如何成為民企的職業(yè)經(jīng)理人內(nèi)訓(xùn)
如何成為民企的職業(yè)經(jīng)理人內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
如何成為民企的職業(yè)經(jīng)理人內(nèi)訓(xùn)
1、引入故事
2、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
?。?)職業(yè)生涯階段劃分
探索期(正式工作前)
職業(yè)前期(3-5年)
職業(yè)中期(30-50歲)
職業(yè)晚期(50-60歲甚至更晚)
?。?)生涯規(guī)劃的有效途徑
建立正確的心態(tài)
選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域
善用學(xué)習(xí)渠道
采取有效的方法
突破思維盲點(diǎn)
?。?)歸零思考法
我是誰?
我想做什么?
我會(huì)做什么?
環(huán)境支持或允許我做什么?
我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?
3、職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)要求
德---良好的職業(yè)道德
才---職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的管理技能
把握機(jī)遇、施展才華
成功經(jīng)理人的處世習(xí)慣
提升思維、決策和執(zhí)行能力
決策力、執(zhí)行力
4、如何成為職業(yè)高手
我是否在工作上展現(xiàn)高績效與高生產(chǎn)力,讓公司因而獲利?
我是否能找到我的核心才能,并強(qiáng)化它,讓自己的身價(jià)愈來愈高?
我是不是一個(gè)豐富閱歷的通才,并且能有效整合各種資源?
我能不能主動(dòng)行銷我自己,而不是被動(dòng)地等待他人發(fā)掘?
我是否積極向上管理,以便擴(kuò)展我的影響力?
我是不是隨時(shí)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn),并承擔(dān)更多的職責(zé)?
我是否具備了領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)能力、溝通能力等人際技巧?
我有沒有找到能提供給我各類協(xié)助的智囊團(tuán)作為我的支持?
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一、經(jīng)理人五大情商管理法則之一:角色定位認(rèn)知法則 1、經(jīng)理人對(duì)情感資源的認(rèn)識(shí) 2、如何認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己 3、如何學(xué)會(huì)傾聽 4、對(duì)情感認(rèn)知的分析和思考 5、如何把握情感問題關(guān)鍵點(diǎn) 二、經(jīng)理人五大情商管理法則之二:有效的溝通法則 1、管理團(tuán)隊(duì)的有效方法就是溝通 2、團(tuán)隊(duì)管理過程中應(yīng)注意哪些溝通問題 3、如何與下屬溝通 4、善于利用事件展開溝
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一、中國企業(yè)問題的發(fā)現(xiàn) 1、方向不明 2、管理混亂 3、角色不清 4、執(zhí)行力差 5、沒有責(zé)任心 6、內(nèi)控系統(tǒng)缺失 7、危機(jī)意識(shí)薄弱 8、合作困難 9、缺乏核心文化 10、創(chuàng)新障礙 問題反映的本質(zhì)是什么… 二、中國企業(yè)的市場競爭戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營管理 1、戰(zhàn)略與人才的重要性 2、市場與內(nèi)部管理的重要性 3、職業(yè)化管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要
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天培訓(xùn)主題:管理,管理者,管理過程,管理技能 1、有關(guān)管理 1-1、管理是什么:管理的本質(zhì) 1-2、管理為什么:管理的目標(biāo) 1-3、管理要什么:管理的要求 1-4、管理做什么:管理的過程 1-5、管理怎么做:管理的技能 2、有關(guān)管理者 2-1、基礎(chǔ)認(rèn)知 你是干什么的:中層管理人員的職能 給自己一個(gè)定位:中層管理人員的組織地位 中層管
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一、前言 1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo) 2、從組織的壽命看領(lǐng)導(dǎo)的功過 3、為什么中中高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備12項(xiàng)技能 二、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的能力 1、用人能力 A、知人方能用人 B、用人所長與用人所短 C、自家人與外家人 D、疑人與能人 E、有功績者與有爭議者 F、面對(duì)小人 2、決策能力 A、決策能力的構(gòu)成 B、正視決策中存在的問題 a)調(diào)
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一、認(rèn)識(shí)管理 1.做大企業(yè)和小企業(yè)的區(qū)別 管理者---經(jīng)營者的替身 成本的觀念 新員工的困惑 2.企業(yè)經(jīng)營與管理的關(guān)系 業(yè)務(wù)即管理 管理者的經(jīng)營責(zé)任 看得到的錢與看不到的錢 成本意識(shí)與工時(shí)銀行家 二、基本管理理念 1.管理的內(nèi)涵 有效的計(jì)劃 有效的組織 有效的領(lǐng)導(dǎo) 有效的控制
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講:中層管理人員的使命與職責(zé) 1、中層管理人員的地位 2、中層管理人員的立場 3、中層管理人員的管理藝術(shù) 4、中層管理人員的使命 5、中層管理人員的產(chǎn)生形式 6、中層管理人員的職責(zé) 7、中層管理人員的權(quán)限 8、中層管理人員的素質(zhì)要求 9、中層管理人員的技能要求 第二講:中層管理人員與生產(chǎn)管理 1、如何做好計(jì)劃與交貨期 1)生產(chǎn)制造
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章使命與責(zé)任---認(rèn)識(shí)我們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的角色與職責(zé) 一、一切從認(rèn)識(shí)自己開始 游戲主題:每天從照鏡子開始 游戲目的:全新地認(rèn)識(shí)自己,樹立強(qiáng)大的自信心 游戲分享: 1、你全面對(duì)認(rèn)識(shí)你自己嗎? 2、你為自己而感動(dòng)過嗎? 3、你對(duì)自己信任嗎? 4、你看到自己的無限潛能了嗎? 5、歌曲《做好的自己》 二、人生的價(jià)值與意義 游戲主題:正確的排序
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高效管理者培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn) 01.01
篇有效培養(yǎng)下屬的基礎(chǔ)是建立共同的價(jià)值觀 如何讓下屬深刻理解好醫(yī)生的企業(yè)文化 企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,如何保持并發(fā)展企業(yè)優(yōu)良的文化基因 怎樣運(yùn)用管理基本原則,營造合作氛圍 第二篇管理者與下屬的角色認(rèn)知 領(lǐng)導(dǎo)者的四種風(fēng)格類型 衡量員工發(fā)展層次的維度 讓下屬把你當(dāng)做教練,而不是長官 第三篇明確目標(biāo),結(jié)果導(dǎo)向 經(jīng)營管理是否以績效為導(dǎo)向,以激勵(lì)機(jī)制為核
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1、時(shí)間管理 一項(xiàng)國際調(diào)查表明:一位糟糕的經(jīng)理與一位高效的經(jīng)理工作效率相差可達(dá)10倍以上。你的經(jīng)理是忙亂的經(jīng)理還是高效的經(jīng)理呢? 訓(xùn)練摘要:時(shí)間管理的原則;時(shí)間管理規(guī)劃;時(shí)間管理的改進(jìn)方法?! ?、溝通藝術(shù) 管理上有一個(gè)知名的雙50,即經(jīng)理人50以上的時(shí)間用在了溝通上,如開會(huì)、談判、指示、評(píng)估。可是,工作中的50以上的障礙都是在溝通中產(chǎn)生的,一個(gè)溝
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