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董鎮(zhèn)鳴老師
董鎮(zhèn)鳴 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:領導力 執(zhí)行力
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
董鎮(zhèn)鳴老師培訓聯(lián)系微信

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董鎮(zhèn)鳴

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董鎮(zhèn)鳴

董鎮(zhèn)鳴老師的內(nèi)訓課程

打造高績效團隊 ? 課程說明: 對大多數(shù)公司領導來說,"團隊"這一概念并不陌生。團隊協(xié)作在公司運營中所發(fā)揮出的巨大作用,也為業(yè)界人士有目共睹。但并不是所有組織都能天然地成為團隊。 ? 你負責帶領的團隊,有多少人視你為可信任的導師? ? 你真心喜歡這些人嗎?他們知道你喜歡他們嗎? ? 團隊成員認為你關心他們,并有能力帶領他們?nèi)〉酶呖冃幔? ? 你能幫助團隊成員將夢想具體化,并能幫助他們實現(xiàn)夢想嗎? 建立“夢幻組合”的團隊是所有管理者的期待,企業(yè)強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越,更重要

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沖突管理 ? 課程說明: 沖突管理一門學問,無論是企業(yè)管理者,還是家庭成員都必須掌握,否則組織在內(nèi)耗,家庭在折磨。出現(xiàn)沖突并不可怕,關鍵如何有效化解。辦法總比問題多,任何沖突都有完美解決的方案。當沖突出現(xiàn)時,如何化沖突為共贏、化干戈為玉帛? ? 課程目的: 掌握沖突的基本原理; 學會沖突的處理方法和步驟; 形成沖突的管理方案; 針對不同類型的沖突制定相應的處理模版; 在企業(yè)內(nèi)外形成一個共贏或多贏的格局; 最大限度地降低沖突的負面作用、最大限度地發(fā)揮沖突的正面作用! ? 課程對象:公司各部門的中高層管

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組織溝通與沖突管理 ? 課程說明: 根據(jù)美國管理協(xié)會的一項調(diào)研,一位職業(yè)經(jīng)理人至少會有24的工作時間是花在沖突管理上的?!@是對時間的巨大浪費嗎?當管理者傳達決策時,都希望看到自己的團隊成員能夠完全服從上級的指示?!@個團隊的績效會最優(yōu)嗎? 孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:無敵國者,國恒亡也。沖突只是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產(chǎn)物。沒有人喜歡沖突,但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事,它能暴露組織中存在的問題,促進問題的公開討論,增強企業(yè)活力,刺激良性競爭。 沖突管理一門學問,無論是企業(yè)管理者,還是家庭成員都必

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8090后員工管理 ? 課程說明: 《中國企業(yè)員工敬業(yè)指數(shù)調(diào)查報告》顯示,與其他年齡段的人相比,8090后出生的年輕人盡管初入職場,卻表現(xiàn)得最不敬業(yè)。而且多數(shù)管理者表示,面對80后他們有些手足無措、萬般無奈、有心無力…… 如今,8090后已漸漸成為職場的主力軍,不少已走向企業(yè)的核心崗位,新進入職場的一般屬于90后一代。這代人的個性與行為習慣與70后的人員差別很大,甚至與不少企業(yè)的核心價值觀、用人標準大相徑庭。管理者們同時也在疑惑: ? 為什么學習了大量的管理知識,參

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MTP管理技能提升 ? 課程說明: MTP(Management TrainingProgram)是源于美國的一套實戰(zhàn)性管理培訓課程。最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構架,注重實際管理問題的解決,其訓練內(nèi)容既緊跟當代企業(yè)管理前沿理念,在訓練方法上強調(diào)現(xiàn)場演練,實現(xiàn)了訓練從課堂到工作實踐的延伸。 MTP訓練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to doit”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。MTP培訓絕非泛泛而談,而是讓學員“一針見血”的快速

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中高層經(jīng)理全面領導技能實戰(zhàn)訓練 讓管理者變成領導者,讓管理員工變成領導員工,讓管理變得如此簡單◆ 課程背景: 談到管理,首先要回答“我們一群人到一個公司是為誰、為了什么?”這個問題,其次才是怎么管理的問題。中國大部分企業(yè)的管理層之所以累、難管理、壓力大、績效不高,是因為很多企業(yè)在面對“管理是什么”和“如何管理”的問題上沒有像全世界基業(yè)長青的企業(yè)那樣始終如一。 任何行業(yè)的企業(yè)都適用的企業(yè)管理的根本智慧,從尋找“一群人至一個公司是為誰、為了什么?”這一問題的答案開始,一步步將企業(yè)管理中遇到的種種共

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