王者兵道-團隊執(zhí)行力打造
王者兵道-團隊執(zhí)行力打造詳細內(nèi)容
王者兵道-團隊執(zhí)行力打造
實效為根，成果為魂，知行合一，專業(yè)創(chuàng)造價值，真誠贏得信賴
《王者兵道-團隊執(zhí)行力打造》
主講：王鏻
課程背景
? 團隊缺乏執(zhí)行態(tài)度與執(zhí)行活力，等、靠、要現(xiàn)象嚴重；
? 團隊成員缺乏目標沖擊力和業(yè)績戰(zhàn)斗力，“陀螺”法則盛行；
? 團隊面對制度和規(guī)范麻木不前，卻照制度章法與規(guī)范，紀律松散；
? 團隊缺乏執(zhí)行力，公司的目標、念和方法在工作中很難落地；
? 團隊成員缺乏責(zé)任感與開拓精神，遇到問題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任；
? 員工工作三點原則：離家近一點，干的少一點，工資多一點
課程對象 全體員工/主管/經(jīng)理
課程形式 實戰(zhàn)講授/互動問答/案例分析/現(xiàn)場討論/模擬訓(xùn)練
課程時間
2天（每天6個課時）（時間分配：實戰(zhàn)講授60%，實戰(zhàn)訓(xùn)練20%，調(diào)整糾偏20%）
課程綱要
第一部分：團隊執(zhí)行力解析
1.什么是團隊執(zhí)行力
2.團隊執(zhí)行力的三大要素
3.團隊執(zhí)行力不佳的癥狀
4.團隊執(zhí)行力不佳的原因
5.有團隊執(zhí)行力的員工與高效團隊的特點
6.自測：你是不是一個有執(zhí)行力的人
小組討論：到底是什么讓我們丟失了動力？
第二部分：提升團隊執(zhí)行力的技能之----問題前置
問題前置就是做好預(yù)警機制
1. 問題前置是讓執(zhí)行力達成的保障
2.問題前置=結(jié)果倒推
3.問題前置的方法
4.關(guān)于問題前置的團隊溝通
案例解析：亮劍精神，劍鋒所指所向披
2. 行動前的計劃與計劃前的行動
行動前的計劃是讓行動按照既定計劃開展
計劃前的行動是讓計劃更有可落實性
計劃的輔助方案讓行動更有保障
小組討論：如何做好計劃前的行動保障執(zhí)行更有效率
第三部分：提升團隊執(zhí)行力的技能之----目標導(dǎo)向
目標是高效執(zhí)行的驅(qū)動力
怎樣的目標是一個好目標
2. 如何讓目標成為參照物，激發(fā)自己的戰(zhàn)斗力
3. 管理人員如何進行目標管理
4. 實現(xiàn)目標的過程就是玩命執(zhí)行的過程，這個過程充滿樂趣
案例解析：不斷的實現(xiàn)和超越目標是一個上癮的過程，成長伴著蛻變的痛，很過癮
2. 制定目標七步法，讓目標活起來
七步做好目標規(guī)劃，自動自發(fā)去實現(xiàn)
自己的目標自己的娃，生下來就要養(yǎng)
夢想就是一個一個目標的實現(xiàn)，別讓夢想睡著了
小組討論：你的夢想現(xiàn)在還好嗎？
第四部分：提升團隊執(zhí)行力的技能之----服從
服從是職場鐵律
服從是職場生存的第一本領(lǐng)
服從是尊重團隊管理的表現(xiàn)
服從從沒有任何借口開始
服從就是去掉“面子”靠近“里子”
案例解析：西點軍校的21條軍規(guī)
如何成為職場服從高手
主動請示，主動匯報，主動行動
有令即行，行之有果，積極反饋
上級領(lǐng)導(dǎo)就是我的第一顧客
從口服到心服，表里如一的歷練
小組討論：如何看待上級領(lǐng)導(dǎo)錯了？
第五部分：提升團隊執(zhí)行力的技能之----責(zé)任
執(zhí)行力源于責(zé)任心
責(zé)任心讓執(zhí)行更有力量
責(zé)任里面出激情，出智慧，出方法
我是一切的根源，根源于責(zé)任
從責(zé)任力到責(zé)任里，反觀職場擔(dān)當(dāng)
案例解析：三只老鼠偷油透析責(zé)任執(zhí)行力
團隊利益高于一切
大河有水到小河有水，小河無水到大河有水
脫離舒適區(qū)，讓責(zé)任成就自我
責(zé)任面前人人平等
