創(chuàng)建學習型企業(yè)

  培訓講師：顏廷君

講師背景：
中國有一個讓你真正認同的“培訓大師”嗎？一聽到“大師”，就想起一個動詞：包裝！濫竽充數(shù)，是一群人吹竽，一個人充數(shù)。培訓界的現(xiàn)狀是：一個人吹竽，一群人充數(shù)！企業(yè)對學習缺乏熱情，“培訓大師”們應負一部分責任；企業(yè)培訓關鍵是要找到會“吹竽”的那一 詳細>>

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創(chuàng)建學習型企業(yè)詳細內容

創(chuàng)建學習型企業(yè)

**講　學習型企業(yè)的本質

1、 以學習加激勵淡化管理加控制

2、 學習型企業(yè)學什么？

以“價值導向”的企業(yè)文化建設

企業(yè)文化——企業(yè)的基因與靈魂

3、 建立學習型企業(yè)的目的：

全面提升員工的人文素質，實現(xiàn)從管理加控制到自動自發(fā)的轉變

4、 學習型企業(yè)案例分析：

華為、海爾、聯(lián)想、奧康……文化分析

 

第二講　學習型企業(yè)建立的流程

1、 確立學習型企業(yè)的宗旨、目標與愿景

2、 企業(yè)精神文化建設•維持•變革

3、 習慣與企業(yè)行為文化

4、 文化變革的原則、模式、方法與流程

5、 企業(yè)文化建設樣本：HS企業(yè)文化建設咨詢項目

 

第三講　學習型企業(yè)價值觀

1、平等：人本管理（人類文明）的基礎

2、享受創(chuàng)造的過程

3、奉獻——一種現(xiàn)實的人生樣態(tài)

4、合作精神

5、民主與集權——不同所有制（民營、股份制、國營或集體）企業(yè)的決策原則

6、是非圈外看分配

 

第四講 學習型企業(yè)管理哲學與模式

一、管理從心開始

1、 “欲動天下者，先動天下心”

2、 “人才資本”新概念

3、 工作生活品質管理

二、“法德管理”

1、領導風格與領導原則（管理如何回答個性）

2、人性假設的誤區(qū)

3、法德管理實質——“制度化管理”與“人本管理”

4、傳統(tǒng)法德實踐與企業(yè)管理

5、法德搏弈——企業(yè)與員工（中西文明）的困境與超越

6、 寓德于法，法德互補

三、簡練管理

 

第五講　非職務影響力

一、將帥五德

1、領導魅力與“將帥五德”

2、智：領導者的智慧：遠見、靈敏、思維能力……

3、信：信仰、信念、信心

4、仁：仁者愛人；人本管理

5、勇：決策果敢、積極進取

6、嚴：嚴于律己，獎罰分明

二、靜虛之心

1、靜虛之心

2、情緒管理

（1）情商層次

（2）心理料理

 

第六講 超越企業(yè)（事業(yè)）發(fā)展的陷阱

1、成功恐懼癥

2、“人格底線的尊嚴”

3、馬基雅維里主義

4、超越人生與事業(yè)發(fā)展的周期律

 

顏廷君老師的其它課程

情商管理   01.01

　　一、情商層次　　情商是有效的管理自我和處理人際關系的能力　?。薄　。病⒖酥啤　。?、獨立　　４、無我　　二、情商修煉與心理料理　?。ㄒ唬┣樯膛c人生　　1、情商與成功　　案例分析：　　紅牌齊達內別樣的告別　　馬特拉齊——歷史的恥辱柱　　沒有勝者的演出　　2、情商與人的身心健康　　（二）心理料理　　1、自我覺察　　2、善觀因緣　　（1）頭痛的因緣　?。?

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　　講企業(yè)文化建設·維持·變革　　1、企業(yè)文化：企業(yè)的基因與靈魂　　2、企業(yè)文化與民族文化　　3、我們要建立什么樣的企業(yè)文化　　4、企業(yè)文化的價值　　5、企業(yè)家精神與企業(yè)文化　　第二講企業(yè)文化的戰(zhàn)略導向　　戰(zhàn)略型導向圍繞企業(yè)戰(zhàn)略的要求進行企業(yè)文化理念體系的建設?！　?zhàn)略導向型企業(yè)文化的理念體系的三個層次：　　1、戰(zhàn)略層使命愿景　　2、策略層精神價值觀　　3、

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　　一、思維的層次　　1、盲從　　2、混沌　　3、獨立　　4、智能　　5、兩可——“第三只眼睛看世界”　　二、思維的特點和誤區(qū)　　1、“以指為月”　　2、裁判意識（極端論證）　　3、“二分法”　　4、經驗，原始的智慧　　5、自我牽連（投影）：案例分析：太太的耳朵問題　　6、耳聞目睹的屏蔽（小實驗）　　7、心智模式（BY企業(yè)決策分析）　　8、慣性思維——成也蕭

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　　講　中國式管理基本內涵　　一、中國傳統(tǒng)政治制度　　——法德博弈與融合　先秦禮治　六國興衰　秦國興亡　荀子思想　漢代法德合流　　法德合流，蘊含著中國傳統(tǒng)文化自律發(fā)展的深刻規(guī)律?！　《?、儒家思想的基本內涵　　儒家思想的特點之一：　崇尚禮治　　儒家思想的特點之二：　重視倫理道德的作用　　儒家思想的特點之三：　重教化、推己及人（修己安人）　　三、法家思想的基本內

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　　內容簡介　　講“產品”　　第二講銷售人員的三個“上帝”　　第三講銷售人員的職業(yè)素養(yǎng)　　第四講讓客戶想你　　第五講市場博弈（營銷戰(zhàn)略策略）　　1、“博傻”與營銷藍海戰(zhàn)略　　2、“強盜分金”與制定規(guī)則　　3、“硬球式競爭”與“馬基雅維里主義”　　4、攻守策略與“三分天下”　　5、超越營銷的“囚徒困境”　　6、“路徑依賴”成就微軟　　7、信息博弈——規(guī)避信息屏

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課程大綱：一、二八定律1、二八定律概念2、二八定律現(xiàn)象3、二八定律的運用二、目標ABC法則1、ABC法則內涵2、ABC法則的運用三、第四代時間管理理論1、時間管理與工作分類2、時間管理四象限3、第二象限法四、目標計劃與時間管理1、計劃內涵2、按照時間分類的計劃3、時間管理的重點與計劃五、時間管理與習慣1、檢視習慣2、習慣的改變（企業(yè)行為文化變革）3、時間管理

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有效溝通培訓   01.01

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