PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)【中級(jí)班】
PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)【中級(jí)班】詳細(xì)內(nèi)容
PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)【中級(jí)班】
時(shí)間 | **天課程內(nèi)容 | 課程目的 | ||
**天 上午 9:00 12:00 | **模塊 培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn) | 一、PTT課程目的-讓一切課程更美麗 | 幫助講師讓課程好的狀態(tài)保持穩(wěn)定性 | |
二、PTT核心宗旨及核心宗旨在其他課程中的使用 | 解決講師課程中堅(jiān)守主題和核心宗旨的問(wèn)題 | |||
三、PTT【培訓(xùn)師】**重要詞 | 抓住學(xué)員注意力是課程質(zhì)量的保證 | |||
四、課程組成的三個(gè)部分 | 幫助講師厘清思路,怎樣保證課程對(duì)企業(yè)有效 | |||
第二模塊 學(xué)員分析 | 五、培訓(xùn)師將學(xué)員變成局內(nèi)人訓(xùn)練 | 讓學(xué)員了解課程內(nèi)容與課程技巧的不同價(jià)值 | ||
六、企業(yè)上培訓(xùn)師的四種狀況及特點(diǎn) | 每位培訓(xùn)師要學(xué)習(xí)的風(fēng)格,不同風(fēng)格影響不同學(xué)生 | |||
七、培訓(xùn)師第二、第三個(gè)重要詞 | 了解理性與互動(dòng)在課程中的價(jià)值 | |||
八、60秒講課訓(xùn)練【學(xué)員**次講課訓(xùn)練】上 | 學(xué)員發(fā)揮自己前期所有勢(shì)力 | |||
**天 下午 14:30 17:30 | 第三模塊 課程設(shè)計(jì) 與學(xué)員注意力集中 | 一、60秒講課訓(xùn)練【學(xué)員**次講課訓(xùn)練】下 | 講師對(duì)學(xué)員訓(xùn)練點(diǎn)評(píng) | |
二、第四個(gè)重要詞討論及學(xué)習(xí)【培訓(xùn)師的準(zhǔn)備】 | 課程準(zhǔn)備的重要性及如何準(zhǔn)備 | |||
三、講師授課緊張分析 | 幫助了解授課緊張的來(lái)源 | |||
四、講師授課緊張的行為處理與心態(tài)處理訓(xùn)練 | 解決講師授課緊張 | |||
五、、講師重要技巧——開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)訓(xùn)練 | 保證課程內(nèi)容能達(dá)到學(xué)員需求和解決實(shí)際問(wèn)題 | |||
六、講師開(kāi)場(chǎng)30分鐘的二件大事:學(xué)員學(xué)習(xí)心情的思考 | 保證講師開(kāi)場(chǎng)技巧成功、華麗、內(nèi)涵、流暢 | |||
七、、培訓(xùn)師課程對(duì)學(xué)員主觀看法建立設(shè)計(jì) | 讓學(xué)員開(kāi)場(chǎng)就覺(jué)得課程好,因此喜歡本課程 | |||
八、學(xué)員對(duì)本課程學(xué)習(xí)思想建設(shè) | 讓學(xué)員認(rèn)為課程很重要,因此重視本課程 |
第二天課程內(nèi)容
時(shí)間 | 第二天課程內(nèi)容 | 課程目的 | ||
第二天 上午 9:00 12:00 | 第三模塊 大面積互動(dòng)、課程氛圍 | 一、培訓(xùn)師第五個(gè)重要詞 | 幫助講師掌握課程大面積互動(dòng)技巧 | |
二、大面積互動(dòng)訓(xùn)練【六組大面積互動(dòng)技巧訓(xùn)練】 | 標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)師掌握大面積的操作能力 | |||
三、第二次講師訓(xùn)練每人四分鐘【上】用時(shí)一小時(shí) | 學(xué)員演練、講師點(diǎn)評(píng) | |||
四、培訓(xùn)師第六個(gè)重要詞 | 培訓(xùn)師快樂(lè)元素訓(xùn)練 | |||
五、培訓(xùn)師課程中所有能使用的快樂(lè)元素安排 | 從此學(xué)員課程氛圍好 | |||
第二天 下午 14:30 17:30 | 第四模塊 培訓(xùn)師肢體語(yǔ)言 | 一、培訓(xùn)師課程回顧【15分鐘】 | 培訓(xùn)師對(duì)上面學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容進(jìn)行回顧 | |
二、第二次講師訓(xùn)練每人四分鐘【下】用時(shí)一小時(shí) | 學(xué)員演練,講師點(diǎn)評(píng)、相互點(diǎn)評(píng) | |||
三、培訓(xùn)師肢體語(yǔ)言對(duì)課程的價(jià)值 | 了解肢體語(yǔ)言的重要性 | |||
四、培訓(xùn)師肢體語(yǔ)言——手勢(shì)、步法訓(xùn)練 | 手勢(shì)讓講師課程內(nèi)容更有價(jià)值 | |||
五、培訓(xùn)師肢體語(yǔ)言——形體、眼神、表情訓(xùn)練 | 培訓(xùn)師在講臺(tái)上形象規(guī)范 | |||
研討會(huì):二天學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容在以后課程中的應(yīng)用 |
第三天課程內(nèi)容
時(shí)間 | 第三天課程內(nèi)容 | 課程目的 |
第三天 上午 9:00 12:00 | 一、**天課程回顧與**天學(xué)習(xí)和看到的技巧盤(pán)點(diǎn) | |
二、培訓(xùn)師理性語(yǔ)言訓(xùn)練——理性語(yǔ)言的價(jià)值及標(biāo)準(zhǔn) | 保證講師在課程中語(yǔ)言邏輯更強(qiáng) | |
三、順式理性語(yǔ)言訓(xùn)練、定義理性語(yǔ)言訓(xùn)練 | 電視臺(tái)主持人同級(jí)別語(yǔ)言訓(xùn)練 | |
