優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)
優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)詳細內(nèi)容
優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)
**對: 究竟服務(wù)是什么?服務(wù)質(zhì)量的特性是什么?怎么去感知服務(wù)是優(yōu)質(zhì)的?來詮釋出優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)”的精髓理念所在 !從而為接下來改變客戶服務(wù)的行為和方法打下“軟件”“驅(qū)動”硬件“的效果!
一、 服務(wù)與服務(wù)質(zhì)量
1. 服務(wù)是什么
2.“SERVICE” 中每個字母的定義
3. 服務(wù)的三種觀念
4.服務(wù)的概念和本質(zhì)
5.服務(wù)精髓
6.服務(wù)三個層面的質(zhì)量
7.服務(wù)質(zhì)量的詮釋和特性所在
8.可感知服務(wù)質(zhì)量的決定因素
9.優(yōu)質(zhì)可感知服務(wù)的6個標準
究竟怎樣的服務(wù)是客戶所滿意的 ? 我們服務(wù)的對象究竟需要些怎樣的服務(wù)?
他們?yōu)楹我对V?
二、 客戶與客戶滿意
1.客戶是誰?
2.客戶到底是誰?
3.關(guān)于客戶必須問的6個問題
4.沒有難以服務(wù)的客戶
5.我們的客戶要什么/客戶關(guān)注的問題是什么?
6.客戶在意的三件事
7.客戶的價值等式
8.客戶滿意度的金字塔
9.客戶終需要的是解決問題
10.管理客戶期望值的技巧
11.客戶投訴是如何產(chǎn)生的
12.解決客戶投訴的6大步驟
為何我們的服務(wù)常常讓一些客戶沉默的離去? 服務(wù)不佳的影響因素除了我們司空見慣的以為,還有哪些因素呢? 客戶服務(wù)程序又是怎樣要求的?
三、 客戶服務(wù)理念與意識
1.消費形態(tài)的變化
2.服務(wù)理念的數(shù)字化觀點
3.沉默的大眾-離去的顧客
4.服務(wù)不佳的潛在因素和原因分析
5.我們能夠選擇我們的行為
6. 程序特性的7大要求
客戶有各種各樣,我們?nèi)绾巫鞯叫赜谐芍?,游刃有余的處理好呢?如何合理的運用感性和理性2把客戶服務(wù)的金鑰匙把客戶服務(wù)成優(yōu)質(zhì)的呢? 綜合客戶服務(wù)技巧將揭示出這些細節(jié):
四. 綜合客戶服務(wù)技巧
1. 個人特性的7大要求—學(xué)會運用感性技巧
2. 10種服務(wù)顧客的好習(xí)慣
3. 服務(wù)的程序與個人面
4. 客戶服務(wù)的等級
5. 提升服務(wù)品質(zhì)的3大竅門
6.怎么為客戶提供附加服務(wù)
7.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)一瞬間—關(guān)鍵時刻
8. 學(xué)會運用客戶服務(wù)的6大步驟---理性技巧
9.組建客戶服務(wù)的內(nèi)部團隊
10.團隊客戶服務(wù)的責(zé)任落實和行動計劃
袁良老師的其它課程
主管人員管理技巧 01.01
課程大綱: 一.管理者正確的觀念與心態(tài) 管理是靠方法還是憑經(jīng)驗? 管理方法來自正確的觀念和心態(tài) 管理者應(yīng)具備的觀念和心態(tài) 二.主管人員的角色與認知、技能 主管人員的來源 技術(shù)與管理的矛盾 主管人員的工作與職責(zé) 三.創(chuàng)造高績效的管理團隊 團隊的定義與特征 團隊的意義與成功的因素 問題討論:中國歷史上成功的團隊 創(chuàng)造優(yōu)秀團隊的五大要訣
講師:袁良詳情
跨部門溝通 01.01
課程大綱:導(dǎo)言:如何達成管理的共識高效溝通的好處單元:團隊合作的利與弊——跨部門溝通的常見障礙及主要原因團隊成立的目的與功能團隊分工合作的利與弊跨部門溝通的常見障礙與主要原因明確分工職責(zé)能否解決所有跨部門溝通的問題第二單元:跨部門溝通協(xié)作的要點信任是溝通的基礎(chǔ)建立感情賬戶交情與工作效率的關(guān)系人際關(guān)系的建立原則感情賬戶中的存款與支出知己知彼擴大周哈里窗口中的公
講師:袁良詳情
銀行大客戶銷售突破的差異化競爭攻略 01.01
