九型人格課程體系
《九型人格與婚戀親子關(guān)系》 課時(shí)：12H
九型人格與婚戀親子關(guān)系課程背景：您是否每天忙忙碌碌，卻不知道自己適合做什么，怎么更好的發(fā)展？您心中有許多的愿望，可是不知道怎么去實(shí)現(xiàn)？?您和家人無(wú)法高效溝通，他們不能理解你的事業(yè)，而你總是被誤解？您和另一半長(zhǎng)期共處，卻感到乏味，如同例行公事一樣？您每天和子女相處卻總是處理不好彼此之間的關(guān)系？?您是否希望家庭更加和睦？愛(ài)情更加甜蜜？親子更加融洽？交際更加順暢？
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《九型人格與管理者識(shí)人用人》 課時(shí)：12H
九型人格與識(shí)人用人課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源管理在企業(yè)中的作用越來(lái)越重要。人力資源管理的核心意義就是利用好“人”這個(gè)資源，從選、育、用、留四個(gè)模塊上，讓“人”這個(gè)資源發(fā)揮最大化。但企業(yè)中常出現(xiàn)如下現(xiàn)象：在招聘面試過(guò)程中，對(duì)應(yīng)聘人員的判斷和崗位安排不甚準(zhǔn)確，只有在試用期做鑒別；有些員工不熱愛(ài)本職工作，工作不快樂(lè)，在本崗位上無(wú)法發(fā)揮其最大長(zhǎng)處；
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《九型人格與高效溝通》 課時(shí)：12H
九型人格與高效溝通課程背景：溝通是生命永恒的主題曲，而這主題曲是繁雜噪聲還是華麗樂(lè)章，在于你是否做到認(rèn)識(shí)自己、了解他人、洞察人心、影響他人。在企業(yè)管理中，您是否存在以下困惑？作為一個(gè)上司，我很關(guān)愛(ài)我的下屬，可是為什么他們卻不領(lǐng)情？作為一個(gè)企業(yè)決策首腦，我到了一個(gè)事業(yè)高原，怎樣才能突破高原更上一層樓？我怎么才能使我的決策容易被其他同事和下屬認(rèn)同和順利實(shí)施？我的
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《九型人格與工作能力提升》 課時(shí)：12H
九型人格與工作能力提升課程背景：眾所周知，知人者智，自知者明。為什么之前的業(yè)務(wù)精英提拔后不能勝任？為什么有些員工之間關(guān)系很難調(diào)和？為什么看似強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，執(zhí)行力卻不強(qiáng)？性格缺陷有時(shí)是職場(chǎng)的天敵，我們?cè)撊绾握{(diào)適？???眾所周知，管理的核心是人，如何充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，令團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的工作，成為了管理者核心能力的體現(xiàn)。世上兩個(gè)事最難：一是改變自己，二是改變
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九型人格在人力資源中的有效應(yīng)用 課時(shí)：6H
九型人格在人力資源中的有效應(yīng)用人力資源管理的核心意義就是利用好“人”這個(gè)資源，從選、育、用、留四個(gè)模塊上，讓“人”這個(gè)資源發(fā)揮最大化。但們?cè)诠ぷ髦谐３霈F(xiàn)如下現(xiàn)象： 在招聘面試過(guò)程中，對(duì)應(yīng)聘人員的判斷和崗位安排不甚準(zhǔn)確，只有在試用期做鑒別 有些員工不熱愛(ài)本職工作，工作不快樂(lè)，在本崗位上無(wú)法發(fā)揮其最大長(zhǎng)處？ 企業(yè)對(duì)員工缺乏了解，對(duì)其個(gè)人職業(yè)發(fā)展，缺乏有效的
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九型人格特性分析與管理 課時(shí)：6H
九型人格特性分析與管理企業(yè)面臨問(wèn)題◆如何領(lǐng)導(dǎo)不同性格的下屬？◆人力資源主管為何招不到合適的人？◆主管/培訓(xùn)經(jīng)理為何育不出滿意的人？◆干部為何用不好優(yōu)秀的人？◆領(lǐng)導(dǎo)老板為何留不住杰出的人？◆我怎么為下屬分配工作，不同的工作交給誰(shuí)做最省心？◆作為領(lǐng)導(dǎo)人，如何發(fā)揮超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力？◆作為領(lǐng)導(dǎo)人，如何得到團(tuán)隊(duì)的跟隨與尊重？◆我的客戶是什么類型的？他們最關(guān)注的是什么？我怎
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九型人格與親子教育 課時(shí)：6H
九型人格與親子教育人的一生，第一個(gè)影響孩子成長(zhǎng)的人是誰(shuí)？父母人的一生，誰(shuí)能助你成功？自己人的一生，總在平衡自己同父母，是父母要我們成功，還是我們自己要自己成功？如果此時(shí)此刻你我有幸在博客中相遇，無(wú)論此時(shí)你是單身還是為人父母，請(qǐng)你相信，成長(zhǎng)過(guò)程中好的學(xué)校首先是家庭；父母在家庭中第一步引導(dǎo)對(duì)了，為孩子的一生鋪蓋了絕對(duì)的影響。第一步是什么？言傳身教，以身作則！真正
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講九型人格的概述1、為什么學(xué)習(xí)九型人格（1）通曉人性，探索人的行為內(nèi)在動(dòng)力（2）了解他人行為動(dòng)機(jī)與及別人對(duì)事情反應(yīng)2、九型人格的起源和發(fā)展 3、腦、心、腹三中心的探索（1）腹：837，行動(dòng)力強(qiáng)，直覺(jué)，以情緒和感受判斷事物（2）腦：156，以思維、思考、理性作反映（3）心：249，注重感受，感觸豐富及強(qiáng)烈4、九型人格立論的基礎(chǔ)5、九型人格的簡(jiǎn)介描述6、學(xué)習(xí)九
