大學生就業(yè)指導課程

  培訓講師:胡雪力

講師背景:
胡雪力老師個人簡介專業(yè)致力于中層管理能力提升、員工職業(yè)素質(zhì)提升訓練實戰(zhàn)型高級企業(yè)管理咨詢師企業(yè)EAP高級講師中國實戰(zhàn)型管理專家企業(yè)內(nèi)部管理診療顧問高級HR擇業(yè)顧問2013中國500強講師職業(yè)素養(yǎng)類中國10強講師美國IOAA協(xié)會高級培訓師大學 詳細>>

胡雪力
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大學生就業(yè)指導課程詳細內(nèi)容

大學生就業(yè)指導課程
一、宏觀就業(yè)形式與職業(yè)信息在求職中的運用
1、大學生就業(yè)形勢
2、大學生就業(yè)與就業(yè)問題
3、大學生就業(yè)指導
二、自我認知與悅納自己
1、自我意識概述、內(nèi)容、發(fā)生與發(fā)展、形成的信息來源、完善
2、自我悅納,接受現(xiàn)實的自我
3、躬身實踐,建立自信心
三、個人價值觀探索與職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯規(guī)劃概述
2、生涯規(guī)劃與人生階段
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的準則(擇世所需、擇己所長、擇己所愛、擇人所利)
4、實施職業(yè)生涯規(guī)劃
5、影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素
四、招聘經(jīng)理談企業(yè)招聘
五、企業(yè)關(guān)心的軟技能的訓練
1、自我管理
2、時間管理技巧
3、溝通技巧
4、創(chuàng)新意識、思維、方式
5、團隊合作
六、職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)禮儀
1、個人形象設(shè)計
2、應聘基本禮儀(個人簡歷禮儀、筆試禮儀、面試禮儀、求職信禮儀)。
3、著裝禮儀
4、商務禮儀
5、交際禮儀
6、個人禮儀
七、自我推銷與溝通技巧
1、高效溝通概述
2、有效溝通技巧
3、有效的肢體語言
4、高效溝通的基本步驟
5、人際風格溝通技巧
6、電話溝通技巧
7、怎樣與領(lǐng)導進行溝通
8、接近客戶的技巧
9、會議溝通技巧

八、簡歷制作與現(xiàn)場指導
1、做好求職規(guī)劃
2、求職材料準備
3、求職簡歷制作技巧
4、自薦方式及技巧

九、面試技巧與模擬面試
1、面試概述
2、面試準備與策略
3、面試技巧

 

胡雪力老師的其它課程

“贏在職業(yè)素質(zhì)----成功從優(yōu)秀員工做起”培訓方案課程時間:1天6h課程對象:公司部門經(jīng)理、主管及基層員工課程意義:?人,是國家的關(guān)鍵,提高人的素質(zhì)是國家興旺發(fā)達的根本。人,也是企業(yè)的關(guān)鍵,提高員工的素質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。對于任何一個企業(yè)和團隊來說,戰(zhàn)略非常重要,執(zhí)行力更重要,但是如果管理者和員工,缺乏職業(yè)化素養(yǎng),那么戰(zhàn)略和執(zhí)行力都無從談起,企業(yè)和團隊也很難

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“有效溝通技巧”培訓方案課程時間:1--2天課程對象:公司部門經(jīng)理、主管及基層員工課程意義:?如果說,在一個人的職業(yè)生涯中,有什么能力與專業(yè)技能具有更重要的地位,那么就應該是溝通能力。這個能力,卻是最容易為剛畢業(yè)的大學生所忽視的能力,甚至很多人沒有認識到,那是一種至關(guān)重要的工作能力。?企業(yè)成功源于溝通,美國沃爾瑪公司總裁薩姆·沃爾頓曾說過:“如果你必須將沃爾

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“卓越經(jīng)理人C-MTP管理技能提升”方案課程時間:2—6天課程對象:公司部門經(jīng)理、主管課程意義:?中層經(jīng)理既是公司管理的執(zhí)行者,又是部門管理的推動者,是企業(yè)營運的關(guān)鍵所在,在公司管理中起著極為重要的作用。隨著企業(yè)的迅速發(fā)展,企業(yè)也從過去的人情化管理更多向現(xiàn)代化企業(yè)管理轉(zhuǎn)化,企業(yè)的管理對自我角色認知是否清楚地成為了管理者是否能適應企業(yè)的發(fā)展的重要因素。?國內(nèi)企

