課程體系
王飛虎《TTT賦能-成就卓越內(nèi)訓(xùn)師》課程大綱（3天版） 課時(shí)：6H
《TTT賦能-成就卓越內(nèi)訓(xùn)師》大綱主講：王飛虎課程背景CourseBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊(duì)建設(shè)，知識(shí)管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取是快速復(fù)制最佳實(shí)踐方法的有效途徑，而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，能更好地融合企...
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打造青年員工的高效執(zhí)行力 課時(shí)：6H
打造青年員工的高效執(zhí)行力講師：王飛虎課程背景1、隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求也越來越高。特別是青年員工的引進(jìn)與培養(yǎng)，為企業(yè)帶來無限生機(jī)與活力，是企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)中的生力軍和中堅(jiān)力量。2、青年員工受教育程度普遍較高，理論知識(shí)比較豐富。但是由于成長環(huán)境優(yōu)越，經(jīng)歷的挫折和困難相對(duì)較少，部分青年員工沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自己的理想和信念，缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦...
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青年骨干員工的哲學(xué)思維能力提升 課時(shí)：6H
青年骨干員工哲學(xué)思維與能力提升課程大綱講師：王飛虎課程背景1、隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求也越來越高。特別是青年員工的引進(jìn)與培養(yǎng)，為企業(yè)帶來無限生機(jī)與活力，是企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)中的生力軍和中堅(jiān)力量。2、青年員工受教育程度普遍較高，理論知識(shí)比較豐富。但是由于成長環(huán)境優(yōu)越，經(jīng)歷的挫折和困難相對(duì)較少，部分青年員工沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自己的理想和信念，缺乏強(qiáng)烈...
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卓越內(nèi)訓(xùn)師落地式TTT訓(xùn)練營（10天版） 課時(shí)：12H
《卓越內(nèi)訓(xùn)師落地式TTT訓(xùn)練營》項(xiàng)目方案主講：王飛虎項(xiàng)目背景ProjectBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊(duì)建設(shè)，知識(shí)管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取是快速復(fù)制最佳實(shí)踐方法的有效途徑，而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，能更好...
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青年員工的高效時(shí)間管理 課時(shí)：6H
青年員工的高效時(shí)間管理講師：王飛虎課程背景1、隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求也越來越高。特別是青年員工的引進(jìn)與培養(yǎng)，為企業(yè)帶來無限生機(jī)與活力，是企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)中的生力軍和中堅(jiān)力量。2、青年員工受教育程度普遍較高，理論知識(shí)比較豐富。但是由于成長環(huán)境優(yōu)越，經(jīng)歷的挫折和困難相對(duì)較少，部分青年員工沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自己的理想和信念，缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐...
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王飛虎《TTT賦能-成就卓越內(nèi)訓(xùn)師》課程大綱（5天版） 課時(shí)：6H
《TTT賦能-成就卓越內(nèi)訓(xùn)師》大綱主講：王飛虎課程背景CourseBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊(duì)建設(shè)，知識(shí)管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取是快速復(fù)制最佳實(shí)踐方法的有效途徑，而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，能更好地融合企...
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你為誰工作 課時(shí)：6H
《你為誰工作》課程大綱講師：王飛虎課程背景1、隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求也越來越高。特別是青年員工的引進(jìn)與培養(yǎng)，為企業(yè)帶來無限生機(jī)與活力，是企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)中的生力軍和中堅(jiān)力量。2、青年員工受教育程度普遍較高，理論知識(shí)比較豐富。但是由于成長環(huán)境優(yōu)越，經(jīng)歷的挫折和困難相對(duì)較少，部分青年員工沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自己的理想和信念，缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐...
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青年員工必修的管理基礎(chǔ) 課時(shí)：6H
青年員工必修的管理基礎(chǔ)講師：王飛虎課程背景1、隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求也越來越高。特別是青年員工的引進(jìn)與培養(yǎng)，為企業(yè)帶來無限生機(jī)與活力，是企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)中的生力軍和中堅(jiān)力量。2、青年員工受教育程度普遍較高，理論知識(shí)比較豐富。但是由于成長環(huán)境優(yōu)越，經(jīng)歷的挫折和困難相對(duì)較少，部分青年員工沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自己的理想和信念，缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐...
