課程體系
-2;模塊什么是管理教練？1、管理教練技術已成為企業(yè)管理者的首先要技能2、從經(jīng)驗管理走向技術管理3、從科學管理走向價值管理4、管理教練-用員工的智慧為企業(yè)創(chuàng)造價值-2;第二模塊有效對話能力●聆聽-員工的智慧1、什么在影響我們的聆聽2、怎樣有效聆聽3、怎樣提升聆聽能力●發(fā)問-方向性思考1、情景案例2、架構問題的有效性與穿透性3、如何問問題●管理教練的目標（PE
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PCT培訓對象：企業(yè)高層領導(需從事企業(yè)管理工作10年以上) PCT培訓時間：2010年9月2-5日（次1-5單元）2010年10月7-10日（第二次6-10單元） PCT培訓費用：12000元/次/人 PCT的目標：1、為企業(yè)培育教練型領導(企業(yè)教練) 2、為企業(yè)建立教練型組織及教練文化 3、用企業(yè)教練技術為企業(yè)增加利潤、改善效益、提升業(yè)績
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一、理財基礎知識講解1、為什么要進行個人理財2、什么是個人理財規(guī)劃3、理財規(guī)劃的步驟二、市場環(huán)境及各投資產(chǎn)品分析1、市場經(jīng)濟現(xiàn)狀的分析及發(fā)展趨勢-國內(nèi)形勢-國際形勢-當前機遇2、分析比較各投資產(chǎn)品特點（房地產(chǎn)、債券、基金、股票、期貨、保險等等）3、學員小組討論/提問答疑三、小額資金如何理財1、個人八大理財規(guī)劃2、理財步驟3、如何規(guī)避風險-有何風險四、投資理財
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管理與領導的區(qū)別和聯(lián)系； 領導與組織機構的關系； 領導力的關鍵性要素； 領導如何選擇做正確的事—尊重規(guī)律； 創(chuàng)新與創(chuàng)造未來的能力—捕捉與成就愿景； 愿景成就的六步驟 領導力與影響力及人格魅力—影響力來源； 案例：圣雄甘地 領導藝術之修身立本； 領導藝術之建立良好人際關系； 領導藝術之以人為本； 領導藝術之指導與授權； 領導藝術之培
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一、開啟大門1、從歸零到認識自我1)訂立目標與責任2)個人理念與形象3)為自己打下基礎4)心態(tài)長青與活力2、我們銷售的不是產(chǎn)品而是自己——提升個人品味客戶不都是暴發(fā)戶1)素養(yǎng)形態(tài)風度2)儀表的重要性3)品味人生拒做井底之蛙4)熱情激情5)細節(jié)的力量3、從自信→非常自信→超級自信——嚴守克己成功機率高一點1)專業(yè)知識生活習慣2)感恩尊師重道二、銷售與技巧1.何
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學習型組織在中國的發(fā)展歷程； 我們所處時代的主旋律——變革； 我們在變革時代的使命和職責； 面對變革我們所應做好的準備； 政府機構所面臨的變革與方向； 公務員素質(zhì)與政府執(zhí)政能力； 學習方法的革命—創(chuàng)新性學習； 反應式學習與創(chuàng)造式學習的關系與區(qū)別； 創(chuàng)造性學習的結(jié)構性沖突； 什么是學習型組織？ 學習的兩個根本意義； 人才與組織的智力資
