互聯(lián)電商課程體系
非生產(chǎn)型采購-IT、設(shè)備、MRO、耗材等物資采購與管理課程目標(biāo)：1、了解現(xiàn)代企業(yè)非生產(chǎn)物資采購類型2、如何制定和實(shí)施設(shè)備MRO與非生產(chǎn)物資的采購戰(zhàn)略和實(shí)施流程方案3、如何管理設(shè)備及配件的供應(yīng)商4、如何把供應(yīng)商進(jìn)行分類（戰(zhàn)略與一般型）5、明確不同供應(yīng)商的采購策略6、如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行開發(fā)、評(píng)估與選擇的步驟、方法與工具7、如何控制非生產(chǎn)物資的采購計(jì)劃并掌握交期及交
講師：劉小明在線咨詢下載需求表
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源管理的特點(diǎn)、趨勢(shì)與對(duì)策一、培訓(xùn)背景人類進(jìn)入了一個(gè)以知識(shí)為主宰的全新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這樣一個(gè)十倍速變化的時(shí)代，人力資源與知識(shí)資本優(yōu)勢(shì)的獨(dú)特性成為企業(yè)重要的核心技能，人力資源的價(jià)值成為衡量企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)志。同時(shí)人力資源管理經(jīng)歷著前所未有的來自全球一體化的力量如信息網(wǎng)絡(luò)化的力量、知識(shí)與創(chuàng)新的力量、顧客的力量、投資者的力量、組織的速度與變革的力
講師：劉學(xué)元在線咨詢下載需求表
[互聯(lián)網(wǎng)電力大數(shù)據(jù)管理][課程關(guān)鍵詞]明道以取勢(shì)，優(yōu)術(shù)以增利，踐行以轉(zhuǎn)利；電子商務(wù)全網(wǎng)營(yíng)銷營(yíng)銷策略整合營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)推廣數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)新媒體營(yíng)銷[課程背景]市場(chǎng)同質(zhì)化加劇競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)成本壓力，致使?fàn)I銷策略乏力，加之一發(fā)不可收拾的“地?cái)偹枷搿?，為此付出大量?cái)力物力人力，可惜結(jié)果卻不盡人意！沒有做好電商，反而被“電傷”，如何應(yīng)對(duì)電子商務(wù)越來越高的營(yíng)銷成本，獲取
講師：孫平在線咨詢下載需求表
【能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與應(yīng)用】[課程背景]互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷融合，產(chǎn)業(yè)邊界日益交融，在催生出新的商務(wù)模式和服務(wù)業(yè)態(tài)的同時(shí)，也在促進(jìn)著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和提升。對(duì)于電力行業(yè)而言，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將有力促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。隨著“十二五”能源規(guī)劃發(fā)展的出臺(tái)，更是進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)電力產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，能源互聯(lián)網(wǎng)綜合運(yùn)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)/信息技術(shù)和智能管理技術(shù)將大量由分布式能量采集裝
講師：孫平在線咨詢下載需求表
[電力能源互聯(lián)網(wǎng)思維][課程背景]互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)總體經(jīng)濟(jì)規(guī)模增長(zhǎng)迅速，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用日益明顯。隨著新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷融合，產(chǎn)業(yè)邊界日益交融，在催生出新的商務(wù)模式和服務(wù)業(yè)態(tài)的同時(shí)，也在促進(jìn)著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和提升。對(duì)于電力行業(yè)而言，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將有力促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。電力工業(yè)是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)和公用事業(yè)。隨著“十
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-《互聯(lián)網(wǎng)+營(yíng)銷創(chuàng)新體系》（博商方案） 課時(shí)：12H
《互聯(lián)網(wǎng)+營(yíng)銷創(chuàng)新體系》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實(shí)際內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)調(diào)研時(shí)的需求，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)的興起對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經(jīng)營(yíng)模式的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對(duì)商業(yè)問題。創(chuàng)新營(yíng)銷：創(chuàng)新營(yíng)銷到底是用創(chuàng)新的方法營(yíng)銷還是用營(yíng)銷的方法創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)有著
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-《互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維》 課時(shí)：12H
《互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實(shí)際內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)調(diào)研時(shí)的需求，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)的興起對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經(jīng)營(yíng)模式的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對(duì)商業(yè)問題。創(chuàng)新營(yíng)銷：創(chuàng)新營(yíng)銷到底是用創(chuàng)新的方法營(yíng)銷還是用營(yíng)銷的方法創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)
