銀行培訓(xùn)師培訓(xùn)(內(nèi)訓(xùn))
銀行培訓(xùn)師培訓(xùn)(內(nèi)訓(xùn))詳細內(nèi)容
銀行培訓(xùn)師培訓(xùn)(內(nèi)訓(xùn))
課程內(nèi)容 | **講 培訓(xùn)師的風(fēng)范 第二講 一分鐘演練及點評 第三講 學(xué)員的分析 第四講 十種培訓(xùn)形式運用及演 ◆講授法 ◆演示法 ◆研討法 ◆范例法 ◆視聽法 ◆點評法 ◆角色扮演法 ◆游戲法 ◆案例分析法 ◆分享法 第五講 課程設(shè)計的技巧 ◆課程規(guī)劃 ◆制作計算機演示 ◆后確認及修改 第六講 十種授課工具的運用及演練 ◆書寫板 ◆夾紙板、展板 ◆膠片投影儀 ◆實物投影儀 ◆電腦機投影儀 ◆錄象機、VCD/DVD ◆幻燈機 ◆電腦 第七講 培訓(xùn)場地的安排 ◆培訓(xùn)師的位置 ◆場內(nèi)設(shè)施 ◆教學(xué)輔助工具 ◆相關(guān)的服務(wù)項目 ◆交通道路狀況. ◆運用肢體語言 ◆獲得反饋信息 ◆激厲學(xué)員 ◆自身的狀況 ◆難對付的學(xué)員 ◆時間的失控 ◆場面的失控 ◆環(huán)境設(shè)備的影響 ◆培訓(xùn)的評估方法 ◆如何及時總結(jié) |
陳迪老師的其它課程
《銀行臨柜 人員客戶服務(wù)技巧》 12.10
|課程題目|銀行臨柜人員客戶服務(wù)技巧||培訓(xùn)形式|內(nèi)訓(xùn)|培訓(xùn)時間|2天||適用對象|臨柜服務(wù)人員|培訓(xùn)講師|陳老師||授課形式|講授、角色扮演、互動游戲、分組討論||課程目標(biāo)|掌握現(xiàn)代商業(yè)銀行客戶服務(wù)理念,提升客戶服務(wù)意識;|||掌握優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的流程與規(guī)范;|||掌握與客戶溝通的技巧;|||掌握處理客戶抱怨的步驟與方法;|||掌握客戶服務(wù)的禮儀。|||第一
講師:陳迪詳情
《銀行營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人綜合管理實戰(zhàn)訓(xùn)練》【課程背景】:營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人是營業(yè)網(wǎng)點的基層管理者,其管理意識與管理能力對于營業(yè)廳績效目標(biāo)實現(xiàn)具有重要影響。有效提升銀行業(yè)績,必須從營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人抓起?!九嘤?xùn)對象】:網(wǎng)點負責(zé)人(主任、行長)【課程目標(biāo)】:通過培訓(xùn),使學(xué)員明確銀行營業(yè)廳經(jīng)理的角色定位和職責(zé)、素質(zhì)要求,學(xué)習(xí)掌握綜合管理與改善技能,以提升營業(yè)廳綜合管理水平和銀
講師:陳迪詳情
銀行員工職業(yè)化塑造 12.10
《銀行員工職業(yè)化塑造》【課程背景】:在全球服務(wù)競爭愈演愈烈的今天,職業(yè)化已經(jīng)成為服務(wù)業(yè)打造核心競爭力的有力武器。在客戶看來,最好的服務(wù)就是最專業(yè)的服務(wù),最專業(yè)的服務(wù)來源于銀行的所有崗位的員工都是訓(xùn)練有素的,都是職業(yè)人,都能展現(xiàn)專業(yè)服務(wù)形象。但職業(yè)化在我國的銀行業(yè)中也僅僅處在起步階段,提升的道路還任重道遠。在銀行客戶服務(wù)和工作中,還常??匆娙缦聢鼍埃?.員工缺
講師:陳迪詳情
銀行中層管理與技能提升 12.10
|課程題目|銀行中層管理與技能提升||培訓(xùn)形式|銀行內(nèi)訓(xùn)|培訓(xùn)時間|3天||適用對象|中層管理人員、支行行長|培訓(xùn)講師|陳迪|||、網(wǎng)點主管等||||授課形式|講授、成員特質(zhì)分析、案例分析、互動提問、作業(yè)練習(xí)、分組|||討論||課程目標(biāo)|掌握身為銀行領(lǐng)導(dǎo)的基本管理技能;掌握怎樣做計劃、怎樣決|||策、怎樣授權(quán);怎樣激勵培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬;改進下屬的不良行|||為
講師:陳迪詳情
