冉云帆老師的內(nèi)訓課程
章、職業(yè)定位，樂在工作一、人生面臨著三大抉擇二、工作為了什么？三、快樂工作四、這個時代幾乎所有的人都牢騷滿腹五、熟悉的生存方式，也許危險六、人生職場—“樂在工作”和“想得簡單”。小游戲：九點連線，如何想的簡單些七、只有平凡的人，沒有平凡的人生八、簡單的事就到極致，你就是成功者九、人生就是尋找目標定位的過程十、個人職業(yè)生涯設(shè)計工具十一、快樂工作五大技術(shù)強健體魄、提升智慧、情緒控制、廣結(jié)善緣、反躬反省小互動：打太極第二章，調(diào)整心態(tài)、溶入團隊一、人生“三在論”二、企業(yè)要什么樣的人？三、企業(yè)不要什么樣的人？四、職場交往應具備的六顆心1、喜悅心2、贊美心3、同理心4、包容心5、利他心6、感恩心五、高效團
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一、團隊實踐的認識1、案例：萬科的團隊2、企業(yè)中的常見破壞團隊的行為3、團隊建設(shè)的一些致命傷案例思考：以下哪個團隊為出色視頻案例：萬達地產(chǎn)是如何做到的4、高績效團隊的特征亂燉西游：戲說西游人物，唐僧空話連篇，八戒好色、悟空逞能、沙僧愚盾解析團隊的角色互補二、團隊管理的基礎(chǔ)知識1、西點軍規(guī)關(guān)于團隊的篇章2、團隊與群體的區(qū)別3、企業(yè)中常見的三種團隊三、增強團隊凝聚力的策略視頻案例：《士兵突擊》從《亮劍》視頻看團隊凝聚力四、團隊文化與團隊激勵1.團隊文化首先是管理者文化2.團隊文化的真意3.團隊文化建設(shè)的若干誤區(qū)案例解析：萬達王健林是如何激勵團隊五、高效的團隊激勵的方法六、正確的贊美與批評1、掌握贊
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章、職業(yè)定位，樂在工作一、人生面臨著三大抉擇二、工作為了什么？三、快樂工作四、這個時代幾乎所有的人都牢騷滿腹五、熟悉的生存方式，也許危險六、人生職場—“樂在工作”和“想得簡單”。小游戲：九點連線，如何想的簡單些七、只有平凡的人，沒有平凡的人生八、簡單的事就到極致，你就是成功者九、人生就是尋找目標定位的過程十、個人職業(yè)生涯設(shè)計工具十一、快樂工作五大技術(shù)強健體魄、提升智慧、情緒控制、廣結(jié)善緣、反躬反省小互動：打太極第二章，調(diào)整心態(tài)、溶入團隊一、人生“三在論”二、企業(yè)要什么樣的人？三、企業(yè)不要什么樣的人？四、職場交往應具備的六顆心1、喜悅心2、贊美心3、同理心4、包容心5、利他心6、感恩心五、高效團
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部分1、認識管理1、管理的基本含義案例解析:◇例子：“痛恨官僚”——管人不理事“可憐特種兵”——理事不管人2、管理的基本素質(zhì)◇容人之量◇馭人之術(shù)2、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié)：在組織的金字塔結(jié)構(gòu)中經(jīng)理人的角色認知3、經(jīng)理人領(lǐng)導力如何獲取◇合法權(quán)、報酬權(quán)、強制權(quán)、講師權(quán)、典范權(quán)視頻案例解析：康熙大帝-周培公獲取領(lǐng)導力的過程4、經(jīng)理人管理技能培訓課程結(jié)構(gòu)圖◇管理技能框架圖◇領(lǐng)導力框架圖第二部分：目標設(shè)定與目標管理1、區(qū)分“目標”與“任務(wù)”案例研討：請問貴公司是“任務(wù)型”還是“目標型”的企業(yè)？是否建立了管理的“回路”？2、如何設(shè)定有效目標◇目標設(shè)定的SMART原則◇設(shè)定優(yōu)秀目標的10種方法案例練習
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一、部屬培育與教導Oslash;培育部屬的責任Oslash;掌握培育的要點Oslash;新進人員的教導Oslash;工作教導的時機Oslash;工作教導注意事項Oslash;工作指導的要領(lǐng)Oslash;塑造啟發(fā)性環(huán)境二、溝通與協(xié)調(diào)Oslash;溝通管理的基礎(chǔ)知識溝通再認識案例討論：汶川地震，王石為何成為眾矢之的溝通的定義及實質(zhì)：溝通的種類溝通的目的：溝通的障礙課堂游戲：話圖-體會溝通時的簡單、精確與標準化信鴿游戲解析溝程的障礙Oslash;知溝通之道若干案例與分析故事與思考教練與互動3種溝通理念提煉Oslash;擅溝通之術(shù)若干案例與分析故事與思考教練與互動6種溝通技巧總結(jié)sup2;贊美sup2
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案例：大陸少壯派拜訪李嘉誠，聆聽江湖老大關(guān)于自我管理的四句箴言。一、生命的意義不在于長度,而在于深度和寬度二、團隊建設(shè)的一些致命傷案例解析：用占星手相學巧解生命之意義折紙游戲：你還有多少時間？講時間的統(tǒng)計一.時間的幾種統(tǒng)計二.企業(yè)中的“螞蟻現(xiàn)象”視頻案例：現(xiàn)代黃世仁對員工的時間剝削第二講時間的闡述一.什么是時間二.時間與事件的關(guān)系三.時間的公平性四.時間管理的關(guān)鍵案例解析：上帝給每一個人一個藍子，你準備往你裝什么呢？第三講時間管理的沿革代：“公雞型”第二代：“倉鼠型”第三代：“北極熊型”第四代：“群狼型”第四講:找到種子一、你真的很忙嗎案例背景：忙的象孫子樣的二狗子和王總的電梯對話二、認識時間