè)以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力六技巧!
  分析:某藥業(yè)集團所面臨的以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力難題!
  七、輔導對話
  A、如何確定輔導對話的步驟和制定行動計劃
  B、運用溝通的技巧同人員享有共同的見識和意見方面起到關(guān)鍵的作用
  C、如何根據(jù)人員的發(fā)展需要達成共識
  D、建立一個有共識的行動計劃的三個步驟及處理意見分歧
  分析:領(lǐng)導者以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力做什么?
  分析:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力內(nèi)訓哪些步驟很重要?
  分析:以結(jié)果為導向的銷售執(zhí)行力培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?
  八、對輔導過程的管理
  A、創(chuàng)造一種持續(xù)改進的良好發(fā)展風氣
  B、為銷售隊伍中成員制定長期發(fā)展行動計劃
  C、實施行動計劃并跟蹤人員的進展情況

 

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商品管理培訓   11.24

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