|課程題目|銀行營業(yè)廳大堂(理財)經(jīng)理客戶營銷技巧||開班形式|銀行內(nèi)訓(xùn)|培訓(xùn)時間|1-2天,共6-12課時||適用對象|銀行大堂經(jīng)理、理財經(jīng)|培訓(xùn)講師|陳迪|||理||||培訓(xùn)形式|講授、互動、案例分析、分組討論、實戰(zhàn)演練。||課程目標(biāo)|通過本次課程學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握銀行服務(wù)人員臨柜營銷的過程、|||接近客戶的技巧、產(chǎn)品推薦的技巧、異議處理的技巧等。||課程內(nèi)
講師:陳迪詳情
|課程題目|銀行營業(yè)廳大堂(理財)經(jīng)理現(xiàn)場管理技能||培訓(xùn)形式|銀行內(nèi)訓(xùn)|培訓(xùn)時間|2天,共12課時||適用對象|營業(yè)廳大堂經(jīng)理|培訓(xùn)講師|陳迪||授課形式|講授、角色扮演、互動游戲、分組討論||課程目標(biāo)|·掌握大堂經(jīng)理角色定位,提升大堂經(jīng)理的管理意識|||·現(xiàn)場輔導(dǎo)員工的技巧,掌握工作教導(dǎo)的方法|||·掌握銀行營業(yè)廳早會經(jīng)營與組織的方法與技巧|||·掌握銀
講師:陳迪詳情
銀行培訓(xùn)師培訓(xùn) 12.10
|課程題目|銀行培訓(xùn)師培訓(xùn)||開班形式||培訓(xùn)時間|2天,共14課時||適用對象|企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師、培訓(xùn)|培訓(xùn)講師|陳迪|||專員、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資|||||源經(jīng)理||||培訓(xùn)形式|講授、互動、案例分析、分組討論、實戰(zhàn)演練。||課程目標(biāo)|掌握培訓(xùn)專業(yè)知識、培訓(xùn)授課技巧;學(xué)會如何設(shè)計培訓(xùn)課程;|||掌握培訓(xùn)工具運用技巧、以及培訓(xùn)評估技巧;提升學(xué)員培訓(xùn)中|||良
講師:陳迪詳情
銀行網(wǎng)點主任(行長)綜合管理實戰(zhàn)訓(xùn)練【課程背景】:網(wǎng)點主任(行長)是營業(yè)網(wǎng)點的基層管理者,其管理意識與管理能力對于營業(yè)廳績效目標(biāo)實現(xiàn)具有重要影響。有效提升銀行業(yè)績,必須從網(wǎng)點主任(行長)抓起。網(wǎng)點主任(行長)常見的問題有:1.精通業(yè)務(wù)卻不善于領(lǐng)導(dǎo)員工;2.在管理中定位模糊;3.不能很好協(xié)調(diào)上下關(guān)系;4.工作不注重成效,執(zhí)行力不強;5.不善于搞管理,不善于激勵
講師:陳迪詳情
銀行網(wǎng)點主任現(xiàn)場管理 12.10
|課程題目|網(wǎng)點經(jīng)理綜合能力提升||培訓(xùn)形式|銀行內(nèi)訓(xùn)|培訓(xùn)時間|2天,共12課時||適用對象|網(wǎng)點主任|培訓(xùn)講師|陳迪||授課形式|講授、角色扮演、互動游戲、分組討論||課程目標(biāo)|·掌握網(wǎng)點主任角色定位,提升網(wǎng)點主任的管理與領(lǐng)導(dǎo)意識|||·現(xiàn)場輔導(dǎo)員工的技巧,掌握工作教導(dǎo)的方法|||·提升員工管理技能與激勵員工的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)|||·掌握銀行網(wǎng)點現(xiàn)場服務(wù)管理||
講師:陳迪詳情
銀行臨柜服務(wù)五步法 12.10
|課程題目|銀行臨柜服務(wù)五步法訓(xùn)練||培訓(xùn)形式|內(nèi)訓(xùn)|培訓(xùn)時間|1天||適用對象|臨柜服務(wù)人員|培訓(xùn)講師|陳迪||授課形式|講授、角色扮演、互動游戲、分組討論||課程目標(biāo)|掌握現(xiàn)代商業(yè)銀行客戶服務(wù)理念,提升客戶服務(wù)意識;|||掌握優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的流程與規(guī)范;|||掌握與客戶溝通的技巧;|||掌握處理客戶抱怨的步驟與方法;|||掌握客戶服務(wù)的禮儀。|||第一講銀
講師:陳迪詳情
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