80/90員工管理藝術（李燕龍老師）

  培訓講師：李燕龍

講師背景：
李燕龍老師中國商聯(lián)會指定講師中小企業(yè)聯(lián)盟副秘書長清華大學領導力培訓班客座講師清華大學基礎工業(yè)培訓中心客座講師清華大學長三角學院客座講師西南財經(jīng)大學客座講師中日合資華瀛明達咨詢公司咨詢師外企、合資高管多年經(jīng)驗培訓行業(yè)從業(yè)十余年優(yōu)勢：5年的中層 詳細>>

李燕龍
    課程咨詢電話：

80/90員工管理藝術（李燕龍老師）詳細內容

80/90員工管理藝術（李燕龍老師）

**單元 了解80 90后的現(xiàn)狀以及特征

一、80、90后的一般特征

二、80、90后的優(yōu)點和缺點

三、80、90后的成長環(huán)境

四、80、90后員工的行為表現(xiàn)

五、80、90后工作中的危機

六、80、90后員工的工作表現(xiàn)給管理帶來的挑戰(zhàn)


第二單元 


培育與指導80 90后員工

一、80、90后員工對培訓的認知誤區(qū)

二、培育下屬的方式與策略

三、如何指導80、90后員工


第三單元 如何激勵80 90后員工

一、激勵原理

二、80、90后員工的激勵系統(tǒng)

三、激勵的技巧

四、如何批評80、90后員工

五、管理者容易犯錯的激勵方式

六、如何成為80、90后員工認同的上司


第四單元 領導風格與權變情景管理

一、基層員工需要的領導風格

二、領導風格類型

三、權變情境領導影響因素

四、團隊成員類型

五、權變情景領導應用訓練

六、考慮復雜性


第五單元  80 90管理注意事項

一、注意管理方式

二、注意溝通方式

三、注意培訓方式

四、注意制度引導方式

五、注意文化引導方式

六、注意壓力排解方式

七、注意獎懲方式

八、注意情緒調整方式

 

李燕龍老師的其它課程

節(jié)點意識與執(zhí)行力前言：?很多公司仍在苦苦尋找在全球競爭中克敵制勝的最有效方式。從長期來看，競爭優(yōu)勢將取決于企業(yè)能否以比對手更低的成本和更快的速度構建核心競爭力。管理層有能力把整個公司的技術和生產(chǎn)技能整合成核心競爭力，使各項業(yè)務能夠及時把握不斷變化的機遇，在關鍵節(jié)點前超前對手，這才是優(yōu)勢的真正所在。核心競爭力是組織內的集體學習能力，尤其是如何協(xié)調各種生產(chǎn)技能并

 講師：李燕龍詳情

全員執(zhí)行力與員工歸屬感前言：?很多公司仍在苦苦尋找在全球競爭中克敵制勝的最有效方式。從長期來看，競爭優(yōu)勢將取決于企業(yè)能否以比對手更低的成本和更快的速度構建核心競爭力。管理層有能力把整個公司的技術和生產(chǎn)技能整合成核心競爭力，使各項業(yè)務能夠及時把握不斷變化的機遇，這才是優(yōu)勢的真正所在。核心競爭力是組織內的集體學習能力，尤其是如何協(xié)調各種生產(chǎn)技能并且把多種技術整合

 講師：李燕龍詳情

員工職業(yè)素養(yǎng)塑造培訓課程特色：?講師具有專業(yè)魅力的表達技巧，課程活潑具啟發(fā)性。?講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗，實踐性強。?課程內容深入淺出，幽默風趣、見解獨到。?理論與實務兼具,使學習輕松愉快。?透過問卷分析及個案解說，輕易掌握課程內容。?由實際演練中得到隨學即用的效果。課程目標：際華集團是軍需輕工生產(chǎn)制造企業(yè)，是國內統(tǒng)一著裝部門和行業(yè)以及其他職

