創(chuàng)業(yè)型企業(yè)主管技能提升

  培訓講師：徐德偉

講師背景：
新生代員工管理專家曾任：匯豐銀行中國區(qū)人力資源部副總裁法國安盛AXA中國區(qū)經(jīng)理美國萬寶盛華Manpower培訓經(jīng)理美國得而達中國區(qū)培訓負責人《信任與成就》《教練式經(jīng)理》《商務演講技巧》《領導力加速器》《新生代員工管理》《貝爾賓團隊領導力》《 詳細>>

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創(chuàng)業(yè)型企業(yè)主管技能提升詳細內容

創(chuàng)業(yè)型企業(yè)主管技能提升

**天上午引言、VUCA時代對管理者提出的挑戰(zhàn)

1、 VUCA時代的特征

2、 VUCA領導力成熟度指數(shù)

3、 應對時代挑戰(zhàn)，管理者需要做哪些轉變？

二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的管理者定位和心態(tài)

1、管理者的定位和角色

2、上司希望的下屬

3、下屬喜歡的上司

4、受90后員工歡迎的管理特質

5、在創(chuàng)業(yè)企業(yè)需要什么樣的領導？


小組討論

案例分析

自我測評

力場分析

錄像觀摩

團隊游戲下午二、提升團隊管理能力

1、團隊領導力的基礎要素

2、創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理者面臨的新課題

3、團隊管理的關鍵任務

 基礎管理技能

 授權的自我評估

 有效授權的法寶（案例分析）

4、團隊決策

  理想的決策風格（案例分析）

  決策風格對90后團隊士氣的影響

 


團隊游戲

自我測評

案例分析

小組討論第二天上午三、下屬的培育和發(fā)展

1、培育下屬的原因和有效的方法

2、怎樣讓90后新人快速成長

3、員工發(fā)展層次和輔導時機

4、員工有效輔導的方法

游戲：拼圖

5、掌握員工的需求啟發(fā)員工的正確態(tài)度

6、受90后員工歡迎的培養(yǎng)方式


案例分析

**實踐

管理游戲

下午四、90后員工的管理和激勵

1、你身邊的90后有哪些行為特征？

2、時代變化帶來的文明傳承方式轉變

3、90后員工管理轉變2個的要點

4、有效激勵90后的3個方法

5、案例及角色扮演：獨立完成任務的90后


五、課程回顧及行動計劃

1、學習地圖回顧

2、行動計劃

 


小組練習

錄像關咯

角色扮演

行動計劃路徑圖

 

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天上午一、新生代員工的典型行為和價值觀1、一份調研報告的啟示社會現(xiàn)狀的分析和新生代自我認知影響行為的兩大因素新生代行為塑成的原因錄像參考資料客戶公司調研結果2、新生代管培生的個性特征管培生喜歡的管理環(huán)境調研報告分析新生代10大典型行為特征3、新生代員工的典型價值取向系統(tǒng)化高潛人才管理的策略力場分析小組討論管培生市場調研報告12:00-13:00午餐下午二、新

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天上午一、管理者的認知與成就動機1、管理者的定位和角色2、上司希望的下屬3、下屬喜歡的上司4、受新生代員工歡迎的管理特質5、錯誤信條（測評）帶來的限制6、新領導力十大軟技能排行7、從技術專才到管理人員的轉變小組討論案例分析測評力場分析下午二、提升團隊管理能力1、團隊領導力的基礎要素（游戲）2、團隊管理的關鍵任務基礎管理技能授權的自我測評有效授權的法寶（案例分

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課程大綱：一、我們處在一個變化的時代（視頻，討論）1、VUCA時代的特征2、VUCA領導力成熟度指數(shù)3、應對時代挑戰(zhàn)，我們需要做準備和調整二、在創(chuàng)業(yè)公司工作需要做哪些轉變（案例、討論）1、“我“的變化與變革體驗2、在創(chuàng)業(yè)公司工作需要什么心態(tài)3、在創(chuàng)業(yè)公司的管理者需要具備什么能力三、團隊合作與高績效的3個要素（游戲、分享）1、活動體驗：團隊與績效績效2、信任、

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