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“卓越客戶服務技巧”培訓方案課程時間:1天6h課程對象:公司部門經(jīng)理、主管及基層員工課程意義:?客戶服務管理領(lǐng)域?qū)τ谙M呦蛞涣鞯钠髽I(yè)來說已成為獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢而必須搶先關(guān)注的領(lǐng)域。?如果說顧客是企業(yè)的生命,服務則是維持這種生命的血液。縱觀世界頂尖企業(yè)的發(fā)展歷程和經(jīng)營策略,像沃爾瑪、麥當勞、IBM、聯(lián)邦快遞、星巴克、迪士尼、花旗銀行等,這些公司無一例外,服務

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“企業(yè)文化建設(shè)與實施”培訓方案課程時間:1--2天課程對象:企業(yè)中高層、企業(yè)文化人員、人力資源人員及相關(guān)崗位推動企業(yè)文化建設(shè)人員課程意義:?“對內(nèi)固江山,對外取民心!”。?企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。課程收益:?找到自己企業(yè)的簡單、高效率的企業(yè)文化建設(shè)之道?掌握構(gòu)建企業(yè)文化運作體系和塑造企業(yè)文化向心力的方法?完善豐富企業(yè)文化的價值規(guī)范體系

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“同心無敵—打造高績效團隊”培訓方案課程時間:1-2天課程對象:公司部門經(jīng)理、主管及基層員工課程意義:?現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但每個企業(yè)真正需要的是既有能力又富有團隊精神的人!?員工是種子,團隊是沃土,稚嫩的種子只有投身于團隊的沃土中才能生機勃勃,茁壯成長;企業(yè)是船,員工是船員,大家只有同舟共濟,榮辱與共,企業(yè)這條船才能載著所有的人揮戈猛進,揚帆遠航!

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“壓力與情緒管理”培訓方案課程時間:1天6h課程對象:公司部門經(jīng)理、主管及基層員工課程意義:?據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,人類死亡率高的疾病心臟病、高血壓、糖尿病、肝病及其他免疫功能下降的疾病都與人過于承受的壓力及不穩(wěn)定的情緒有關(guān)。?毋庸置疑,壓力在一定程度上能夠轉(zhuǎn)化成動力,但過強的壓力,則可能會使人們在工作時無精打采、精神恍惚;一旦壓力與能力反差太大,執(zhí)行者就會承受不

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“贏在執(zhí)行”培訓方案課程時間:1天6h課程對象:公司部門經(jīng)理、主管及基層員工課程意義:?對于任何組織來說,有效執(zhí)行不僅僅是領(lǐng)導者的事,也不僅僅是員工的事,而是整個組織的核心任務。?世界級管理大師曾告訴我們:“如果你的企業(yè)還沒有建立‘有效執(zhí)行’的組織架構(gòu),可能已經(jīng)有點晚了。”?沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力!微軟在未來十年內(nèi),所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。——比爾?蓋茨?

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“高效工作與時間管理”培訓方案課程時間:1天6h課程對象:公司部門經(jīng)理、主管及基層員工課程意義:很重要的觀念:我永遠在做最有生產(chǎn)力的事情。這告訴我們,要把時間用在最寶貴的、最有意義的事情上,合理地取舍、合理地安排、合理地計劃、合理地授權(quán),永遠做最有生產(chǎn)力的事情!永遠把最寶貴的時間放在做最有生產(chǎn)力的事情上。?用最短的時間達成最大的目標,也就是對自己生命的管理;

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“快樂工作----積極心態(tài)”培訓方案課程時間:1天6h課程對象:公司部門經(jīng)理、主管及基層員工課程意義:?有的人每天愁眉苦臉,討厭手中所做的工作,視其為懲罰,于是人的人生就是一場漫長難熬的苦役……?有的人每天歡歡喜喜,熱愛他所做的一切,視其為享受,于是,他的生命就是一支悠揚動聽的歌謠……你呢?是選擇前者,還是選擇后者?今天你正用哪一張面孔在面對工作?你能夠做到

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