 講師：李燕龍詳情

執(zhí)行力提升與跨部門溝通前言：?很多公司仍在苦苦尋找在全球競爭中克敵制勝的最有效方式。從長期來看，競爭優(yōu)勢將取決于企業(yè)能否以比對手更低的成本和更快的速度構建核心競爭力。管理層有能力把整個公司的技術和生產(chǎn)技能整合成核心競爭力，使各項業(yè)務能夠及時把握不斷變化的機遇，這才是優(yōu)勢的真正所在。核心競爭力是組織內的集體學習能力，尤其是如何協(xié)調各種生產(chǎn)技能并且把多種技術整合

 講師：李燕龍詳情

中高層管理干部管理能力提升與團隊協(xié)作課程說明：中層在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要信息傳達者、轉換者、聯(lián)絡人者、確認者！然而，企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過不斷地學習與啟發(fā)才能成為稱職的管理者。因此，在現(xiàn)今這個多變、充滿沖擊與變革的經(jīng)營環(huán)境里，主管的核心能力具有決定性的

 講師：李燕龍詳情

跨部門溝通技巧前言：溝通、對話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示：商場上的成功85取決于溝通；美國企業(yè)經(jīng)理94的時間在溝通；美國聯(lián)邦品保機構已將溝通能力列入質量保證成功的先決條件；無論是解決部門間的沖突還是協(xié)調與上司間的關系，用溝通解決沖突、達成團隊協(xié)作之能力顯已成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人成功不可缺少的必備條件。從企業(yè)經(jīng)

 講師：李燕龍詳情

課程目標?革新觀念、提升思維，實現(xiàn)從管理能力向領導才能的升華。?把握管理者與領導者的區(qū)別?掌握管理與領導力的區(qū)別。?了解領導者的定位與認知。?了解領導者的魅力來源與特質?學習領導力之源泉—領導者思維創(chuàng)新?領導力的實務應用-情境領導的操作方法?掌握跟隨著準備的評估?掌握個人領導力提升方法?運用領導力提升員工績效?領導力持續(xù)--領導的鐵腕執(zhí)行與自我革新課程特色針

 講師：李燕龍詳情

《目標與計劃管理》----課程大綱【課程目標】←了解目標管理的含義，掌握SMART原則←了解目標制定的步驟，掌握目標分解的方法←提高自我控制能力，提高管理下屬的能力【課程對象】企事業(yè)中高層管理人員【課程時間】1天【課程大綱】序言:沒有目標的船隨時都可能顛覆第一部分目標管理的理解序言:成功屬于少數(shù)人的原因1.什么是目標？2.目標管理的含義3.目標管理的5大特征

 講師：李燕龍詳情

問題分析與解決課程背景：日趨激烈的競爭環(huán)境中，能否實現(xiàn)企業(yè)員工多項技能的系統(tǒng)化改進提升，并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合，關乎企業(yè)能否獲得并維系競爭優(yōu)勢。從片面單一方法技巧演變?yōu)橐詰?zhàn)略為導向的全面系統(tǒng)的員工技能改進提升，已經(jīng)是當前企業(yè)管理的一大發(fā)展趨勢，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的體系，也是當前很多企業(yè)面臨的一個重大課題。課程目標：本課程根據(jù)講師十余年來

 講師：李燕龍詳情

向上溝通與工作匯報技巧?培訓時間：1天(每天6小時)培訓目的：什么是向上溝通有效匯報工作的方法提升部門的執(zhí)行效力學會向上級匯報的技巧學員受益：加強與上司的溝通和理解度尋找個人目標與企業(yè)愿景的切合點提升責任承諾意識，強化執(zhí)行效果降低企業(yè)溝通成本培訓內容：一、什么是溝通--溝通的定義、過程和方法1.溝通定義2.溝通過程3.溝通方法4．溝通的障礙二、匯報工作溝通不

 講師：李燕龍詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有