《卓有成效的時(shí)間管理》

  培訓(xùn)講師:張順育

講師背景:
張順育老師高級(jí)體驗(yàn)式管理培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)派沙盤培訓(xùn)師沙盤課程設(shè)計(jì)與研發(fā)專家《巔峰對(duì)決》沙盤創(chuàng)始人美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)(AACTP)注冊(cè)培訓(xùn)師河北省人力資源協(xié)會(huì)特聘講師東方致勝管理學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師十多年大型跨國(guó)公司管理經(jīng)驗(yàn)講師背景張老師十多年來(lái)一直在大型 詳細(xì)>>

張順育
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《卓有成效的時(shí)間管理》 詳細(xì)內(nèi)容

《卓有成效的時(shí)間管理》


卓有成效的時(shí)間管理
課程背景

  一樣是每天24小時(shí),為什么有的人安排得井然有序,從容自如;而有的人從早忙到晚
,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么有的企業(yè)成功?有的企業(yè)失?。烤科湓?br/>,效率不同是一個(gè)重要因素!而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異,也就是時(shí)間管理的效
能。
  1、現(xiàn)在社會(huì),所有人都在忙,忙什么呢
  2、管理好自己的時(shí)間,可以讓你的效率提升較大
  3、每天時(shí)間管理好,每天的“結(jié)果”就出來(lái)了
  4、懂得時(shí)間管理的人,才懂得生命的意義
  5、做好自己的職業(yè)規(guī)劃,管理好自己的時(shí)間,就可以更好的成就自己的人生
  《卓有成效的時(shí)間管理》課程將告訴你一套系統(tǒng)而實(shí)用的時(shí)間管理方法。本課程采用互
動(dòng)、體驗(yàn)和情境式的教學(xué)方法,使道理易懂易學(xué)易操作,從而幫助學(xué)員在時(shí)間管理中運(yùn)
用和掌握有效的工作方法,實(shí)現(xiàn)在思維和行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變,提高工作績(jī)效,完成目標(biāo),成
就夢(mèng)想。

  課程對(duì)象

  1、老是在“忙”的人
  2、工作沒(méi)有效率的朋友
  3、抱怨自己的努力沒(méi)有得到認(rèn)可的朋友
  4、想提升自己能力的朋友,企業(yè)中高層管理者
培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)1天的學(xué)習(xí),您將達(dá)到以下目標(biāo):
  1. 能夠清晰描述時(shí)間管理的目標(biāo)
  2. 學(xué)會(huì)設(shè)立目標(biāo),掌握生活
  3. 學(xué)會(huì)記錄時(shí)間日志,找到自己的時(shí)間黑洞
  4. 熟練掌握要事第一的原則計(jì)劃安排分配自己的時(shí)間
  5. 運(yùn)用滴答清單來(lái)管理自己的日常事務(wù)
  6. 了解養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法


課程時(shí)間

  1天: 上午9:00-12:00    下午 13:30-17:00
課程內(nèi)容

第一單元 為什么要做時(shí)間管理
? 你每天都很忙嗎?
? 為什么會(huì)這么忙?
? 小游戲:算算你的時(shí)間帳戶
? 視頻:我們的時(shí)間都去哪兒了?
? 時(shí)間管理帶給我們的好處


第二單元 時(shí)間管理系統(tǒng)
? 你的時(shí)間去哪兒了:時(shí)間日志
  掌握記錄、分析時(shí)間日志的方法
1. 為什么要做時(shí)間日志
2. 如何做時(shí)間日志
3. 案例討論:小強(qiáng)的一周
4. 時(shí)間日志分析
5. 學(xué)員練習(xí):分析時(shí)間日志


? 把時(shí)間用在刀刃上:四象限法則
  應(yīng)用四象限法則規(guī)劃自己的人生
1. 什么是四象限法則
2. 處理四象限事務(wù)的原則
3. 學(xué)員練習(xí):把事情放入四象限
4. 角色扮演:猴子法則
  5. 究竟什么對(duì)你來(lái)說(shuō)是最重要的――測(cè)試你的職業(yè)價(jià)值觀








? 無(wú)壓工作術(shù):衣柜整理法理清你的頭緒
  應(yīng)用衣柜整理法讓我們忙碌而不盲目:
  1. 什么是衣柜整理法
  2. 應(yīng)用衣柜整理法的步驟
  3. 案例分析:小強(qiáng)的一天
  4. 實(shí)戰(zhàn):下周工作內(nèi)容的衣柜整理法
  5.
第三單元 養(yǎng)成習(xí)慣
培養(yǎng)好習(xí)慣原來(lái)還可以這樣:
? 如何養(yǎng)成好習(xí)慣
? 案例分享:他們是如何養(yǎng)成好習(xí)慣的


第四單元 總結(jié)回顧
? 學(xué)員問(wèn)題解答,學(xué)員行動(dòng)計(jì)劃
? 課程效果評(píng)價(jià),培訓(xùn)證書發(fā)放











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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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