課程大綱: 一、關(guān)于銀行大客戶銷售 1.關(guān)于銷售的分享 2.客戶心中究竟想的是什么? 3.大客戶銷售中的4R營銷 4.銷售的2種類型 5.針對銀行大客戶的特點的銷售策略 銀行營銷培訓(xùn)故事:關(guān)系營銷———利益營銷 -究竟怎樣的準備才是專業(yè)的準備,機會給有準備的人,用詳實的案例來分享銀行客戶經(jīng)理銷售準備的重要性和必要的步驟
講師:袁良詳情
卓越銷售的執(zhí)行力 01.01
課程大綱:一 卓越銷售的特質(zhì)1.是什么造就了卓越的銷售精英2. 頂尖銷售精英猶如璀璨的珠寶3. 銷售人員的2種工作方式4. 卓越銷售的成功循環(huán)二、銷售執(zhí)行不力因素1.客觀環(huán)境的影響2.心智模式的不積極3. 行動力的匱乏,主觀能動,責(zé)任心的缺失4.情緒控制,壓力釋放能力欠缺 三、如何提高銷售執(zhí)行力1.6個方面打造積極的心智模式(對自己,對銷售工作
講師:袁良詳情
大客戶銷售業(yè)績突破的差異化競爭攻略 01.01
課程大綱:天上午9:00-10:30一.課程有機導(dǎo)入大客戶銷售是靠方法還是憑經(jīng)驗?大客戶銷售困難重重的4大原因你的銷售目標明確嗎?銷售目標的達成來自正確的狀態(tài)和方法(聽起來很容易,可是。。。。。)#61692;銷售精英的角色認知 如何調(diào)整好狀態(tài)和設(shè)定目標 達成目標的2種必備要素 大客戶銷售工作的2種方法10:30-10:45 休息10:45-12:00一.
講師:袁良詳情
如何針對大客戶做銷售 01.01
課程大綱:一、關(guān)于大客戶銷售 1.關(guān)于銷售的分享 2.客戶心中究竟想的是什么? 3.大客戶銷售中的4R營銷 4.銷售的2種類型5.針對大客戶的特點的銷售策略二、如何針對大客戶做銷售準備 1.準備一:知識-專業(yè)與非專業(yè) 2.準備二:資料
講師:袁良詳情
顧客服務(wù).銷售技巧—零售業(yè) 01.01
課程大綱: 一、如何看待零售業(yè)及零售行業(yè)中的職業(yè) 1.等待顧客 2.吸引顧客入店,迎接你的顧客 3.介紹產(chǎn)品,激發(fā)顧客對產(chǎn)品的興趣 4.試穿和試穿后的贊美 5.處理顧客的異議 6.成交 7.配件銷售 8.建立關(guān)系,獲得更多生意 二、零售業(yè)的服務(wù)人員職業(yè)化訓(xùn)練 1.顧客不愿購買的6個理由 2.5個步驟克服4道障礙 3.主動問候階段
講師:袁良詳情
職業(yè)銷售如何做客戶關(guān)系管理 01.01
課程大綱: 一、如何理解現(xiàn)代客戶關(guān)系管理 1.客戶關(guān)系管理是一種管理理念 2.客戶關(guān)系管理是新型管理機制?! ?.客戶關(guān)系管理也是一種管理技術(shù) 4.客戶關(guān)系管理更是一種企業(yè)商務(wù)戰(zhàn)略 二、 關(guān)于客戶關(guān)系管理的運用 1.客戶關(guān)系管理的困惑 2.渠道分銷型如何運用CRM系統(tǒng) 3.與企業(yè)資源規(guī)劃,供應(yīng)鏈的整合 4.與電子商務(wù)的融合 5.與”一對一
講師:袁良詳情
行長培訓(xùn):大客戶經(jīng)理團隊管理實戰(zhàn)精要課程大綱: 開篇:成功銷售管理者的三個角色: --戰(zhàn)略家;4項內(nèi)涵;這個角色潛在誤區(qū) --教練角色;4項內(nèi)涵;教練角色潛在誤區(qū) --溝通者;4項內(nèi)涵;潛在的誤區(qū) 分享:佳做法和汲取的教訓(xùn) 如果大客戶經(jīng)理主管們(主管行長)知道工作內(nèi)容是什么,如果他們知道如何做這份工作,如果他們正在實施他們所知道的工作程序,那
講師:袁良詳情
員工職業(yè)化塑造 01.01
我們都需要職業(yè)化 做喜歡做的事VS做必須做的事 痛苦地做事VS快樂地做事 真正地保障 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 有了職業(yè)化,走遍天下才不怕! 什么是你的職業(yè)化 職業(yè)能力:態(tài)度、技能 職業(yè)結(jié)果:做人、做事的品質(zhì) 職業(yè)品牌:知名度、美譽度 游戲 心理測驗 職業(yè)化管理 觀念管理:我為什么而工作? 態(tài)度管理:我為誰而工作? 行為管理:我
講師:袁良詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194