創(chuàng)新工具課程體系
部分人力資源管理階段性發(fā)展趨勢(shì)1、人力資源管理三個(gè)階段的發(fā)展：階段:人事管理人事管理的特點(diǎn)人事管理的缺陷第二階段：人力資源管理人力資源管理現(xiàn)狀分析近幾年的發(fā)展第三階段：人力資本管理人力資本的定義各模塊管理在管理成本控制中的意義2、從事后管理向超前管理轉(zhuǎn)變、為部門管理提供指導(dǎo)事前對(duì)人才配置的計(jì)劃加強(qiáng)了事前對(duì)成本的控制加強(qiáng)了立項(xiàng)的評(píng)估更多的考慮人才的因素3、各模...
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》黃志偉老師 課時(shí)：2H
節(jié)創(chuàng)新改變世界1、創(chuàng)新改變世界：創(chuàng)新產(chǎn)生高價(jià)值、創(chuàng)新產(chǎn)生高效率、創(chuàng)新產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。。。2、創(chuàng)新與創(chuàng)造：誰(shuí)的含義更廣？創(chuàng)新的五個(gè)特征、創(chuàng)造的兩個(gè)特性3、創(chuàng)新與智力的相關(guān)性：智力曲線與創(chuàng)造力曲線、智力與創(chuàng)新的關(guān)系4、左右腦的分工：左腦主要從事邏輯思維（“意識(shí)腦”、“學(xué)術(shù)腦”、“語(yǔ)言腦”），右腦主要從事形象思維（“本能腦”、“潛意識(shí)腦”、“創(chuàng)造腦”、“音樂(lè)腦”、“...
講師：黃志偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：部分：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、創(chuàng)新的基本認(rèn)知1)如何區(qū)分創(chuàng)新與創(chuàng)造2)創(chuàng)造力的五個(gè)誤區(qū)3)創(chuàng)造力的三種類型4)從創(chuàng)造力到創(chuàng)新2、創(chuàng)新的發(fā)展與思路1)30年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新2)100年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新3)1000年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新4)3000年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新3、創(chuàng)新價(jià)值曲線1)創(chuàng)新的三要素2)創(chuàng)新的兩個(gè)方向：價(jià)值和成本3)創(chuàng)新的四個(gè)基本問(wèn)題4)新時(shí)代創(chuàng)新的要求4、影響人類...
講師：任建偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、設(shè)計(jì)全過(guò)程和模型1.產(chǎn)品的常見(jiàn)問(wèn)題、挑戰(zhàn)和機(jī)遇分析2.什么是“模糊前端？”3.多迭代的產(chǎn)品創(chuàng)新和孵化模型4.典型模型1：全新產(chǎn)品策劃設(shè)計(jì)模型5.典型模型2：產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)模型（核心技術(shù)演化模型）6.典型模型3：服務(wù)設(shè)計(jì)模型7.典型模型4：平臺(tái)設(shè)計(jì)模型8.典型模型5：產(chǎn)品化模塊化設(shè)計(jì)模型9.典型模型6：用戶體驗(yàn)改進(jìn)模型10.典型模型7：商業(yè)模式演化模型二、需...
講師：季猛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分、解構(gòu)大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨大數(shù)據(jù)定義大數(shù)據(jù)特征大數(shù)據(jù)類型大數(shù)據(jù)來(lái)源2、大數(shù)據(jù)的三維理解3、大數(shù)據(jù)的歷史背景第二部分：大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略和大數(shù)據(jù)思維1、國(guó)外大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略美國(guó)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略歐洲大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略日本大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略2、國(guó)外推行大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的主要做法3、大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略——定位決定你的地位數(shù)據(jù)即資產(chǎn)。。。。。。4、大數(shù)據(jù)思維——思路決定你的出路定量思維，一切皆可量化相關(guān)...
講師：傅一航 咨詢電話：010-82593357下載需求表
全面思維訓(xùn)練之水平思維法與創(chuàng)新引擎內(nèi)訓(xùn)課“創(chuàng)新”目前正成為許許多多成功企業(yè)的企業(yè)文化的重要組成部分，管理者也認(rèn)識(shí)到其在企業(yè)發(fā)展中的重要地位，但是更多的企業(yè)只是把“創(chuàng)新”停留于口號(hào)或形式，并沒(méi)有把它落實(shí)到員工（當(dāng)然也包括決策者和管理者）的日常工作的行為中?！八剿季S”這個(gè)課程針對(duì)以上的問(wèn)題，著重創(chuàng)新的理念灌輸和創(chuàng)新工具的應(yīng)用。員工創(chuàng)新的目的是為了達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目...
講師：杜繼南 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新營(yíng)銷——開啟家具營(yíng)銷新華章》 課時(shí)：3H
章：我國(guó)家具行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析（2小時(shí)）1.我國(guó)家具行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶分布現(xiàn)狀與特征2.我國(guó)家具行業(yè)發(fā)展前景分析3.傳統(tǒng)六大家具分銷渠道優(yōu)劣勢(shì)比較4.從6×4營(yíng)銷組合演進(jìn)看消費(fèi)者家具購(gòu)買行為變化促“價(jià)值—文化”創(chuàng)新5.家具行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與渠道發(fā)展新模式討論交流：您如何評(píng)價(jià)您所負(fù)責(zé)區(qū)域市場(chǎng)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)與發(fā)展模式？第二章：團(tuán)購(gòu)分銷與團(tuán)購(gòu)活動(dòng)策劃與實(shí)施（2小時(shí)）1...
