消費(fèi)心理
消費(fèi)心理詳細(xì)內(nèi)容
消費(fèi)心理
為什么產(chǎn)品質(zhì)量很好,愿意購買的顧客卻很少?
為什么不斷的培訓(xùn)銷售技能,業(yè)績卻仍然難以提升?
為什么很多人愿意了解產(chǎn)品,而終購買的卻很少?
為什么顧客對公司和產(chǎn)品的感覺都很好,卻遲遲不下訂單?
為什么顧客不再重復(fù)購買,并轉(zhuǎn)向購買同類產(chǎn)品?
顧客究竟需要什么?想的是什么?如何用現(xiàn)有的產(chǎn)品和現(xiàn)有的人員來滿足顧客的需求?
“贏得戀人心----顧客消費(fèi)心理探尋”,將**大量的實(shí)例、生動有趣的故事、深入淺出的講解、科學(xué)有效的場景互動,引領(lǐng)您打開顧客的心靈之門,讓顧客與您談戀愛!
課程大綱
一、顧客=戀人----顧客的定位
故事:談戀愛
問題討論:您認(rèn)為討好戀人的方法是什么?
戀愛成功三要訣:1、了解對方;2、換位思考;3、投其所好
戀愛成功的2個(gè)原則:誠、信
惠普經(jīng)銷商昆侖公司認(rèn)為,“一些經(jīng)營者認(rèn)為‘客戶是上帝’,可我們并不知道上帝是什么模樣,覺得客戶是‘戀人’的話倒挺貼切,因?yàn)閼偃宋铱梢钥吹玫?,既然喜歡她,就要滿足她的需求和要求,并且認(rèn)真的去了解她,并投其所好,這樣做起來就會很愉快。在經(jīng)營方面,我們都是本著宗旨、質(zhì)量、服務(wù)的原則。我們公司先做好人,然后去做生意?!?br />總結(jié):銷售=與顧客談戀愛,顧客=戀人
戀愛的三要訣:1、了解對方;2、換位思考;3、投其所好
戀愛的2個(gè)原則:誠、信
問題討論:您計(jì)劃到某家電城購買一臺彩電,從開始的隨意閑看到后的購買,您會經(jīng)歷一個(gè)什么樣的心理變化?
二、戀人的心----不同類型顧客的購買心理
1、城市職業(yè)女性
2、家庭主婦與低收入者
3、兒童
4、城市年輕男性
5、老年人
三、戀人的意----顧客的3種購買動機(jī)
1、感
2、理
3、信
四、羞答答的玫瑰何時(shí)開?----顧客購買程序
注意—產(chǎn)生興趣—產(chǎn)生聯(lián)想—激起欲望—比較—下決心—提出異議—成交或放棄
購買程序中出現(xiàn)的三大購買信號:
1、語言
2、表情
3、動作
日本推銷界的經(jīng)典語:“買賣是愛”
----人與人之間不僅僅是物質(zhì)利益,更重要的是情感。這同樣是營銷的真諦!
五、談婚論嫁----問題討論
1、 我該向顧客推銷什么?(連線)
家具 魅力與時(shí)尚
化妝品 休閑的生活與娛樂
服裝 和諧的家庭氣氛
彩電 合體時(shí)髦的裝束帶來的自信
2、 用戶想得到的究竟是什么?(連線)
計(jì)算機(jī) 舒適、地位顯赫
保險(xiǎn)儲蓄 更多的閑暇與方便
豪華轎車 秀麗的風(fēng)姿,魅力與時(shí)尚的結(jié)合
洗衣機(jī) 高速的運(yùn)算能力與現(xiàn)代化觀念
化妝品 尋求安全,避免損失
問題討論:從以上的題目中您對顧客心理需求有什么新的認(rèn)識?
