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許文老師
許文 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
許文老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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許文

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許文

許文老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《授權(quán)與激勵實戰(zhàn)運用技巧》原創(chuàng):許文課程收益: 掌握領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與應(yīng)變藝術(shù)掌握勝任力評估與分析的技巧掌授權(quán)與控權(quán)的實操技巧;掌握激勵制度建設(shè)與激勵技巧運用。課程時長:1天第一單元:部屬成熟度與工作分析二維度診斷技術(shù)運用工作任務(wù)環(huán)境分析崗位勝任力評估與分析如何運用KSAH法測評部屬能力繪制部屬能力坐標(biāo)圖工作績效評估:能力和意愿第一單元:授權(quán)與控權(quán)的實操技巧授權(quán)的誤區(qū)識別工作職責(zé)與權(quán)限授權(quán)流程與步驟授權(quán)后的過程追蹤過程績效面談與反饋第三單元:找到激勵的有效區(qū)域工作動機分析四種不同類型員工激勵技巧過高期望的激勵領(lǐng)導(dǎo)常見激勵誤區(qū)不同情景之下的正強化激勵和負強化激勵情景激勵手段的兩大策略第四單元:許文式情境

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《向上效溝通技巧》第一講:協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的重要性 ? 做為下屬我們的使命是什么? ? 上傳下達 ? 領(lǐng)會上級的精神意途 ? 了解上級的風(fēng)格 ? 了解上級的工作期望值第二講:與上司關(guān)系相處 ? 主動報告原則 ? 不與上級爭吵原則 ? 執(zhí)行原則第三講:對上溝通溝通五項法則1. 法則一尊重2. 法則二準(zhǔn)備3. 法則三請教4. 法則四傾聽5. 法則五表達第四講:有效匯報方法 ? 執(zhí)行前 ? 執(zhí)行中進度 ? 執(zhí)行中異常 ? 執(zhí)行后 ? 不與上級爭吵第五單元:怎樣接受與執(zhí)行上司的指示 ? 命令接受方法 ? 命令接受后的思考---6W3H ? 執(zhí)行命令是

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《陽光心態(tài)修煉和素質(zhì)提升》第一部份:職業(yè)心態(tài)修煉1、心態(tài)不正2、打工思想3、為誰工作,主觀上講是為自己4、消極心態(tài)5、歸罪于外第二部分:如何提升職業(yè)素養(yǎng)1、職業(yè)素養(yǎng)的定義2、如為職業(yè)化3、對工作盡心盡力5、強化時間意識6、善用時間第三部份:高效能的時間管理 ? 識別時間管理矩陣的四個象限 ? 針對工作目標(biāo),須確認優(yōu)先級 ? 以目標(biāo)和原則為導(dǎo)向的工作方式 ? 科學(xué)進行時間管理十步法第四部分:高效工作執(zhí)行力提升職業(yè)競爭力1、態(tài)度決定執(zhí)行2、工作思維導(dǎo)圖模式3、執(zhí)行力低下原因分析4、執(zhí)行力常見癥狀5、三化執(zhí)行力6、工作執(zhí)行四個步驟7、工作執(zhí)行三步法

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《責(zé)任心與執(zhí)行力》 主講:中海地產(chǎn)總部CEO助理許文課程收益: 強化責(zé)任心,激發(fā)工作熱情讓員工清楚,執(zhí)行力的真蒂掌握依據(jù)上級目標(biāo)制定執(zhí)行計劃掌握有效執(zhí)行的技巧課程時間:1天(可結(jié)合需求、個性化定制)第一單元 :讓員工清楚,執(zhí)行力的真蒂老板憑什么要給你加薪?企業(yè)的夢如何成為員工的夢?觀念不變原地打轉(zhuǎn)如何提升責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)托?zhí)行的原因解析如何提升職業(yè)素質(zhì)化解干部官僚,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)诙卧?調(diào)整觀念強化責(zé)任心心態(tài)浮躁 心態(tài)不正歸罪于外培養(yǎng)積極心態(tài)第三單元:基于目標(biāo)達成的執(zhí)行力地產(chǎn)項目KRA節(jié)點管控正確設(shè)定目標(biāo)的方法如何將企業(yè)目標(biāo)與個人發(fā)展結(jié)合有效分解上級目標(biāo)的方法為目標(biāo)制訂詳細的執(zhí)行

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《目標(biāo)落實與績效管理》 主講:許文課程收益: ? 掌握工作計劃與目標(biāo)管理的科學(xué)方法 ? 掌據(jù)績效管理和績效過程輔導(dǎo) ? 掌握根據(jù)公司規(guī)劃制定本部門(公司)執(zhí)行年度計劃。 ? 掌握指標(biāo)的分解方法、指標(biāo)的最終落地、計劃的執(zhí)行等方面的工具與方法課程對象:中高層干部、后備管理人員課程時長:2天(12H)第一單元:管理者有哪些困惑 ? 總是感到忙,亂,累,煩? ? 累而無效,業(yè)績還是原地踏步? ? 人員越來越難管難留? ? 上司不滿意,同級不合作,下級高興?第二單元: 目標(biāo)計劃管理的案

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《目標(biāo)與計劃管理》 主講:許文課程收益: ? 幫助部門經(jīng)理掌握工作計劃與目標(biāo)管理的科學(xué)方法 ? 掌握根據(jù)公司規(guī)劃制定本部門(公司)執(zhí)行年度計劃。 ? 掌握指標(biāo)的分解方法、指標(biāo)的最終落地、計劃的執(zhí)行等方面的工具與方法課程對象:中高層干部、后備管理人員課程時長:1.5-2天第一單元:管理者有哪些困惑 ? 總是感到忙,亂,累,煩? ? 累而無效,業(yè)績還是原地踏步? ? 人員越來越難管難留? ? 上司不滿意,同級不合作,下級高興?第二單元: 目標(biāo)計劃管理的案例分析 ? 從目標(biāo)管理

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