能力由責(zé)任承載，從要我做到我要做
責(zé)任感到責(zé)任敢，團隊利益用責(zé)任敢放大
小組討論：團隊興衰，誰的責(zé)任？
第六部分：提升團隊執(zhí)行力的技能之----承諾
1. 情景課堂——國家領(lǐng)導(dǎo)人的承諾《大國擔(dān)當(dāng)》
2. 承諾是什么？承諾代表什么？
3. 信用系統(tǒng)的構(gòu)建，你是職場“老賴”嗎？
4. 自我承諾-人際承諾-公眾承諾
5. 團隊承諾管理方法---YCYA承諾管理法
6. 被動承諾--主動承諾--被動實現(xiàn)--主動兌現(xiàn)，
7. 預(yù)防“口頭承諾”的陷阱，避開職場“承諾”危機
8. 讓承諾為執(zhí)行力護航
案例解析：從治理老賴看征信系統(tǒng)的重要性
第七部分：提升團隊執(zhí)行力的技能之----職業(yè)人格
1. 兩大要素：靠原則去做事，靠結(jié)果去交換。
2. 兩大標準：成年人邏輯，社會人心態(tài)。
3. 八字態(tài)度：認真第一，聰明第二。
4. 十六字原則：結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標，專注重復(fù)；
5.二十四字流程：
事前：決心第一，成敗第二；
事中：速度第一，完美第二；
事后：結(jié)果第一，理由第二。
案例講解：結(jié)果導(dǎo)向，執(zhí)行力的終極目標
第八部分：提升團隊執(zhí)行力課程總結(jié)
[pic]
-----------------------
·講授
·游戲
·練習(xí)
·小組討論
·角色扮演
·案例分析
·啟發(fā)式、互動
式教學(xué)
·錄像觀摩
·故事分享
王鏻老師的其它課程
實效為根，成果為魂，知行合一，專業(yè)創(chuàng)造價值，真誠贏得信賴《高效團隊內(nèi)驅(qū)力：態(tài)度致勝》主講：王鏻課程背景?改善員工的工作心態(tài)，培養(yǎng)員工的職業(yè)化精神?提高員工責(zé)任意識，培育100責(zé)任的結(jié)果型員工?培養(yǎng)員工的職業(yè)化思維模式和職業(yè)化行為習(xí)慣?修煉員工一流的職業(yè)形象和職業(yè)心態(tài)?打造一支職業(yè)化、專業(yè)化、有戰(zhàn)斗力的精英團隊課程對象全體員工/主管/經(jīng)理課程形式實戰(zhàn)講授/互動
講師：王鏻詳情
高效團隊自控力——你為誰工作 11.16
實效為根，成果為魂，知行合一，專業(yè)創(chuàng)造價值，真誠贏得信賴《高效團隊自控力：你為誰工作》主講：王鏻課程背景?樹立正確積極的工作態(tài)度?了解職場現(xiàn)狀，樹立危機意識；?競爭無處不在，要敢于競爭，善于競爭，培養(yǎng)狼性精神；?提升執(zhí)行力，沒有任何借口；?提升主人翁的責(zé)任意識、團隊意識、家園意識；?打破自我設(shè)限，積極進取，挖掘潛能；?清晰目標，掌握有效制定目標和達成目標的工
講師：王鏻詳情
職業(yè)化心態(tài) 11.16
實效為根，成果為魂，知行合一，專業(yè)創(chuàng)造價值，真誠贏得信賴《職業(yè)化心態(tài)》主講：王鏻課程背景?改善員工的工作心態(tài)，培養(yǎng)員工的職業(yè)化精神?提高員工責(zé)任意識，培育100責(zé)任的結(jié)果型員工?培養(yǎng)員工的職業(yè)化思維模式和職業(yè)化行為習(xí)慣?修煉員工一流的職業(yè)形象和職業(yè)心態(tài)?打造一支職業(yè)化、專業(yè)化、有戰(zhàn)斗力的精英團隊課程對象全體員工/主管/經(jīng)理課程形式實戰(zhàn)講授/互動問答/案例分析
講師：王鏻詳情
鑄造團隊凝聚力特訓(xùn)營 11.16
