目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:劉海宏

講師背景:
劉海宏老師●企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)顧問●著名人力資源管理專家●平衡記分卡戰(zhàn)略與執(zhí)行專家●國家注冊人力資源管理師●國家注冊管理咨詢師●全國百名優(yōu)秀講師團(tuán)理事●全國百佳優(yōu)秀管理咨詢顧問劉老師曾任深圳南方科技集團(tuán)人力資源總監(jiān)、中化集團(tuán)塑料公司人力資源總監(jiān), 詳細(xì)>>

劉海宏
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目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)

課程提綱:

  一、什么是目標(biāo)管理

1、什么是目標(biāo)管理(MBO法)

(1)分享:目標(biāo)管理的SMART原則

2、推行目標(biāo)管理對企業(yè)有哪些要求

(1)明確的戰(zhàn)略

(2)規(guī)范的組織

(3)順暢的流程

(4)合的分工的職責(zé)

(5)完善的基礎(chǔ)體系

(6)較高的人員勝任力

①分享:管理基礎(chǔ)比較薄弱的企業(yè)我是如何解決以上問題的

3、如何設(shè)定公司、部門、個(gè)人的目標(biāo)

4、目標(biāo)分解的有效方法與實(shí)操演練

(1)平衡計(jì)分卡

①互動(dòng):平衡計(jì)分卡只是從四個(gè)角度找目標(biāo)嗎?

②思考:公司級KPA目標(biāo)如何落實(shí)?

(2)價(jià)值樹分解法

①現(xiàn)場演練:運(yùn)用價(jià)值樹法進(jìn)行目標(biāo)分解

(3)魚骨圖法

5、關(guān)鍵成功因素法

(1)實(shí)操演練:年度的目標(biāo)分解

(2)實(shí)操演練:季度目標(biāo)的分解

(3)實(shí)操演練:部門目標(biāo)的分解

①分享:目標(biāo)設(shè)定者、考核人、被考核者在目標(biāo)分解中常見的幾種心態(tài)

②介紹:三個(gè)成功推行績效的企業(yè)(蒙牛、萬科、茂碩的目標(biāo)分解)

二、用心理解績效管理

1、什么是績效管理

①重點(diǎn):績效管理對于中高層管理者的好處

2、什么是績效考核

①互動(dòng):績效管理與績效考核的區(qū)別

②問題:如何理解不是為了考核而考核?

③互動(dòng):目標(biāo)管理與績效管理的關(guān)系

3、什么是(目標(biāo)和指標(biāo)是什么區(qū)別?)

(1)確定公司級關(guān)鍵指標(biāo)

(2)建立公司績效指標(biāo)庫

(3)關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)檢測與歸類

(4)指標(biāo)的權(quán)重

(5)指標(biāo)的周期

(6)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)

(7)如何把握指標(biāo)考核的難度

(8)績效指標(biāo)分解

①分享:績效指標(biāo)分解中應(yīng)注意的問題

②互動(dòng):有些指標(biāo)為什么難考?

③實(shí)戰(zhàn)問題:如何設(shè)計(jì)問題類指標(biāo)

4、績效考核中的角色定位

(1)管理者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任

(2)人力資源經(jīng)理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任

(3)部門經(jīng)理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任

①思考:如何建立適合本公司的績效管理體系

5、績效管理的程序與步驟  

①互動(dòng):如何確定本企業(yè)的績效導(dǎo)向?

6、績效管理成功的關(guān)鍵?

①分享:績效管理與PDCA管理循環(huán)

三、績效推行用心還需用腦——拿來就用的十個(gè)技巧

1、先做激勵(lì)后做績效:激勵(lì)措施

2、讓制度轉(zhuǎn)起來

3、用數(shù)據(jù)說話

4、學(xué)會定規(guī)則

5、獲得一把手的支持

6、先做計(jì)劃兼顧變化

7、借力使力不費(fèi)力

8、由點(diǎn)到面、由內(nèi)到外

9、關(guān)注關(guān)鍵人物的影響力

10、為他人著想

四、績效模擬的駐足思考——實(shí)戰(zhàn)問題及解決之道

1、績效模擬發(fā)現(xiàn)的五大類問題

2、不要將問題留在推行之中

3、全面實(shí)施績效前必須做好的三件大事

(1)績效管理系中疑難問題及應(yīng)對

(2)員工不能勝任本職工作怎么辦?

(3)如果大家只關(guān)注考核指標(biāo)怎么辦?

(4)績效考核走入誤區(qū)怎么辦?

