合同風(fēng)險(xiǎn)防控

  培訓(xùn)講師：韓曉潔

講師背景：
韓曉潔老師★深圳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士★中國政法大學(xué)法學(xué)碩士★清華同方股份有限公司企業(yè)合作部總經(jīng)理助理★摩薩亞聯(lián)華投資（UMC）中國代表處投資分析師★法國波爾多國際商務(wù)公司行政總監(jiān)★海疇企業(yè)管理顧問有限公司資源整合項(xiàng)目經(jīng)理★北京市工會(huì)干部學(xué)院培訓(xùn)部 詳細(xì)>>

韓曉潔
    課程咨詢電話：

合同風(fēng)險(xiǎn)防控詳細(xì)內(nèi)容

合同風(fēng)險(xiǎn)防控

“企業(yè)合同風(fēng)險(xiǎn)管控” 大綱
衍生相關(guān)課程：《合同法基礎(chǔ)》《合同法律風(fēng)險(xiǎn)防范》
培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理人員，法務(wù)人員，銷售人員，行政人員
培訓(xùn)時(shí)間：兩天（12小時(shí)）
培訓(xùn)方式：面授，互動(dòng)，練習(xí)
培訓(xùn)內(nèi)容：
案例參與1: 了解雙方的合同目的。
跨國公司S與國有企業(yè)D之間的采購合同談判、簽訂及執(zhí)行。
第一部分:“預(yù)備役“
了解合同特性—合同是有生命力的
雙方合意,真實(shí)的意思表示
合同事項(xiàng)變更的可能隨時(shí)存在
合同是把雙刃劍,保護(hù)也約束
精細(xì)的條款有助于合同目的達(dá)成
課堂練習(xí)1：合同條款的表述判斷
關(guān)于母子合同
合同非正常中止及終止的情形
合同的“全面履行”與“實(shí)際履行”
不適當(dāng)履行合同要承擔(dān)的不只是違約金
中華人民共和國現(xiàn)行合同法體系解讀
我國合同法系屬
《合同法》基本內(nèi)容及主要合同類型
合同訂立程序及“締約過失責(zé)任”
無效合同及效力待定合同的認(rèn)定
課堂練習(xí)2：合同效力的案例分享
與合同相關(guān)的法律責(zé)任承擔(dān)
企業(yè)合同風(fēng)險(xiǎn)管控體系構(gòu)架
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控體系構(gòu)架的國際標(biāo)準(zhǔn)
如何識(shí)別公司合同信用風(fēng)險(xiǎn)？
合同信用風(fēng)險(xiǎn)分析和對(duì)策
合同信用風(fēng)險(xiǎn)控制的工具
合同信用評(píng)級(jí)和授信管理
合同管理中的分類管理
合同管理中的流程管理
第二部分：合同訂立階段風(fēng)險(xiǎn)管控
四、合同主要條款解讀及風(fēng)險(xiǎn)管控
案例參與2: 審核合同一稿草案。
合同標(biāo)的數(shù)量及質(zhì)量的條款
定金、預(yù)付款、付款方式及“錢”、“貨”、“條”轉(zhuǎn)換的設(shè)計(jì)
履約先決條件及期限、地點(diǎn)、方式的設(shè)計(jì)
不可抗力條款的設(shè)計(jì)
合同設(shè)計(jì)中的“通知”“告知”義務(wù)的使用
有意識(shí)地要求對(duì)方提供擔(dān)保方
爭(zhēng)議解決的選擇遵循“就近”原則，或裁或?qū)?br /> 合同起草的12大書寫規(guī)范
五、合同起草前的資料收集及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
調(diào)查對(duì)方資信、締約、履約能力，出具“資信調(diào)查書”
評(píng)估本方履約能力
合同起草權(quán)爭(zhēng)取的必要性
對(duì)方合同模板及合同管理流程的資料收集及研究
六、合同審核要點(diǎn)梳理
合同草案格式8大要點(diǎn)審核
合同內(nèi)容7大風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)點(diǎn)審核
合同簽署3大注意
合同審核流程及內(nèi)部簽署歸責(zé)
案例參與3: 針對(duì)一稿問題進(jìn)行修改，并推測(cè)出現(xiàn)問題的原因，就原因提出改進(jìn)意見。
第三部分：合同履行階段風(fēng)險(xiǎn)管控
七、“不適當(dāng)履行”的情形及抗辯權(quán)
“不適當(dāng)履行”的案例回顧
同時(shí)抗辯權(quán)
不安抗辯權(quán)
先履行抗辯權(quán)
八、合同履行期風(fēng)險(xiǎn)類型及管控
預(yù)期違約風(fēng)險(xiǎn)及資料證據(jù)的收集保存
一般違約風(fēng)險(xiǎn)及快速反饋跟進(jìn)應(yīng)對(duì)
嚴(yán)重違約風(fēng)險(xiǎn)及自我保護(hù)程序啟動(dòng)
根本違約風(fēng)險(xiǎn)及爭(zhēng)議解決方案選擇
不可抗力的出現(xiàn)及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
案例參與4: D企業(yè)實(shí)現(xiàn)債權(quán)發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)？
S公司履行債務(wù)發(fā)生困難應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)？
第四部分：合同爭(zhēng)議解決的管控
九、合同爭(zhēng)議中的相關(guān)問題
雙方合意是最佳解決途徑
仲裁和審判的選擇
爭(zhēng)議解決地的選擇
公司法務(wù)與業(yè)務(wù)部門的分工
公司法務(wù)與訴訟律師的配合
訴訟中可能用到的證據(jù)列表及收集
訴訟中要關(guān)注的程序性問題
調(diào)解與判決
關(guān)于強(qiáng)制執(zhí)行
案例參與5: D企業(yè)進(jìn)入訴訟程序成本估算？