講師：余尚祥 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀與問(wèn)題診斷分析1、企業(yè)培訓(xùn)面臨的困境與挑戰(zhàn)2、企業(yè)發(fā)展需要什么樣的人才3、企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)存在的問(wèn)題分析4、如何培訓(xùn)開發(fā)提升人力資本價(jià)值5、如何建立學(xué)習(xí)型組織第二部分：企業(yè)培訓(xùn)特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)1、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的四大理念2、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的四大體系3、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的六大特點(diǎn)4、現(xiàn)代其他培訓(xùn)開發(fā)的八大趨勢(shì)5、現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)介紹6、傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)...
講師：劉學(xué)元 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：思維創(chuàng)新之概要一、什么是思維二、思維的種類三、思維的創(chuàng)新第二講：思維方式和方法一、主要的八大思維方式二、主要的三大思維方法第三講：必須樹立新理念一、理念創(chuàng)新更加重要二、管理創(chuàng)新八大趨勢(shì)三、思維創(chuàng)新重點(diǎn)方向第四講：創(chuàng)新的七大途徑一、假設(shè)二、聯(lián)想三、模仿四、返璞五、改進(jìn)六、獨(dú)創(chuàng)七、積累...
講師：蓋烈夫 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、銀行創(chuàng)新環(huán)境分析1、【室內(nèi)拓展】《飛鷹行動(dòng)》與分組競(jìng)賽規(guī)則2、【小組競(jìng)技】變化中的銀行-競(jìng)爭(zhēng)五力模型-奔騰年代3、【小組討論】10家商業(yè)銀行的創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)實(shí)踐4、【案例分析】銀行創(chuàng)新趨勢(shì)-建行案例分析-交行案例分析-互聯(lián)網(wǎng)銀行的沖擊-80/20法則與2/80法則5、【小組討論】金融創(chuàng)新的本質(zhì)二、創(chuàng)新方向選擇技術(shù)1、【案例分析】創(chuàng)新戰(zhàn)略選擇技術(shù)與分歧2、【W(wǎng)o...
講師：余建軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才什么是創(chuàng)新？當(dāng)我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時(shí)候，外面五彩繽紛的大千世界永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略和享受到。問(wèn)題就是機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，去捅破那層窗戶紙——?jiǎng)?chuàng)新在于突破。有創(chuàng)意的創(chuàng)新就是解決問(wèn)題的好方法。本單元對(duì)創(chuàng)新進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新不是發(fā)明家的事情，而是人人都可以做到，掌握如何在工作中進(jìn)行創(chuàng)新進(jìn)而提升績(jī)效的思路。一、創(chuàng)新的基本認(rèn)知1.如...
講師：任建偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：標(biāo)“”號(hào)的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析部分培訓(xùn)體系建設(shè)第二部分培訓(xùn)效果如何評(píng)估第三部分培訓(xùn)評(píng)估如何操作第四部分培訓(xùn)需求如何調(diào)研第五部分培訓(xùn)方法解析第六部分培訓(xùn)管理制度大綱內(nèi)容部分培訓(xùn)體系建設(shè)寶潔案例：招聘看素質(zhì)，培訓(xùn)造人才1、培訓(xùn)管理體系八步法：2、培訓(xùn)與開發(fā)的定義3、培訓(xùn)與開發(fā)的主要目的4、培訓(xùn)需求分析的作用5、培訓(xùn)需求分析的實(shí)施程序...
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、產(chǎn)品創(chuàng)新和規(guī)劃設(shè)計(jì)全過(guò)程和模型1.產(chǎn)品的常見(jiàn)問(wèn)題、挑戰(zhàn)和機(jī)遇分析2.什么是“模糊前端？”3.多迭代的產(chǎn)品創(chuàng)新和孵化模型4.典型模型1：全新產(chǎn)品策劃設(shè)計(jì)模型5.典型模型2：產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)模型（核心技術(shù)演化模型）6.典型模型3：服務(wù)設(shè)計(jì)模型7.典型模型4：平臺(tái)設(shè)計(jì)模型8.典型模型5：產(chǎn)品化模塊化設(shè)計(jì)模型9.典型模型6：用戶體驗(yàn)改進(jìn)模型10.典型模型7：商業(yè)模式...
講師：季猛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱一、信息系統(tǒng)的產(chǎn)品創(chuàng)新、規(guī)劃、設(shè)計(jì)和開發(fā)過(guò)程模型：如何完整策劃開發(fā)一款產(chǎn)品？1.常見(jiàn)的產(chǎn)品失敗情況1）需求分析的失?。耗：?、不完整、不一致、沖突性、低價(jià)值需求導(dǎo)致的項(xiàng)目失??！2）戰(zhàn)略定位的失敗：開發(fā)的產(chǎn)品與企業(yè)的戰(zhàn)略定位和效益目標(biāo)不一致！3）創(chuàng)新的失敗：缺乏優(yōu)秀的創(chuàng)新技術(shù)和方法！2.“模糊前端”和產(chǎn)品成敗：什么是“模糊前端？”如何策劃設(shè)計(jì)一款成功的產(chǎn)...
講師：季猛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱章市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目的實(shí)施一、市場(chǎng)分析與產(chǎn)品管理：什么在影響產(chǎn)品績(jī)效？1.市場(chǎng)分析什么？管理什么？目的是什么？2.思考：一個(gè)奶茶店的利潤(rùn)下滑是什么原因造成的？3.影響產(chǎn)品績(jī)效的四個(gè)角色：消費(fèi)者、競(jìng)品、企業(yè)、市場(chǎng)環(huán)境4.四力博弈下的產(chǎn)品績(jī)效分析：這四個(gè)角色是如何聯(lián)動(dòng)影響產(chǎn)品績(jī)效的？5.模型分析：為什么找老婆這么難？6.“四力博弈下的產(chǎn)品績(jī)效分析”模型解析：系...
