中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力提升

  培訓(xùn)講師:安新強(qiáng)

講師背景:
安新強(qiáng)老師簡介安新強(qiáng)先生,西安交大MBA,國內(nèi)知名戰(zhàn)略績效管理專家,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練專家,NLP高級(jí)教練,國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師、國際人力資源管理師協(xié)會(huì)高級(jí)講師、高級(jí)人力資源管理師。曾在卜峰集團(tuán)從事人力資源管理八年以上工作,歷任人力資源 詳細(xì)>>

安新強(qiáng)
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中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力提升詳細(xì)內(nèi)容

中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力提升
 

**講:什么是領(lǐng)導(dǎo)力

一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力

   領(lǐng)導(dǎo)力就是在正確的方向下,運(yùn)用一切資源為我所用,終拿到結(jié)果的能力。

  “領(lǐng)”——“領(lǐng)”是戰(zhàn)略,是方向,是十字路口的選擇。

  “導(dǎo)”——“導(dǎo)”是執(zhí)行,是用對(duì)的人、對(duì)的系統(tǒng)、對(duì)的機(jī)制和對(duì)的文化達(dá)到結(jié)果的過程。

  “力”——“力”是不折不扣拿到結(jié)果的信念和能力。

二、領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別

三、什么是準(zhǔn)備度;

四、什么是領(lǐng)導(dǎo)行為;

  1、支持式;2、命令式;

五、四種領(lǐng)導(dǎo)模型;

六、員工準(zhǔn)備度和領(lǐng)導(dǎo)模型的匹配度;

七、領(lǐng)導(dǎo)式管理;

八、領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉

  1、領(lǐng)導(dǎo)力是修煉出來的;

  2、領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次;

九、中國傳統(tǒng)文化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響。

第二講:領(lǐng)導(dǎo)者是伯樂——如何選對(duì)人

一、根據(jù)公司戰(zhàn)略來選擇對(duì)的人

   1、選擇大于努力

2、選擇對(duì)的人——如果人選錯(cuò)了,一切都是零

二、什么是對(duì)的人——人崗匹配

 (一)德:價(jià)值觀高度吻合

   1、志同道合 

   2、負(fù)責(zé)任 

   3、堅(jiān)守承諾 

   4、心中有愛 

5、絕不言敗

 (二)才:能力勝任崗位要求

 (三)性格:性格與崗位匹配

 (四)興趣:喜歡的職業(yè)

三、如何判斷是否“人崗匹配”

1、如何了解對(duì)方的價(jià)值觀

   2、如何了解對(duì)方的能力

   3、如何了解對(duì)方的性格

4、如何了解對(duì)方的興趣

第三講:領(lǐng)導(dǎo)力就是“激勵(lì)力”

一、如何進(jìn)行員工激勵(lì)

  1.員工有被激勵(lì)的實(shí)際需求

  2.管理者對(duì)員工激勵(lì)的六大認(rèn)識(shí)誤區(qū)

  例如:激勵(lì)員工就是砸錢,沒錢就不能激勵(lì)等等

  3.世界三大激勵(lì)理論的認(rèn)知與實(shí)際應(yīng)用

 需求層次理論

雙因素理論

公平理論

二、激勵(lì)的下屬的四大核心原則

1.公平原則    2.剛性原則  3.時(shí)機(jī)原則     4.清晰原則

三、管理者激勵(lì)下屬常用的“胡蘿卜”有那些

  1.什么是“胡蘿卜”

  2.管理者經(jīng)常使用的“胡蘿卜”有哪些

  3.如何在激勵(lì)員工上做到“花小錢,辦大事”

  4.如何運(yùn)用“無形激勵(lì)”激發(fā)員工執(zhí)行力

  5.哪些“胡蘿卜”需要制度支持才能使用的

四、如何針對(duì)不同類型的下屬給予有效激勵(lì)

五、激勵(lì)菜單

第四講:領(lǐng)導(dǎo)力就是“溝通力”

一、溝通是重要的管理活動(dòng)

  1.溝通是中層經(jīng)理基本的職業(yè)技能

  2.消除障礙,主動(dòng)溝通

  3.組織溝通不暢的十大原因

二、組織溝通中表達(dá)、傾聽、反饋的原則與技巧

(一)怎樣表達(dá)