 

韓曉潔老師的其它課程

“有效團(tuán)隊(duì)溝通”大綱相關(guān)課程：《辦公室溝通技巧》《上下級(jí)溝通技巧》培訓(xùn)對(duì)象：希望改進(jìn)溝通方式，提高工作整體效率的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)時(shí)間：一天（6小時(shí)）培訓(xùn)方式：面授，互動(dòng)，練習(xí)培訓(xùn)目的：溝而且通，萬事可成。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通靠的是通人我之情，情一通，萬事可通。高效的團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，需要高效溝通。面對(duì)你的上司，面對(duì)你的同事，選擇正確的溝通方式。培訓(xùn)內(nèi)容：一、有效溝通的定義

 講師：韓曉潔詳情

企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理及內(nèi)部控制課程時(shí)間：兩天(12小時(shí))課程目標(biāo)：針對(duì)企業(yè)各層級(jí)管理人員,結(jié)合案例解析企業(yè)運(yùn)營中存在的風(fēng)險(xiǎn)類型,在目前國內(nèi)外的法律法規(guī)及行業(yè)內(nèi)先進(jìn)管理方法的指導(dǎo)下,分析企業(yè)如何通過內(nèi)部控制來管理風(fēng)險(xiǎn),實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制制度需要考慮的關(guān)鍵因素風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制制度關(guān)鍵因素的系統(tǒng)性及相關(guān)性以實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化,在各類危機(jī)事件不斷出現(xiàn)的今天,該課程

 講師：韓曉潔詳情

企業(yè)人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)管控課程時(shí)間：兩天(12小時(shí))課程目標(biāo)：以人力資源管理中的六個(gè)模塊為方向，對(duì)人力資源管理中最典型的各類風(fēng)險(xiǎn)作一講解，并逐一提出管控方案，幫助企業(yè)降低人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)，使企業(yè)人力資源管理能夠精準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，避免無謂的浪費(fèi)和破壞。課程內(nèi)容：模塊一:人力資源規(guī)劃中的風(fēng)險(xiǎn)及管控人力資源規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃不匹配層級(jí)、人數(shù)規(guī)劃過多或過少崗位職責(zé)

 講師：韓曉潔詳情

商務(wù)禮儀   06.29

“商務(wù)禮儀”大綱相關(guān)課程：《服務(wù)禮儀》《女性商務(wù)魅力提升》《男性商務(wù)魅力提升》培訓(xùn)對(duì)象：需要提升素質(zhì)、謀取更好發(fā)展的職場(chǎng)人士培訓(xùn)時(shí)間：一天（6小時(shí)）培訓(xùn)方式：面授，互動(dòng)，練習(xí)培訓(xùn)目的：外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)感悟成功的職業(yè)形象所帶來的魅力，塑造適合你自己的職業(yè)形象；掌握商務(wù)場(chǎng)合的舉止規(guī)范，讓你的一舉一動(dòng)都為你的成功加碼；細(xì)品公務(wù)禮儀種種，規(guī)范自己的各項(xiàng)行為；餐飲文

