《目標(biāo)管理》 冉云帆老師

  培訓(xùn)講師：冉云帆

講師背景：
冉云帆老師房地產(chǎn)流程管理專家浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等多所大學(xué)《房地產(chǎn)職業(yè)經(jīng)理人班》特聘講師搜狐職場、名師在線高級顧問、特聘講師時代光華《中層管理才能發(fā)展》特聘講師財富中國高級顧問多家公司長年管理顧問上海市注冊管理咨詢專家個人簡介：3冉 詳細(xì)>>

冉云帆
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《目標(biāo)管理》 冉云帆老師詳細(xì)內(nèi)容

《目標(biāo)管理》 冉云帆老師

3 目標(biāo)管理概述

1. 企業(yè)人才治理的機(jī)制

2. 目標(biāo)與績效管理發(fā)展的演進(jìn)

3. 什么是目標(biāo)管理

4. 目標(biāo)管理的原則

5. 目標(biāo)設(shè)定的方式

6. 目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行結(jié)果的關(guān)系


3 工作的分類管理

可能有這樣一種情況：一個人整日事務(wù)纏身，卻仍然能夠頭腦清醒，輕松自如地控制這一切。極高的效率，卓著的效果，這是生活和工作的一種美妙的境界。同時，這也是那些經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士要獲取成功所必備的一種關(guān)鍵性的運(yùn)作模式。

1、運(yùn)用四象限法進(jìn)行工作管理

Ø **步、改造你的任務(wù)清單(李明的原任務(wù)清單）

Ø 第二步、把工作任務(wù)放入四個象限

Ø 第三步、應(yīng)用”猴子法則”走出第三象限

案例討論：猴子法則練習(xí)題

Ø 第四步、進(jìn)行第二象限工作

案例分析：《李明一天的工作分類管理》

2、第二象限事務(wù)的目標(biāo)分解與任務(wù)描述

3、任務(wù)清單與日程表


3 完成目標(biāo)四步法

當(dāng)您確定了一個重要的工作的時候，你會遇到各種各樣的阻力，比如員工的抵觸、工作方法不對、日常事務(wù)的壓力，本章將向您講述如何在眾多的目標(biāo)中選取重要的目標(biāo)，并且找到實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的關(guān)鍵行為策略，并**目標(biāo)視覺化、規(guī)律問責(zé)等機(jī)制終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

Œ 步驟一、制定重要的目標(biāo)

1、對好點(diǎn)子說“不”

2、確定你重要的目標(biāo)

Ø 來自于日常事務(wù)之內(nèi)的

Ø 來自于日常事務(wù)之外的  

3、實(shí)施步驟

Ø **步：考慮各種可能

Ø 第二步：按影響力排序

Ø 第三步：測試棒的幾個想法

Ø 第四步：定義重要目標(biāo)

案例解析：李明團(tuán)隊(duì)如何得出重要的目標(biāo)

互動環(huán)節(jié)：制定本單位重要的目標(biāo)

Œ 步驟二、關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)及計劃

1、重要目標(biāo)產(chǎn)出源在哪里？

2、滯后性指標(biāo)和引領(lǐng)性指標(biāo)

3、如何找到引領(lǐng)性指標(biāo)

4、如何跟蹤引領(lǐng)性指標(biāo)的數(shù)據(jù)

案例解析：李明團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)性指標(biāo)跟蹤

5、 實(shí)施步驟

ü **步：考慮各種可能

ü 第二步：按影響力排序

ü 第三步：測試幾個好的注意

ü 第四步：定義引領(lǐng)性指標(biāo)

ü 制定一個科學(xué)的計劃

案例解析：李明活動團(tuán)隊(duì)如何找到引領(lǐng)性指標(biāo)

第五步、制定一個合理的計劃

互動環(huán)節(jié)：制定本單位重要的引領(lǐng)性指標(biāo)及計劃

Œ 步驟三、建立激勵性計分表

1、教練型記分表與選手型記分表

2、記分表就是一個目標(biāo)視覺化的過程

3、運(yùn)用計分表

Ø **步：選定主題

趨勢線、速度表、柱狀圖、現(xiàn)場圖

Ø 第二步：設(shè)計計分表

Ø 第三步：建立記分表

Ø 第四步：保持更新

案例解析：李明活動團(tuán)隊(duì)記分表建立過程

Œ 步驟四、建立規(guī)律問責(zé)機(jī)制

1、重要的目標(biāo)會議兩原則

Ø 重要的目標(biāo)會議應(yīng)該在每周的同一天的同一時間召開。

Ø 永遠(yuǎn)不要把日常事務(wù)帶到重要的目標(biāo)會議中來。

2、重要的目標(biāo)會議的內(nèi)容

Ø 問責(zé)：匯報計劃完成情況

Ø 回顧記分表：尋找成功和不足

Ø 計劃：清除障礙，做出新計劃

互動環(huán)節(jié)：李明活動團(tuán)隊(duì)例會問責(zé)過程


3 問題解決八步法

在目標(biāo)的執(zhí)行過程中，我們會遇到目標(biāo)不能達(dá)成的問題，本章將了解現(xiàn)有的解決問題的理論，掌握解決問題的科學(xué)流程，熟練掌握每個步驟中推薦使用的工具和方法以及應(yīng)用中的技巧。

一、問題就是目標(biāo)與實(shí)際的差異

二、如何簡單有效地解決問題

三、問題分析與解決流程的理論依據(jù)-PDCA

游戲互動：用七巧板理解PDCA

四、問題分析與解決八步法

1、主題確定

2、現(xiàn)狀把握

Ø 特性要因圖

Ø 腦力激蕩法

Ø 查檢表

案例分析：提案效率不高的原因調(diào)查表

2、 原因分析與真因確認(rèn)（1小時）

Ø 分析原因的必要性

Ø 使原因形成體系的三個要點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)性、邏輯性、定量化

Ø 原因分析的工具：因果圖、關(guān)聯(lián)圖、排列圖

案例分析：李明提案效率提升的案例的因果圖、關(guān)聯(lián)圖分析

3、 對策擬定與實(shí)施

案例分析：李明提案效率提升的案例講解

Ø 提出很多有關(guān)對策的構(gòu)思方案。

Ø 在選定對策之后，對其進(jìn)行歸類、體系化整理和評價。

Ø 后，使構(gòu)思方案具體化。

4、 效果確認(rèn)

Ø 目標(biāo)達(dá)成確認(rèn)

Ø 衡量改善效益

6、、標(biāo)準(zhǔn)化與檢討精進(jìn)

Ø 將有效對策標(biāo)準(zhǔn)化(以圖,表,文表達(dá)),成為日常必做的工作之一

Ø 標(biāo)準(zhǔn)化再教育

 

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