《以結(jié)果導向，堅決執(zhí)行到底》   06.13

員工心態(tài)、團隊、執(zhí)行力培訓北大時代光華特邀授課講師央視《東方名家》授課講師[pic]《以結(jié)果導向，堅決執(zhí)行到底》培訓前言作為企業(yè)負責人，您的團隊是否面臨以下困惑：?為什么員工工作缺乏激情和積極性，拖拉、推諉現(xiàn)象嚴重？?為什么一再強調(diào)執(zhí)行卻收效甚微？天天講細節(jié)還是見效不佳？?為什么有的員工缺乏付出、奉獻精神？一味注重個人得失而不顧集體？?為什么團隊中總有一些抱

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中層責任管理-責任必須到位   01.01

課程大綱：一、責任高于一切！1、什么是責任？責任的本質(zhì)是什么？2、責任究竟是誰的事？中層干部在管理中應該擔當什么樣的責任？3、當今時代深重的危機是責任的整體缺失4、責任與執(zhí)行的關系5、責任與生產(chǎn)的關系6、責任與安全的關系7、責任與品質(zhì)的關系二、管理者就是責任者1、權(quán)力和責任是對等的2、管理者就是責任承擔者3、四類中層干部的責任區(qū)分“基層崗位晉升型中干”“營銷

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職業(yè)化煉就好員工   01.01

課程大綱：講：職業(yè)化導入一、互動及故事導入二、什么是職業(yè)化1、對職業(yè)化的誤解2、職業(yè)、職業(yè)化、職業(yè)人三者的含義與區(qū)別：職業(yè)＝職責＋專業(yè)3、員工職業(yè)化鐵三角模型、優(yōu)秀職業(yè)人金三角模型4、“職務人”與“植物人”三、為什么要職業(yè)化1、企業(yè)的發(fā)展需要職業(yè)化員工工作效率：目前中國企業(yè)的效率是美國的1/25，日本的1/26。員工能力發(fā)揮：中國絕大多數(shù)員工在工作中僅發(fā)揮了

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責任勝于能力內(nèi)訓   01.01

課程大綱：一、責任回歸，迫在眉睫1、責任是優(yōu)秀的人格體現(xiàn)，責任是優(yōu)秀的職場品質(zhì)2、責任是執(zhí)行、服務、細節(jié)、安全的前提3、責任是企業(yè)團隊與文化的基石4、當今時代深重的危機是責任的整體缺失5、呼喚全員責任，呼喚責任回歸二、企業(yè)興亡，我的責任1、什么是責任、責任的本質(zhì)2、責任是誰的事？3、我的責任---從我做起的責任4、每個人都是責任鏈條的一顆螺絲釘5、責任的乘數(shù)

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贏在職業(yè)化心態(tài)   01.01

課程大綱：一、工作要有職業(yè)化心態(tài)！1、職業(yè)化好心態(tài)，成功的起點2、職業(yè)化好心態(tài)，工作的核動力3、職業(yè)化好心態(tài)，你的核心競爭力4、你在為自己工作5、薪水不是工作的全部二、心態(tài)比能力更重要1、職業(yè)化好心態(tài)帶來好機會2、職業(yè)化好心態(tài)促進能力提升3、李嘉誠的用人觀：心態(tài)決定一切4、熱愛你的工作，永遠保持工作熱情三、優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)9大修煉1、職業(yè)化心態(tài)修煉之——積

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全員極速執(zhí)行力   01.01

課程大綱：部分：吹響全員極速執(zhí)行力集結(jié)號一、為什么全員必須要極速執(zhí)行1、全員缺乏執(zhí)行力，企業(yè)就缺乏競爭力；執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗2、企業(yè)需要執(zhí)行型員工，不需要空談型員工；三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行3、每個員工都應該具備的一種能力--執(zhí)行力二、什么是真正全員極速執(zhí)行力1、什么是執(zhí)行？有結(jié)果的行動2、什么是執(zhí)行力：對員工而言，執(zhí)行力就是“按時按質(zhì)按量完成工作任務的能力；按

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領導力決定一切   01.01

課程大綱：一、從管理到領導的變化！管理游戲：管理與領導1、管理真相：不是每個領導者都有領導力2、20種領導不力的結(jié)果3、領導不給力的十大癥結(jié)3、做綿羊還是獅子？二、揭秘領導力的本質(zhì)1、分清領導、管理、執(zhí)行2、領導的實質(zhì)3、領導力的核心4、領導與管理的差異5、中高層管理者的角色定位（案例與故事）三、中高層8大領導力修煉1、修煉中高層的“前瞻力”前瞻力的三大方向

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決戰(zhàn)中層-中層干部職業(yè)化心態(tài)培訓   01.01

課程大綱：一、中層管理者常見的種種內(nèi)傷分析1、角色認知不清→從基層/營銷/技術(shù)崗位提拔的中層以及外來“空降兵”如何轉(zhuǎn)變角色2、自我本位主義→不能正確理解和領悟上級決策3、評判思維→中層執(zhí)行力的致命傷4、喜歡抓具體的業(yè)務工作→下屬“閑得慌”；6、工作缺乏重點，眉毛胡子一把抓→偏離了工作重心7、布置工作不明確→下屬“六神無主”；......19、缺乏原則，怕得罪

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喚醒員工責任心   01.01

課程大綱：一、呼喚責任！喚醒責任！1、什么是責任、責任的本質(zhì)2、責任究竟是誰的事？員工在團隊中應該擔當什么樣的責任？3、當今時代深重的危機是責任的整體缺失4、呼喚全員責任二、責任高于一切1、責任與人生：責任有多大，人生的舞臺就有多大！2、責任與機會：責任等于機會，機會意味著責任！3、責任與能力：責任與能力成正比，擔當?shù)呢熑卧蕉?，能力就會越大?、責任與執(zhí)行：

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《心態(tài)決定命運》   01.01

講、課程導入1、兩則故事一個視頻：現(xiàn)代競爭社會，不僅僅是大魚吃小魚，更殘酷的是快魚吃慢魚！2、分組討論：五大工作問題：我為什么要工作？我為誰而工作？我的工作是不是我喜歡的？......第二講：心態(tài)對人生的影響1、心態(tài)影響能力，能力影響命運：◆一則實驗、一個故事：揭示了心態(tài)如何影響能力，進而如何影響到命運◆三則心態(tài)影響能力的故事2、心態(tài)影響生理◆一則實驗、三則

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