 講師：韓曉潔詳情

商務(wù)談判   06.29

“商務(wù)談判”大綱相關(guān)課程：《商務(wù)談判基礎(chǔ)》《一線談判技巧》培訓(xùn)對(duì)象：一線銷售、采購、管理人員等培訓(xùn)時(shí)間：一天（6小時(shí)）培訓(xùn)方式：面授，互動(dòng)，練習(xí)測(cè)試：談判能力導(dǎo)言：利益切換――談判實(shí)質(zhì)（情景模擬案例分享）開篇：有備無患――談判準(zhǔn)備1、挑選代表（游戲：考考你的判斷力）2、組成班子3、收集信息（案例分享：摩根趁火打劫）4、制定方案5、準(zhǔn)備場(chǎng)地正文：運(yùn)籌帷幄――談

 講師：韓曉潔詳情

新員工五日集中營課程時(shí)間：5天(30-40小時(shí))（推薦5天集中培訓(xùn)，也可以拆分）課程對(duì)象：無工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)新人;希望提升職業(yè)素養(yǎng)的職場(chǎng)中人。課程方式：面授，互動(dòng)，練習(xí)課程目標(biāo):新招聘員工有很好的教育背景，怎樣才能盡快將其潛在能力激發(fā)？形成實(shí)際的生產(chǎn)力？融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)？避免不必要的新人錯(cuò)誤給公司造成的損失？保有初始的激情但去掉學(xué)生的稚氣需要企業(yè)怎樣去引導(dǎo)？怎樣讓

 講師：韓曉潔詳情

“優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)”大綱衍生相關(guān)課程：《客戶服務(wù)技巧》《電話服務(wù)技巧》《一線服務(wù)技巧》培訓(xùn)對(duì)象：服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)時(shí)間：一天（6小時(shí)）培訓(xùn)方式：面授，互動(dòng)，練習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容：一、建立服務(wù)意識(shí)什么是客戶服務(wù)為什么要有服務(wù)意識(shí)顧客是怎樣失去的顧客要什么——服務(wù)的關(guān)鍵因素二、觀察客戶的技巧——投其所好觀察顧客要求A、目光敏銳、行動(dòng)迅速B、感情投入觀察顧客的角度顧客的五種

 講師：韓曉潔詳情

公文寫作   06.29

“公文寫作”大綱衍生相關(guān)課程：《簡(jiǎn)報(bào)寫作》《文檔管理》《調(diào)研報(bào)告的寫作》培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文書、秘書、文字工作者，中高層管理者等培訓(xùn)時(shí)間：兩天（12小時(shí)）培訓(xùn)方式：面授，互動(dòng)，練習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容：一、導(dǎo)言：認(rèn)識(shí)公文寫作（一）公文寫作的特點(diǎn)（二）公文寫作的要求（三）公文的格式二、寫作步驟：如何寫出好文章（一）第一步，制定正確的行動(dòng)目標(biāo)（二）第二步，決定文

 講師：韓曉潔詳情

“合同談判及風(fēng)險(xiǎn)防控”大綱對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理層；與合同有密切關(guān)聯(lián)的銷售、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、人力、行政各環(huán)節(jié)人員；企業(yè)新入職法務(wù)人員；企業(yè)后備干部；其他相關(guān)需要提升合同管理技能的人員。培訓(xùn)時(shí)間：兩天（12小時(shí)）培訓(xùn)方式：面授，互動(dòng)，練習(xí)目標(biāo)：1,系統(tǒng)性構(gòu)架企業(yè)合同風(fēng)險(xiǎn)體系知識(shí)，形成風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。2，提高合同談判的技巧,增加對(duì)合同利益的掌控力度。3,針對(duì)性解決企業(yè)合

 講師：韓曉潔詳情

經(jīng)理人職業(yè)化修煉課程時(shí)間：2天(12小時(shí))課程對(duì)象：高層企業(yè)管理人員課程方式：面授，話題討論課程目標(biāo):對(duì)于職業(yè)經(jīng)理人階層量身定制的課程。對(duì)職業(yè)經(jīng)理人階層最為關(guān)心的問題進(jìn)行分析討論，通過話題展開的方式，給出相關(guān)的建議。一、個(gè)人品牌提升Topic1:評(píng)估最近三年來自己在行業(yè)內(nèi)的個(gè)人價(jià)值變化并分析原因。隨著企業(yè)的發(fā)展獲得個(gè)人的發(fā)展建立自己的行業(yè)及社會(huì)影響力Topi

 講師：韓曉潔詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有