四、序列理性語(yǔ)言訓(xùn)練、程式理性語(yǔ)言訓(xùn)練 | 電視臺(tái)主持人同級(jí)別語(yǔ)言訓(xùn)練 | |
五、等式理性語(yǔ)言訓(xùn)練、疊式理性語(yǔ)言訓(xùn)練 | 電視臺(tái)主持人同級(jí)別語(yǔ)言訓(xùn)練 | |
六、第三次講師訓(xùn)練【每人6分鐘】用時(shí)約90分鐘【上級(jí)】 | 學(xué)員訓(xùn)練、講師點(diǎn)評(píng)、相互書(shū)面點(diǎn)評(píng) | |
第三天 下午 14:30 17:30 | 一、培訓(xùn)師感性語(yǔ)言訓(xùn)練——感性語(yǔ)言在課程中的重要性 | |
二、語(yǔ)音語(yǔ)韻訓(xùn)練(演員、主持人必修課)、柔和語(yǔ)言訓(xùn)練 | 培訓(xùn)師的語(yǔ)言更加能吸引人 | |
三、熱情語(yǔ)言訓(xùn)練、畫(huà)面體味語(yǔ)言訓(xùn)練 | 有說(shuō)服力的語(yǔ)言訓(xùn)練 | |
四、每人二分鐘,10種語(yǔ)言演講訓(xùn)練 | 世界高端語(yǔ)言訓(xùn)練,難度非常大,沒(méi)有教練的情況下,不可能完成,目前全世界沒(méi)有自學(xué)成才案例 | |
五、第三次講師訓(xùn)練【每人6分鐘】用時(shí)約90分鐘【下級(jí)】 | ||
六、培訓(xùn)師全方位互動(dòng)技巧訓(xùn)練 | 課程結(jié)束 |
周平老師的其它課程
中國(guó)最完善級(jí)別企業(yè)大學(xué)建設(shè)方案設(shè)計(jì)師:周平老師(山隱耕夫)21年專注于企業(yè)大學(xué)建設(shè)與企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)本項(xiàng)目為企業(yè)訓(xùn)練最優(yōu)先的培訓(xùn)師輔導(dǎo)企業(yè)培訓(xùn)師開(kāi)發(fā)企業(yè)最針對(duì)性課程輔導(dǎo)企業(yè)培訓(xùn)師制作最華麗的PPT課件企業(yè)大學(xué)建設(shè)方案匯報(bào)責(zé)任條文此批注附加于并構(gòu)成方案的一部分。條文應(yīng)用此條文適用于方案及方案附件除《成功案例》以外的部分。定義以下提到的各詞語(yǔ),在本方案中具有下列意
講師:周平詳情
3+1銀行內(nèi)訓(xùn)師打造 06.12
銀行內(nèi)訓(xùn)師權(quán)威課程體系(訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合/培訓(xùn)-咨詢一體化)周平老師講師背景九本教育學(xué)書(shū)籍作者,其中三本教育學(xué)書(shū)籍成為國(guó)家教育部,教育學(xué)大學(xué)、碩士、博士推薦書(shū)籍。PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn),中國(guó)版權(quán)人、作者培訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì),中國(guó)版權(quán)人、作者為超過(guò)100家省\市級(jí)銀行進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)師訓(xùn)練及課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)輔導(dǎo)。項(xiàng)目目錄01:項(xiàng)目封面………………………………………01-01
講師:周平詳情
麥肯錫組織架構(gòu)運(yùn)力計(jì)算與人才培養(yǎng)體系又名:企業(yè)組織運(yùn)力與人才運(yùn)力數(shù)字化轉(zhuǎn)型同名:企業(yè)管理數(shù)字化建設(shè)來(lái)自麥肯錫的核心咨詢項(xiàng)目及課程體系由前麥肯錫團(tuán)隊(duì)專家主講2天課程服務(wù)單位:………………項(xiàng)目專家:周平老師:前麥肯錫組織發(fā)展咨詢師課程時(shí)間:講座培訓(xùn)2天、系統(tǒng)培訓(xùn)12天組織架構(gòu)運(yùn)力組織架構(gòu)企業(yè)的組織架構(gòu)都是用來(lái)給人參觀的、都是用來(lái)給人看的。很少有企業(yè)將組織架構(gòu)用來(lái)
講師:周平詳情
《企業(yè)培訓(xùn)師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)》周平老師獨(dú)家課項(xiàng)目課程主講人:周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓(xùn)練教練:張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內(nèi)容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達(dá),企業(yè)員工采用分段式學(xué)習(xí)、碎片式學(xué)習(xí),早已進(jìn)入大的學(xué)習(xí)形式趨勢(shì)。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲,實(shí)質(zhì)內(nèi)容少的老師占用了大量的線下課程時(shí)間,隨著網(wǎng)課的崛起,此類老師將會(huì)沒(méi)有市場(chǎng),企業(yè)的培訓(xùn)
講師:周平詳情
《天中級(jí)班四晚》 08.25
PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)5天中級(jí)班中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程版權(quán)單位:中國(guó)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師認(rèn)證協(xié)會(huì)項(xiàng)目設(shè)計(jì):周平(山隱耕夫)、林海、張翠萍文案設(shè)計(jì):余權(quán)洪、黃俊鋒、莊育彬(暨南大學(xué)在校)主辦單位:(…請(qǐng)?zhí)顚?xiě)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱…)敬請(qǐng)保密:本方案獨(dú)家設(shè)計(jì),請(qǐng)企業(yè)及機(jī)構(gòu)協(xié)助保密項(xiàng)目目錄01:項(xiàng)目封面………………………………………01-01頁(yè)02:項(xiàng)目目錄……………………