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《五步成“師”TTT?》內(nèi)訓(xùn)師賦能訓(xùn)練營-版權(quán)課程 課時(shí)：12H
《五步成“師”TTT?》內(nèi)訓(xùn)師賦能訓(xùn)練營方案主講：王飛虎項(xiàng)目背景ProjectBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊(duì)建設(shè)，知識(shí)管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取是快速復(fù)制最佳實(shí)踐方法的有效途徑，而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，能...
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“動(dòng)”見奇效之FTT?—引導(dǎo)式培訓(xùn)培訓(xùn)師主講：王飛虎【課程背景CourseBackground】隨著企業(yè)組織發(fā)展的需求，企業(yè)對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的需求不僅僅停留在傳播知識(shí)的范疇內(nèi)。一些有遠(yuǎn)見、規(guī)模較大、實(shí)力雄厚的企業(yè)，內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)開展比較早，絕大多數(shù)的內(nèi)訓(xùn)師都已經(jīng)輪番接受過TTT課程的訓(xùn)練，并具備了相當(dāng)豐富的講授經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)訓(xùn)師也從兼職轉(zhuǎn)為專職，有的還成立了企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、商...
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授課技巧提升 課時(shí)：12H
授課技巧提升主講：王飛虎課程背景CourseBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊(duì)建設(shè)，知識(shí)管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取是快速復(fù)制最佳實(shí)踐方法的有效途徑，而傳播則通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成，因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平有顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，能更好地融合企業(yè)文化，整合組織內(nèi)外的多方...
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《商務(wù)PPT演示之道》 課時(shí)：12H
【課程目標(biāo)】《商務(wù)PPT演示之道》課程大綱主講：王飛虎本課程設(shè)計(jì)以實(shí)用為目的，充分考慮到培訓(xùn)對(duì)象的日常商務(wù)應(yīng)用，結(jié)合案例與實(shí)操，使學(xué)員達(dá)到熟練高效制作PPT、提高呈現(xiàn)能力與說服力、掌握溝通演示技巧。課程理論部分涵蓋了思維方式、邏輯結(jié)構(gòu)、版面設(shè)計(jì)、色彩美學(xué)、演講技巧等內(nèi)容，實(shí)操部分基本包括了PowerPoint2010所有核心知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)注重提升效率的技巧分享...
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《PPT制作與課程開發(fā)》課程大綱主講：王飛虎【課程目標(biāo)】為了全面提升內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與呈現(xiàn)的技能，提高內(nèi)訓(xùn)師的競(jìng)賽水平，助力國網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)；使內(nèi)訓(xùn)師充分理解課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的邏輯結(jié)構(gòu)，明確高質(zhì)量課程的產(chǎn)生過程，認(rèn)識(shí)到內(nèi)訓(xùn)師在課程開發(fā)、課件制作、課堂呈現(xiàn)中所具備的基本素養(yǎng)與技能；掌握課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的技巧，課件PPT制作的關(guān)鍵技巧，以及競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)與表達(dá)...
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精彩課堂呈現(xiàn)——好講師是這樣煉成的 課時(shí)：6H
《精彩課堂呈現(xiàn)——好講師是這樣煉成的》大綱主講：王飛虎【課程背景】CourseBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊(duì)建設(shè)，知識(shí)管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取是快速復(fù)制最佳實(shí)踐方法的有效途徑，而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，能...
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《FTT引導(dǎo)式培訓(xùn)培訓(xùn)師》課程大綱 課時(shí)：6H
FTT—引導(dǎo)式培訓(xùn)培訓(xùn)師主講：王飛虎【課程背景CourseBackground】隨著企業(yè)組織發(fā)展的需求，企業(yè)對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的需求不僅僅停留在傳播知識(shí)的范疇內(nèi)。一些有遠(yuǎn)見、規(guī)模較大、實(shí)力雄厚的企業(yè)，內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)開展比較早，絕大多數(shù)的內(nèi)訓(xùn)師都已經(jīng)輪番接受過TTT課程的訓(xùn)練，并具備了相當(dāng)豐富的講授經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)訓(xùn)師也從兼職轉(zhuǎn)為專職，有的還成立了企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、商學(xué)院等專門機(jī)構(gòu)，...
