卓越班組長訓練實務(基礎篇)

  培訓講師：朱建農

講師背景：
朱建農老師?浙江大學EMBA?浙江省培訓師協會副會長?實戰(zhàn)派精益生產、管理培訓講師?華東區(qū)域創(chuàng)業(yè)輔導中心首席指導師?杭州久盛管理咨詢集團高級咨詢師?浙江紹興人事經理協會副理事長高級管理顧問?廣州、浙江、上海、北京等多家培訓咨詢機構特聘專家【 詳細>>

朱建農
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卓越班組長訓練實務(基礎篇)詳細內容

卓越班組長訓練實務(基礎篇)

 

《卓越班組長實戰(zhàn)訓練(基礎篇)》

               主講：朱建農（6hrs）

 

【課程背景】

班組管理是企業(yè)的基礎，在制造業(yè)中產品成本的50% - 80%是在制造現場發(fā)生，90%的問題源于班組現場管理，因此現場管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力，直接影響產品質量、成本、交貨期、安全生產和員工士氣，企業(yè)的班組長不僅承擔著這些重要任務，還要上下溝通協調，管理好團隊，需要較高的管理與溝通藝術。

本課程簡化管理理論圍繞實戰(zhàn)性管理技能展開互動學習,使企業(yè)班組長快速掌握一套車間、班組管理的新理念、新手法,全面提升班組長的管理技能，包括：人員管理、現場管理、設備管理、質量管理等。

【培訓對象】

    基層主管、班組長等

【課程大綱】

第一講 班組長應有的認識

1、認識你所在行業(yè)及所屬企業(yè)

2、認識你所屬的部門和定位

3、班組長的地位和作用

4、班組長的日常工作內容

5、班組管理的職責

6、班組長的三大工作角色和多角色轉換

7、優(yōu)秀班組長的基本素質要求及崗位操作規(guī)范

8、討論：目前你所在企業(yè)或班組的問題是什么？應如何解決？

第二講  班組日常管理實務

1、 班組長一日工作概要（時間表）

2、 班前、班后工作交接

l  交接班內容

l  交接班程序

3、 班前會

l  班前會的目的和意義

l  班前會的形式和內容

l  班前會的時間與地點選擇

l  工作氣氛的營造

l  通過班前會打造團隊意識

l  班前會與企業(yè)文化

4、 生產計劃確認（型號、數量、材料、工藝、品質首檢等）

5、 工作安排（人員、設備等）

6、 品質巡檢及記錄確認

7、 4M1E（人、機、料、法、環(huán)）異常應對

8、 現場指導、工作聯絡與工作協調

9、 當日工作總結（必要時召開班后會）

第三講  員工訓練和員工關系管理實務

1、自然人、社會人與職業(yè)人

2、中小企業(yè)員工生存“怪圈”

3、員工的選、用、育、留

4、員工關系管理的主要內容

5、班組人際關系管理

l  人際關系常見問題

l  建立良好工作關系的原則

l  處理人際沖突的流程和技巧

6、新員工培訓

l  企業(yè)文化（價值觀、制度紀律、行為規(guī)范等）

l  崗位應知、應會

l  現場培訓要點

7、員工職業(yè)發(fā)展和潛能開發(fā)

l  技能等級考核訓練

l  多能工培養(yǎng)、訓練

l  接班人培養(yǎng)

8、員工日常管理要點

第四講  有效的班組溝通和有效激勵

1、有效溝通對班組管理的重要性

2、溝通的概念

l  什么是溝通

l  溝通的目的

l  溝通的類別

l  溝通的方式

3、有效溝通的技巧

l  傾聽的技巧

l  表達的技巧

l  反饋的技巧

4、積極的溝通心態(tài)和信任關系建立

5、善用身體語言

6、如何與下屬進行有效溝通（包括如何應對老油條、刺兒頭等）

7、與上司相處的技巧（聆聽指示和接受批評，工作匯報和請示）

8、與下屬面談的要點（工作表現、績效、激勵）

9、下屬業(yè)績輔導的步驟和要點

10、     如何做好跨部門的溝通以改善關系，提高效率

11、     激勵的幾個基本原則

12、     “80、90”后員工的期望和分類激勵

13、     班組長一分鐘激勵技巧

14、     正激勵與負激勵的運用

第五講  班組長應掌握的常用管理工具

1、 發(fā)現問題的手法與5個為什么

2、 管理的核心方法：PDCA循環(huán)

3、 分析與確認問題的方法：5W2H原則、因果分析圖（魚刺圖）

4、 改善問題的手法

5、 班組目標管理

6、 班組管理中的時間管理

7、 數字化管理與成本分析

 

 


 

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