講師:周平詳情
銀行培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)與課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目項(xiàng)目介紹:——周平老師團(tuán)隊(duì)獨(dú)家項(xiàng)目——每年為銀行、保險(xiǎn)公司最少做20個(gè)類似項(xiàng)目——中國(guó)最權(quán)威培訓(xùn)師培訓(xùn)及課程開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)——周平老師及團(tuán)隊(duì)全部有銀行教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)或者常年為銀行培訓(xùn)服務(wù)——目前中國(guó)唯一能現(xiàn)場(chǎng)出高標(biāo)準(zhǔn)課程成果的團(tuán)隊(duì)目錄01:項(xiàng)目封面………………………………………………………………01-01頁(yè)02:項(xiàng)目目錄……………
講師:周平詳情
《銀行培訓(xùn)師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)》周平老師獨(dú)家課項(xiàng)目課程主講人:周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓(xùn)練教練:張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內(nèi)容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達(dá),銀行員工采用分段式學(xué)習(xí)、碎片式學(xué)習(xí),早已進(jìn)入大的學(xué)習(xí)形式趨勢(shì)。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲,實(shí)質(zhì)內(nèi)容少的老師占用了大量的線下課程時(shí)間,隨著網(wǎng)課的崛起,此類老師將會(huì)沒(méi)有市場(chǎng),企業(yè)的培訓(xùn)
講師:周平詳情
中國(guó)官方最權(quán)威微課程開(kāi)發(fā)課程:知識(shí)產(chǎn)權(quán)人中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)最大微課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)師及團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)一年超過(guò)五千天課程參與中國(guó)最多國(guó)家大型項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā):奧運(yùn)會(huì)、國(guó)家人社部中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)最多、最大企業(yè)課程開(kāi)發(fā)咨詢、輔導(dǎo)項(xiàng)目企業(yè)《微課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中華人民共和國(guó):國(guó)家版權(quán)局知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程,版權(quán)咨詢項(xiàng)目5天培訓(xùn)主講人:周平【山隱耕夫】中國(guó)版權(quán)人:周平采購(gòu)須知:課程最佳效果24
講師:周平詳情
PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)7-9天授課技能高級(jí)班中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程本課程方案適合授課50場(chǎng)以上的培訓(xùn)師參加,適合參加過(guò)各種授課技能培訓(xùn)師的講師參加,國(guó)內(nèi)很多商業(yè)培訓(xùn)師在技能上達(dá)不到本級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)。以上能力模型為培訓(xùn)師比較重要的授課能力模型。本課程訓(xùn)練出來(lái)的培訓(xùn)師在課程設(shè)計(jì)上、授課技巧上、互動(dòng)能力上、培訓(xùn)師語(yǔ)言能力上、學(xué)員課程快樂(lè)元素上都有非常高的標(biāo)準(zhǔn)。
講師:周平詳情
《PTT中級(jí)班2天技巧、語(yǔ)言》 08.25
PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)2天中級(jí)班中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程注:由于老師授課能力是訓(xùn)練出來(lái)的,于是本課程適合20人參加,如果超過(guò)二十人,需要增加訓(xùn)練教練。本項(xiàng)目保證了所有參加學(xué)習(xí)的人,都要接受三次訓(xùn)練,能絕對(duì)保證企業(yè)培訓(xùn)師的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)步。如果60人,需要帶二位訓(xùn)練教練,需要較大的訓(xùn)練場(chǎng)地,分成2-3個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行同步訓(xùn)練,這樣減少課程時(shí)間PTT課程介紹PTT是P
講師:周平詳情
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