現(xiàn)場作業(yè):寫出以下商品所能給予顧客的心理需求內(nèi)涵
保健品
電動自行車
信用卡
房子
鮮花
六、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對比
1、傳統(tǒng)銷售理論:
1)顧客是上帝
2)好商品就是性能好,價(jià)格低
3)服務(wù)是為了更好的賣出產(chǎn)品
2、現(xiàn)代銷售理論:
1)顧客是朋友
2)好商品是顧客真正需要的產(chǎn)品
3)服務(wù)本身就是商品,是為了與顧客達(dá)成溝通
七、戀人的心思可以猜----銷售的“冰山”
大海中的冰山只有10%露在海面,90%被深埋在海面下。就如企業(yè)的產(chǎn)品,潛在市場巨大,而真
正購買產(chǎn)品的人卻很少,對產(chǎn)品感興趣的人很多,真正成交的卻很少,原因:
1、 擔(dān)心商品并不是他所需要的2、 對產(chǎn)品是否能滿足他們的需要有疑惑
3、 需要在同類產(chǎn)品中進(jìn)行比較和選擇
唯一的理由是:他們需要有關(guān)購買的正確建議
總 結(jié):
1、 一次的成交不代表您了解顧客的心理
2、 銷售=導(dǎo)向,導(dǎo)向=了解顧客并讓顧客滿意(銷售的核心)
3、 顧客=戀人
張杰老師的其它課程
《實(shí)戰(zhàn)績效管理》課綱(2天版)主講老師:張杰【課程針對人群】企業(yè)老板、總經(jīng)理、中高層管理者、企業(yè)人力資源工作者?!菊n程目標(biāo)】????學(xué)員在接受績效管理方法訓(xùn)練后,可以獨(dú)立設(shè)計(jì)本企業(yè)績效體系和有效開展公司績效管理工作,提升企業(yè)績效。【課程收益】????熟練掌握績效設(shè)計(jì)流程與各環(huán)節(jié)管控技巧。????熟練掌握績效體系設(shè)計(jì)的BSC/KPI/MBO工具方法論,把企業(yè)戰(zhàn)
講師:張杰詳情
績效考核暨KPI+BSC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營大綱(2天)主講老師:張杰【課程背景】 現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵制度和先進(jìn)的企業(yè)績效體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并推動組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組
講師:張杰詳情
《高效執(zhí)行力》課綱(2天) 09.20
《高效執(zhí)行力》課綱主講老師:張杰第一節(jié)真正的執(zhí)行力——任務(wù)與結(jié)果前言:對結(jié)果負(fù)責(zé)是對我們工作的價(jià)值負(fù)責(zé),對任務(wù)負(fù)責(zé)是對工作程序負(fù)責(zé)!1.執(zhí)行力與競爭力2.結(jié)果與任務(wù)◇完成差事與例行公事◇差不多就行了◇應(yīng)付工作是任務(wù),提供價(jià)值是結(jié)果◇以結(jié)果為導(dǎo)向3.執(zhí)行力不佳的八大原因◇管理者沒有常抓不懈---虎頭蛇尾◇制度本身就不合理---缺乏可行性和針對性◇管理者出臺管理
講師:張杰詳情
《規(guī)劃職業(yè)生涯定位人生路》1天主講老師:張杰【課程背景】職業(yè)生涯規(guī)劃,給人才以希望和發(fā)展的空間,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和人才的雙贏。員工掌握這一基礎(chǔ)理論,能夠引導(dǎo)自己樹立正確的職業(yè)觀念,樹立長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),提高學(xué)習(xí)和工作積極性,為公司的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。企業(yè)掌握這一理論,能夠?yàn)閱T工建立職業(yè)發(fā)展通道,留住人才,為員工實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃提供平臺,與員工取得雙贏。?【課程大綱
講師:張杰詳情
心理學(xué)的溝通技術(shù)主講老師:張杰課程背景:人活在關(guān)系中,而關(guān)系需要通過溝通鏈接。良好的溝通可以讓職場人際協(xié)調(diào),更高效完成工作;而不良好的溝通方式促生人與人間的矛盾。如何達(dá)到良好的溝通,最基本的要求是同理心,需要了解對方表達(dá)表象下的需要,認(rèn)真傾聽他人的需要和自己的需求,并尋求最佳解決方案。本課程結(jié)合職場案例,通過情境練習(xí)、體驗(yàn)等方式,讓學(xué)員了解何為同理心、如何認(rèn)
講師:張杰詳情
《金牌面試官——賦能業(yè)務(wù)的招聘能力提升》課綱(2天)——主講:張杰【課程背景】?在Vuca時(shí)代,一個(gè)不爭的事實(shí)是:哪家企業(yè)擁有一流的人才,它就會有一流的產(chǎn)品,也就能在競爭激勵的市場中立于不敗之地。是“沒有人”還是“沒有合適的人”,我們該如何具有“慧眼”識人?而招聘就成為重中之重,如何從萬千求職者中選擇適合企業(yè)發(fā)展的人,成為企業(yè)最為關(guān)心和急于解決的問題。選對人
講師:張杰詳情
金牌面試官——基于BEI的招聘面試技術(shù)課綱(2天)——主講:張杰【課程背景】?在后疫情時(shí)代,一個(gè)不爭的事實(shí)是:企業(yè)的競爭本質(zhì)就是人才的競爭。我們該如何具有“慧眼”識人,甄選到優(yōu)秀人才?希望人力資源管理的工作能夠從戰(zhàn)略出發(fā),站在業(yè)務(wù)部門角度,從業(yè)務(wù)源頭解決根本性的人力資源管理問題。而招聘與面試作為企業(yè)人力資源競爭的第一步,對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。系
講師:張杰詳情
MTP—經(jīng)理人管理才能發(fā)展(1~2天)【課程背景】作為一個(gè)管理人員,您是否會常常感到迷惑:為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?為什么我的下屬總是不能勝任工作?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)??為什么我投入了那么多的時(shí)間精力,仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)?為什么我的下屬的工作滿意度很低,積極性很低,缺乏沖勁?為什么我的團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定,凝聚力差,離
講師:張杰詳情
“新生代”員工管理對策與出路【課程背景】:一.管理者之惑1.做了十幾年甚至幾十年的管理,怎么突然覺得自己不會“管理”了?2.現(xiàn)在的員工,怎么是說不得也碰不得呢,他們的激情都到哪里去了,他們到底想從工作中得到什么呢?3.作為管理者,我們應(yīng)該怎樣做才能達(dá)到預(yù)期的管理效果呢?4.招人難、用人難、留人難!這一個(gè)個(gè)”難”,我們怎樣來應(yīng)對呢?二.破解之道人的心靈是與他所
講師:張杰詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194