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部分破冰與課程啟示（帶出學(xué)習(xí)氣氛）第二部分正確認(rèn)識(shí)商務(wù)談判一、商務(wù)談判的基本概念1、什么叫商務(wù)談判？2、談判的心理行為學(xué)基礎(chǔ)3、談判技能的心理準(zhǔn)備二、談判成功的關(guān)鍵因素1、情報(bào)2、時(shí)間3、力量4、溝通5、性格6、情商三、佳談判方法的要點(diǎn)1、明確目標(biāo)抓住要點(diǎn)2、資料齊備了解精華3、層次清晰佳印象4、感情溝通和諧美滿5、小施小惠利大投小6、找出喜好知恩圖報(bào)7、找
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一、九型人格測(cè)試1、引領(lǐng)、協(xié)助學(xué)員完成自我測(cè)試2、引領(lǐng)、協(xié)助學(xué)員完成自我測(cè)試分類二、基于九型人格分析人的性格1、什么是九型人格？2、企業(yè)基于九型人格分析人的意義(1)用對(duì)人才(2)放對(duì)崗位(3)留住人才3、企業(yè)基于九型人格分析人的應(yīng)用（1）招聘分析（2）崗位分析（3）流動(dòng)分析三、弗洛伊德關(guān)于人格的分析1、人格的結(jié)構(gòu)2、人格“三我”結(jié)構(gòu)3、人格理論-特質(zhì)論4、
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我到底是一個(gè)怎樣的人？為什么應(yīng)該理解我的人卻總是不能理解我。作為一個(gè)上司、我很關(guān)愛(ài)我的下屬、可是為什么他們不領(lǐng)情？我的優(yōu)秀員工總是流動(dòng)性很大、他們到底追求和渴望的是什么？我怎么才能留住他們呢我怎么為下屬分配工作、不同的工作交給誰(shuí)做省心？我的客戶是什么類型的？他們關(guān)注的是什么？我怎么做才能得到他們的信任、成為他們的朋友呢？我到底應(yīng)該怎樣做才能讓生活和事業(yè)走入一
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【課程大綱】部分九型人格測(cè)試1、引領(lǐng)、協(xié)助學(xué)員完成自我測(cè)試2、引領(lǐng)、協(xié)助學(xué)員完成自我測(cè)試分類第二部分關(guān)于九型人格一、九型人格概述1、什么是九型人格？2、九型人格的來(lái)源？3、九型人格對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的重要性？二、弗洛伊德關(guān)于人格的分析1、人格的結(jié)構(gòu)2、人格“三我”結(jié)構(gòu)3、人格理論--“特質(zhì)論”4、人格理論--“類型理論”5、認(rèn)知風(fēng)格與認(rèn)知能力的差別三、性格成因1
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【課程大綱】一部分破冰與課程啟示（帶出學(xué)習(xí)氣氛）第二部分正確認(rèn)識(shí)商務(wù)談判一、商務(wù)談判的基本概念1、什么叫商務(wù)談判？2、談判的心理行為學(xué)基礎(chǔ)3、談判技能的心理準(zhǔn)備二、談判成功的關(guān)鍵因素1、情報(bào)2、時(shí)間3、力量4、溝通5、性格6、情商三、談判方法的要點(diǎn)1、明確目標(biāo)抓住要點(diǎn)2、資料齊備了解精華3、層次清晰印象4、感情溝通和諧美滿5、小施小惠利大投小6、找出喜好知恩
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帶好隊(duì)伍用好人《九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 課時(shí)：18H
大雁有一種合作的本能，它們飛行時(shí)都呈V字型。這些大雁飛行時(shí)定期變換領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)闉槭椎难阍谇懊骈_(kāi)路，能幫助它兩邊的雁形成局部的真空，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大雁以這種形式飛行，要比單獨(dú)飛行多出12的距離。合作可以產(chǎn)生一加一大于二的倍增效果，據(jù)統(tǒng)計(jì)，諾貝爾獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中，因協(xié)作獲獎(jiǎng)的中三分之二以上。在諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立的前25年，合作獎(jiǎng)?wù)?1，而現(xiàn)在則躍居8。分工合作正成為一種企業(yè)工作
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一、九型人格概述1、九型人格的起源與應(yīng)用領(lǐng)域2、九型人格概要介紹3、九型人格特質(zhì)問(wèn)卷測(cè)評(píng)4、以溝通活動(dòng)對(duì)九型人格快速分類法二、九型人格的型號(hào)特征與辯析1、核心三角3,6,9號(hào)的性格特征（1）3號(hào)：實(shí)干者(追求成就，注重形象，競(jìng)爭(zhēng)行動(dòng)，處世圓滑)（2）6號(hào):懷疑論者(小心謹(jǐn)慎,忠誠(chéng)可靠，敏感失敗，自我犧牲)（3）9號(hào)：調(diào)停者（息事寧人，照顧各方，充滿矛盾，親切
