情境高爾夫 — 橫向管理

  培訓講師：段燁

講師背景：
段燁老師建構(gòu)主義教學設計專家格諾威咨詢公司創(chuàng)始合伙人“情境高爾夫?””PRM?課程開發(fā)模式”注冊商標、版權(quán)擁有人“建構(gòu)主義學社”發(fā)起人國內(nèi)“培訓培訓師”“課程開發(fā)”標桿老師學習及培訓技術(shù)領(lǐng)域暢銷書作家美國認證協(xié)會（ACI）注冊國際職業(yè)培訓師 詳細>>

段燁
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情境高爾夫 — 橫向管理詳細內(nèi)容

情境高爾夫 — 橫向管理

**部分：管理者的角色認知

1、 正確認識自己的角色

2、 認清自己的崗位職責和工作權(quán)限

3、 清楚同事的崗位權(quán)限

4、 管理者成長的四個階段

第二部分：管理者的管理技能和領(lǐng)導力

1、 管理和領(lǐng)導的區(qū)別與聯(lián)系

2、 認識關(guān)聯(lián)崗位的相關(guān)權(quán)限和內(nèi)容

3、 掌握同事的四種行為風格

4、 DISC個性風格測試

5、 橫向管理的三大紀律

6、 橫向管理的八項注意

第三部分：情境高爾夫®---橫向管理背景介紹

1、 DISC四種行為風格描述

2、 情境領(lǐng)導力類型

3、 情境高爾夫®角色介紹

4、 情境高爾夫®規(guī)則說明

5、 高爾夫班組建設

第四部分：情境高爾夫®—橫向管理教戰(zhàn)守策

**洞：如何在決策會議中與同事進行有效溝通？

第二洞：如何有技巧的應對同事的反對意見？ 

第三洞：如何在會議上影響同事以達到科學決策？

第四洞：如何召集相關(guān)部門的同事制定工作計劃？

第五洞：如何應對同事改變計劃帶來的影響？

第六洞：如何獲取同事對關(guān)鍵問題及資源的支持？

第七洞：如何正確的處理同事的“越位”行為？

第八洞：如何與D型風格的同事友好合作

第九洞：如何與I型風格的同事友好合作？ 

第十洞：如何與S型風格的同事友好合作？ 

第十一洞：如何與C型性格的同事友好合作？

第十二洞：如何協(xié)調(diào)處理其他同事間的沖突？

第十三洞：如何應對同事對上司的抱怨情緒？

第十四洞：如何正確應對同事的失誤給工作帶來的負面影響？

第十五洞：如何正確的同事的“消極配合”？

第十六洞：如何應對同事對你及你部門的抱怨？

第十七洞：如何應對同事的“搶功”？

第十八洞：如何與同事組織及實施總結(jié)表彰活動？

第五部分：系統(tǒng)回顧、總結(jié)、提升


 

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《情商密碼》   05.30

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性格領(lǐng)導力修煉培訓目標：準確的認清自己充分的理解他人根據(jù)個性和人有效相處提升溝通效果建立和諧的合作關(guān)系提升領(lǐng)導者的領(lǐng)導力提升情景領(lǐng)導力課程時間：兩天（13---14小時）培訓對象：董事長、總經(jīng)理、副總及總監(jiān)等企業(yè)高管課程大綱：第一部分：關(guān)于領(lǐng)導力一、領(lǐng)導力的意義1、卓越領(lǐng)導力的模型2、領(lǐng)導力和管理能力的異同二、卓越領(lǐng)導力的八大原則三、性格與領(lǐng)導力1、每種性格

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《演講與培訓中的肢體語言表達技巧訓練》----如何讓身體語言提升現(xiàn)場效果前言：身體語言給觀眾印象最深的要素，如何塑造良好的身體語言？如何正確運用眼神、表情，手勢的等身體語言？講臺上的坐　立、走的專業(yè)化要求是什么？如何讓你的登臺一鳴驚人？如何建立觀眾良好的第一印象？如何塑造專業(yè)的講臺形象？如何提升講臺魅力？如何建立良好的臺風？如何體現(xiàn)培訓師的專業(yè)水準？如何盡快

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