管理者EQ情商修煉——情商領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:陳璽竹

講師背景:
陳璽竹老師心理學(xué)碩士(主要研究方向:管理心理學(xué)·積極心理學(xué))國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師·EAP咨詢師/培訓(xùn)師職場(chǎng)心理專家·資深EAP專家·團(tuán)體心理領(lǐng)導(dǎo)者婚姻家庭治療師·職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)·心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師香港大學(xué)積極心理學(xué)研究項(xiàng)目組成員·上海心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員 詳細(xì)>>

陳璽竹
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管理者EQ情商修煉——情商領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

管理者EQ情商修煉——情商領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練
 

【課程大綱】:

Ü **講:認(rèn)識(shí)EQ(情商)

v 影響企業(yè)績(jī)效的“三板斧”

v 人的行為由什么驅(qū)動(dòng)(調(diào)動(dòng)情緒就可以調(diào)動(dòng)一切)

v 解讀情商(什么是EQ?) 

v 情商(EQ)的內(nèi)涵

v EQ與IQ的關(guān)系

v 情商決定命運(yùn)(EQ的意義及重要性)

v EQ高手的五大特征

v 情商與領(lǐng)導(dǎo)力(情商造就領(lǐng)導(dǎo)力)

v 對(duì)情商的四大誤解

v 您的EQ高不高?——測(cè)測(cè)您的情商是多少?

Ü 第二講:EQ與自我情緒管理

1、了解自己的情緒

v 情緒的自我察覺(jué)

v 認(rèn)知情緒

v 認(rèn)識(shí)人類的基本情緒

v 體驗(yàn)情緒的真正來(lái)源(了解自己的情緒地雷)

v 個(gè)案分享

2、管理自己的情緒

v 常見(jiàn)的情緒處理方式

v 如何擁有良好的情緒管理能力?

v 處理負(fù)面情緒的4個(gè)步驟

v 正確表達(dá)情緒:如何表達(dá)自己的憤怒?

v 合理宣泄情緒:八種情緒宣泄方法

v 積極調(diào)節(jié)情緒:PRP技術(shù)

3、管理應(yīng)激情緒的方法

v 接受與轉(zhuǎn)移(暫時(shí)抽離)

v 停止做決策

v 在人際關(guān)系中獲得“加持”的力量

v 放松,不過(guò)如此(平靜身心靈的技術(shù))

Ü 第三講:EQ與員工情緒管理

1、如何識(shí)別員工的情緒(“望、聞、問(wèn)、切”技術(shù))

v “望”診:辨識(shí)他人情緒的線索

v “聞”診:有效傾聽(tīng)的技術(shù)

v “問(wèn)”診:封閉式詢問(wèn)與開(kāi)放式詢問(wèn)

v “切”診:善于識(shí)別“心理投射”

v 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)體驗(yàn):掃描你的內(nèi)心世界

2、如何處理員工的情緒

v 處理員工情緒的4步驟

v 處理員工情緒的核心:先處理心情,再處理事情

v 處理員工情緒的要點(diǎn):尊重、共情、真誠(chéng)、積極關(guān)注

v 角色扮演:情緒理療師

       3、高EQ管理者的批評(píng)技巧(當(dāng)員工績(jī)效不佳時(shí))

       4、高EQ管理者的表?yè)P(yáng)技巧(當(dāng)員工表現(xiàn)良好時(shí))

Ü 第四講:管理者的EQ修煉

1、EQ四大能力修煉

v 第1種能力:察覺(jué)力,即察覺(jué)自我情緒與感知他人情緒

v 第2種能力:理解力,即理解自己情緒的真正來(lái)源與理解他人

v 第3種能力:運(yùn)用力,即善于自我激勵(lì),有效進(jìn)行人際溝通

v 第4種能力:擺脫力,即善于控制、調(diào)節(jié)、擺脫負(fù)面情緒

2、治標(biāo)更治本的EQ提升法

v 認(rèn)識(shí)積極心理學(xué)

v 情緒是可以選擇的——快樂(lè)是一種生活態(tài)度

v 如何增強(qiáng)對(duì)正面事物的注意力?

v 迅速提升積極情緒的方法(“歷數(shù)恩典”訓(xùn)練)

v 創(chuàng)造積極情緒的心理學(xué)技術(shù)(“享受美麗的一天”練習(xí))

3、全面提升情商(EQ)的心理學(xué)建議

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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