  1.選擇溝通對(duì)象的原則

  2.如何正確選擇溝通渠道

例如:一對(duì)一溝通、會(huì)議溝通、逐級(jí)報(bào)告、越級(jí)申報(bào)、內(nèi)部溝通、外部溝通

  3.組織溝通中三種不當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式

(二)如何傾聽

  1.善于傾聽的好處

  2.傾聽的五個(gè)層次:聽而不聞,假裝聽,選擇性聽,專注聽,積極傾聽。

  3.積極傾聽的技巧

(三)及時(shí)反饋

  1.反饋的原則和技巧

(四)組織溝通的八大原則

三、如何與上司溝通

  1.與上司溝通的六大障礙

  2.接受上司指示的五個(gè)要點(diǎn)

  3.如何正確的向上司匯報(bào)工作

  4.與上司溝通的八大規(guī)則

四、如何與同級(jí)溝通

  1.為什么與同級(jí)管理層溝通很困難

  2.同級(jí)溝通的三種方式

  3.與同級(jí)溝通的八大規(guī)則

五、如何與下屬溝通

  1.與下屬溝**程常犯的錯(cuò)誤

  2.向下屬下達(dá)命令的要點(diǎn)

  3.如何向下屬推銷自己的建議

  4.如何處理下屬的反對(duì)意見

  5.與下屬溝通的八大規(guī)則

第五講:領(lǐng)導(dǎo)力就是“教導(dǎo)力”

1、排除雜念,育人益已
2、培訓(xùn)體系的四大基本模塊
3、培訓(xùn)管理的三大步驟
4、培訓(xùn)的兩個(gè)關(guān)鍵評(píng)估
5、發(fā)展、提升性培訓(xùn)引入的兩大前提
6、有效培訓(xùn)的四大時(shí)機(jī)
7、培訓(xùn)部屬的四大技能、三大方法
8、職業(yè)生源規(guī)劃體系的兩個(gè)重要組成
9、企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)
10、針對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

11、技能培訓(xùn)的教材是流程

12、流程的三大特點(diǎn)

13、流程的制作和推廣

14、OFF?。剩裕埽希剩裕埽樱娜N培訓(xùn)形態(tài)

15、培訓(xùn)效果的追蹤
16、怎樣做部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃

第六講:建立不依靠任何能人的制度體系

一、更適合中國:

是什么成就了GE這家偉大的商業(yè)帝國,是運(yùn)營模式,是制度執(zhí)行力,是落實(shí)戰(zhàn)略的執(zhí)行制度,八步運(yùn)營思想與模式,更加適合中國企業(yè)實(shí)際情況,并在上千家企業(yè)得到效果。

二、制度執(zhí)行要點(diǎn):

 1、凡事必有結(jié)果;

2、有結(jié)果就必須落實(shí)到“我”;

3、對(duì)“我”不相信就必須檢查;

4、有檢查就必有獎(jiǎng)罰

三、制度執(zhí)行流程

(一)結(jié)果定義清楚:心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果!

1、結(jié)果定義清楚:有時(shí)候,不是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力,而是事先沒有講清楚預(yù)期結(jié)果.

2、不相信“拍胸脯式”的保證:

3、上級(jí)下達(dá)各項(xiàng)目標(biāo),下級(jí)提出行動(dòng)

4、措施,沒有措施的承諾千萬不要相信。

(二)一對(duì)一責(zé)任:千金重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)!

1、承諾一對(duì)一。執(zhí)行,不能說“我們”,而要說“我”,否則多人承諾等于沒人后承擔(dān)后果。

2、承諾帶獎(jiǎng)罰,沒有獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn),承諾等于沒有說。

(三)不相信任何人:你越相信誰,就越要檢查誰!

1、為什么美好的愿望,往往都是沉重的打擊.

2、人們不會(huì)做你希望的,人們只會(huì)做你檢查的.

3、對(duì)事不對(duì)人,我們要的是結(jié)果和改進(jìn).

(四)好報(bào)才有好人:立馬獎(jiǎng)罰才有真正的執(zhí)行力。

1、業(yè)績考核解決公平,即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)卻能帶來執(zhí)行。

2、好結(jié)果就獎(jiǎng),沒有結(jié)果或壞結(jié)果就罰,獎(jiǎng)罰兩回事,獎(jiǎng)罰不相抵。

四、八步運(yùn)營制度化

(1)COO制度;(2)質(zhì)詢會(huì)制度。

五、執(zhí)行超級(jí)實(shí)用工具:YCYA制度

Y:Yes,接到任務(wù)指令后,明確做出承諾

C:Check,檢查,檢查人對(duì)執(zhí)行人的過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督和檢查

Y:第二個(gè)Yes,任務(wù)完成后,要明確向指令發(fā)出人匯報(bào)結(jié)果完成情況

A:Award,獎(jiǎng)懲,根據(jù)檢查結(jié)果,即時(shí)獎(jiǎng)懲,“獎(jiǎng)懲不過夜”


 

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