(5)如何激發(fā)各部門的參與

(6)如何保障數(shù)據(jù)的真實(shí)性---

   ①實(shí)戰(zhàn)分享:影響推動(dòng)績效效果的四個(gè)階段

五、績效考核結(jié)果的運(yùn)用

1、人員的甄選

2、培訓(xùn)規(guī)劃的制訂

3、與考核匹配的薪酬

4、績效工資的分配

5、能力的提升

6、員工晉升決策

六、成功的企業(yè)績效管理體系建立全案介紹

1、陽江納谷

2、深圳茂碩

3、廣州聯(lián)固

(1)成果展示:某企業(yè)績效管理手冊

 

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[pic]卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱課程緣起:《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》是提升企業(yè)中高層的領(lǐng)導(dǎo)力的課程。在當(dāng)前急劇變化的市場環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)力對于組織的生存與發(fā)展至關(guān)重要,只有那些能夠?qū)κ袌霏h(huán)境變化反應(yīng)及時(shí),并作出迅速應(yīng)變的企業(yè)才可能在殘酷無序的競爭環(huán)境中贏得先機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)層面上的問題,也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問題,它是一個(gè)系統(tǒng)工程,它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、

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[pic]管理干部技能提升課程大綱課程收益:加深對管理的含義極其本質(zhì)的理解;掌握組織管理的基本原則,并在工作中加以應(yīng)用;了解自己的管理風(fēng)格,通過改善不斷完善;根據(jù)不同的情景、針對不同的下屬采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法;明確中層管理者的職責(zé)和作用,并發(fā)揮中層“腰部”的作用;了解部門目標(biāo)管理的作用,能夠?yàn)椴块T和下屬設(shè)定有效的工作目標(biāo);了解工作計(jì)劃的不同類型,并將其運(yùn)用在部

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知識型員工管理與激勵(lì)課程背景:知識型員工已經(jīng)成為職場的主力軍。與非知識型員工相比,知識型員工在個(gè)人特質(zhì)、心理需求、價(jià)值觀念及工作方式等方面有著諸多的特殊性:只有了解和尊重企業(yè)中知識型員工的素質(zhì)特點(diǎn),才能有效地激勵(lì)知識型員工;只有真正做到知人善用、人盡其才,才能使企業(yè)獲得核心競爭力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!吨R型員工管理與激勵(lì)》課程,從知識經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代這樣大背景

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打造企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力執(zhí)行力培訓(xùn)課程營旨在全方位打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。執(zhí)行力培訓(xùn)課程幫助企業(yè)通過投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升,從而達(dá)到業(yè)績的提升;培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價(jià)值為一體的優(yōu)秀人才。執(zhí)行力培訓(xùn)課程幫助參與者:投資自己,

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中層管理者培養(yǎng)1.管理解析:■管理的概念:■管理的核心:■現(xiàn)代企業(yè)管理的特征?■“管理”的發(fā)展趨勢:由“管理”到“經(jīng)營”的必然■中、西管理的比較?■該如何選擇適合企業(yè)的管理模式?(文化決定管理模式)2.管理者特別是中層管理者的角色定位與認(rèn)知:■“三層“管理者在企業(yè)中的定位:■中層管理者與“高層”“基層”在組織中不同的作用解析:■中層管理者的角色認(rèn)知:■案例研

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《讓管理制度落地生根——高效執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)技能提升》培訓(xùn)受眾:企業(yè)高、中、基層管理團(tuán)隊(duì)課程收獲:1.深刻明白,提高執(zhí)行力對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義2.清楚知道管理制度執(zhí)行要從哪幾個(gè)方面入手3.領(lǐng)悟到,如何在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍4.在案例分享中體會到,什么是真正的負(fù)責(zé)任,什么是負(fù)責(zé)到位5.清楚明白,什么樣的制度流程能支持到企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃的有效執(zhí)行

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時(shí)間管理和目標(biāo)計(jì)劃管理【課程目的】提高學(xué)員的時(shí)間管理的概念,充分利用時(shí)間,提高工作效率;提升學(xué)員自我管理意識,;強(qiáng)化學(xué)員責(zé)任感、目標(biāo)感、危機(jī)感提升目標(biāo)管理的重要性?!菊n程收益】?正確認(rèn)識目標(biāo)管理的理論思想;?結(jié)合理論講解與現(xiàn)場模擬練習(xí)熟練掌握如何制定目標(biāo)、做足計(jì)劃、管好過程、看評成果、兌現(xiàn)說法的目標(biāo)管理全過程?解決工作中存在的目標(biāo)制定分解困難,執(zhí)行不力、員工

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力培訓(xùn)一、培訓(xùn)背景:團(tuán)隊(duì),一個(gè)永恒又需要不斷發(fā)展的話題,當(dāng)您站在了這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)角色之上,你在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)過程中,是否遇到以下困惑及問題:為什么那么努力業(yè)績還是上不去?如何擁有團(tuán)隊(duì)人員追隨你的人格魅力?如何更快更好地帶出一支有活力有凝聚力的工作團(tuán)隊(duì)?如何留住骨干團(tuán)隊(duì)人員:目標(biāo)激勵(lì)、面子激勵(lì)、職業(yè)生涯、大膽授權(quán)、責(zé)任承包等等?為何目標(biāo)與結(jié)果總有落差?如何解

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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行課程背景:“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,如果一個(gè)領(lǐng)域沒有目標(biāo),這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。我們很多企業(yè)都在推行目標(biāo)管理,要求根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃并執(zhí)行到位,但目標(biāo)總是難以落實(shí)、達(dá)成,只有基于公司戰(zhàn)略和運(yùn)營層面,探討目標(biāo)管理的內(nèi)容,掌握目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì),制定可操作的計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行,才能全面提高組織績效,支持實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),確保企業(yè)能長期健康發(fā)展

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