實效為根，成果為魂，知行合一，專業(yè)創(chuàng)造價值，真誠贏得信賴《鑄造團隊凝聚力特訓(xùn)營》主講：王鏻課程背景?團隊成員松散，懈怠、沒積極性，消極被動；?團隊成員惰性強，滿足于現(xiàn)狀，缺乏動力與進取精神，不愿意改變和突破；?團隊成長速度遲緩，跟不上企業(yè)發(fā)展的步伐，思想上缺乏危機意識；?團隊缺乏執(zhí)行力，公司的目標、念和方法在工作中很難落地；?團隊成員缺乏責(zé)任感與開拓精神，遇
講師：王鏻詳情
高績效團隊的八個統(tǒng)一 11.16
實效為根，成果為魂，知行合一，專業(yè)創(chuàng)造價值，真誠贏得信賴《高績效團隊的八個統(tǒng)一》主講：王鏻課程背景?團隊成員松散，懈怠、沒積極性，消極被動；?團隊成員惰性強，滿足于現(xiàn)狀，缺乏動力與進取精神，不愿意改變和突破；?團隊成長速度遲緩，跟不上企業(yè)發(fā)展的步伐，思想上缺乏危機意識；?團隊缺乏執(zhí)行力，公司的目標、念和方法在工作中很難落地；?團隊成員缺乏責(zé)任感與開拓精神，遇
講師：王鏻詳情
目標管理與賦能落地 11.16
實效為根，成果為魂，知行合一，專業(yè)創(chuàng)造價值，真誠贏得信賴《目標管理及賦能落地》主講：王鏻課程背景?團隊成員目標不清，方向不明，工作后勁乏力；?團隊目標業(yè)績達成困難，成員缺乏對目標的沖擊力和奮斗力；?團隊成員工作成果不被認同、本身工作能力無法發(fā)揮時，工作效率大幅度降低；?團隊缺乏執(zhí)行力，公司的目標、念和方法在工作中很難落地；?企業(yè)目標不能起到激勵的作用，團隊成
講師：王鏻詳情
時間管理與辦公提效 11.16
用結(jié)果說話,以實效為準,為目標負責(zé),因為專業(yè)所以值得信賴《時間管理與辦公提效》主講：王鏻課程背景?團隊成員時間觀念淡薄，不能高效工作；?團隊成員忙亂無果，時間成本過高；?團隊工作存在等靠停要問題，公司目標計劃不能在有效時間內(nèi)達成；?團隊缺乏執(zhí)行力，公司的目標、念和方法在工作中很難落地；?團隊成員缺乏責(zé)任感與開拓精神，遇到問題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任；?團隊成員
講師：王鏻詳情
實效溝通與結(jié)果達成 11.16
實效為根，成果為魂，知行合一，專業(yè)創(chuàng)造價值，真誠贏得信賴《實效溝通與成果達成》主講：王鏻課程收益?通過溝通改善與其它部門的工作關(guān)系?有效利用肢體語言，提高溝通能力?熟悉實效效溝通的步驟?掌握實效溝通技巧，達成溝通成果?提高與上司的溝通質(zhì)量，成為上司智囊?改善與下屬的溝通方法，成為下屬依靠?通過高效溝通贏得客戶，成為客戶朋友?了解實效溝通的方法，成為溝通高手課
講師：王鏻詳情
管理心法-綜合管理技能提升 11.16
實效為根，成果為魂，知行合一，專業(yè)創(chuàng)造價值，真誠贏得信賴《管理心法-綜合管理技能提升》主講：王鏻課程背景?為什么團隊成員松散，懈怠、沒積極性，團隊管理能力和素養(yǎng)低下戶？?為什么團隊成員惰性強，滿足于現(xiàn)狀，缺乏動力與進取精神，不愿意改變和突破？?為什么團隊成長速度遲緩，跟不上企業(yè)發(fā)展的步伐，思想上缺乏危機意識？?為什么團隊缺乏職業(yè)化素養(yǎng)，公司的文化、觀念和方法
講師：王鏻詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21202
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20282
- 3行政專員崗位職責(zé) 19084
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16277
- 5員工守則 15490
- 6軟件驗收報告 15426
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15150
- 8工資發(fā)放明細表 14587
- 9文件簽收單 14248