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《互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的客戶關(guān)系重構(gòu)》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實(shí)際內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)調(diào)研時(shí)的需求，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+的環(huán)境下，信息的傳遞變得越來越便利，很對(duì)依托人和人之間的關(guān)系變成了人和數(shù)字間的關(guān)系，客戶的時(shí)間碎片化嚴(yán)重。在變化了的商業(yè)環(huán)境中，如何能重構(gòu)企業(yè)間的客戶關(guān)系，是B2B行業(yè)面對(duì)的新挑戰(zhàn)。新零售，新媒體，新智能等等一切新鮮事物的
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金融行業(yè)IT開發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)（兩天版) 課時(shí)：12H
金融行業(yè)IT開發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】產(chǎn)品思維，需求管理，精準(zhǔn)開發(fā)，項(xiàng)目管理。【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（估計(jì)每天6.5個(gè)小時(shí)）【課程對(duì)象】IT開發(fā)總監(jiān)、科技創(chuàng)新接口人、IT開發(fā)管理員、IT開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理，IT開發(fā)骨干【課程形式】啟發(fā)式演講，問題討論和個(gè)案分析。問題討論和
講師：林恩在線咨詢下載需求表
金融行業(yè)IT開發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程大綱（實(shí)戰(zhàn)一天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】產(chǎn)品思維，需求管理，精準(zhǔn)開發(fā)，項(xiàng)目管理。【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（估計(jì)每天6.5個(gè)小時(shí)）【課程對(duì)象】IT開發(fā)總監(jiān)、科技創(chuàng)新接口人、IT開發(fā)管理員、IT開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理，IT開發(fā)骨干【課程形式】啟發(fā)式演講，問題討論和個(gè)案分析。問題討論和
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IT項(xiàng)目管理方法實(shí)戰(zhàn)模擬（兩天版） 課時(shí)：12H
IT項(xiàng)目管理方法實(shí)戰(zhàn)模擬課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】IT項(xiàng)目管理,啟動(dòng)，計(jì)劃，實(shí)施，控制，收尾，實(shí)戰(zhàn)模擬【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員,項(xiàng)目經(jīng)理【課程形式】啟發(fā)式演講，問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需
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IT開發(fā)項(xiàng)目管理（一天版） 課時(shí)：6H
IT開發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程大綱（實(shí)戰(zhàn)一天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】產(chǎn)品思維，需求管理，精準(zhǔn)開發(fā)，項(xiàng)目管理?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】1天（估計(jì)每天6.5個(gè)小時(shí)）【課程對(duì)象】IT開發(fā)總監(jiān)、科技創(chuàng)新接口人、IT開發(fā)管理員、IT開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理，IT開發(fā)骨干【課程形式】啟發(fā)式演講，問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析
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《跨境電商進(jìn)口實(shí)務(wù)及案例解析》 課時(shí)：6H
《跨境電商進(jìn)口實(shí)務(wù)及案例解析》課程大綱【課程介紹】本課程為綜合課程，主要針對(duì)跨境電商進(jìn)口總經(jīng)理，總監(jiān)等高管；負(fù)責(zé)國(guó)際采購、物流、合同履行、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)上銷售，法務(wù)、關(guān)務(wù)、稅務(wù)、單證等崗位的各級(jí)管理和實(shí)操人員。新政策及中國(guó)經(jīng)濟(jì)內(nèi)外部環(huán)境的變化（國(guó)內(nèi)消費(fèi)升級(jí)、國(guó)際上逆全球化趨勢(shì)有所抬頭）等因素，對(duì)跨境電商，帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過本培訓(xùn)，可以較快提升跨境電商
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《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)》——協(xié)同從研發(fā)到營(yíng)銷的產(chǎn)品管理機(jī)制和流程全解析【課程背景】如何系統(tǒng)性地策劃設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品？?如何從研發(fā)到營(yíng)銷，協(xié)同策劃一款成功產(chǎn)品？?如何將一個(gè)模糊的想法，孵化成一個(gè)成熟的產(chǎn)品？?打造一款成功的產(chǎn)品，其底層邏輯流程是什么？為什么做不好產(chǎn)品？——?單一研發(fā)技術(shù)思維做產(chǎn)品，不夠市場(chǎng)化；?靠“經(jīng)驗(yàn)”和“拍腦袋”做產(chǎn)品，缺乏系統(tǒng)的方法工具；
講師：季猛在線咨詢下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營(yíng)銷策劃和運(yùn)營(yíng)》課程大綱【課程背景】?如何通過大數(shù)據(jù)分析，來對(duì)產(chǎn)品的績(jī)效分析，發(fā)現(xiàn)影響產(chǎn)品績(jī)效的“罪魁禍?zhǔn)住保⑦M(jìn)行運(yùn)營(yíng)優(yōu)化和管理？?如何通過大數(shù)據(jù)分析了解客戶的購買意愿和需求？提升營(yíng)銷過程轉(zhuǎn)化率和效益？?如何制定產(chǎn)品績(jī)效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和策略？?企業(yè)整體產(chǎn)品組合中，哪些好賣？哪些不好賣？如何優(yōu)化和調(diào)整？?產(chǎn)品的當(dāng)前績(jī)效，主要表現(xiàn)在哪些方面不夠好？導(dǎo)致
